Danıştay 2. Daire İdare Hukuku · ön sınıflandırma
Danıştay 2. Daire E.2024/2656 K.2025/953
ÖzetHer cümle kararın kendi metninden doğrulandı.
Karar yönü: OnamaKimin lehine: Davalı
Uyuşmazlık
Davacı, Elektroteknik dersi bütünleme sınavında aldığı puan nedeniyle başarısız sayılmasına ve ikinci kez akademik başarısızlık sebebiyle öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin işlemin iptalini talep etmektedir.
Kaynak pasajlar (1)
- Dava Konusu İstem: Milli Savunma Üniversitesi Deniz Harp Okulu Komutanlığı bünyesinde eğitim-öğretim gören davacı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile bu sınav sonucuna dayanılarak, ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin ... günlü, ... no'lu Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararının iptali istemiyle dava açmıştır.
Gerekçe
Danıştay İkinci Dairesi, temyizen incelenen Bölge İdare Mahkemesi kararının usul ve hukuka uygun olduğuna ve dilekçede ileri sürülen temyiz nedenlerinin kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte olmadığına karar vermiştir.
Kaynak pasajlar (1)
- Temyizen incelenen karar usul ve hukuka uygun olup, dilekçede ileri sürülen temyiz nedenleri kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte görülmemiştir.
Sonuç
Davacı, sınav kağıdının hatalı okunduğu ve eksik inceleme yapıldığı iddiasıyla öğrenciliğinin sonlandırılması işleminin iptalini istemiştir. Danıştay İkinci Dairesi, Bölge İdare Mahkemesi kararını usul ve hukuka uygun bularak temyiz isteminin reddine ve kararın onanmasına karar vermiştir.
Kaynak pasajlar (5)
- Dava Konusu İstem: Milli Savunma Üniversitesi Deniz Harp Okulu Komutanlığı bünyesinde eğitim-öğretim gören davacı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile bu sınav sonucuna dayanılarak, ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin ... günlü, ... no'lu Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararının iptali istemiyle dava açmıştır.
- TEMYİZ EDENİN İDDİALARI: Davacı tarafından; sınav kağıdının hatalı okunduğu, İdare Mahkemesi kararına esas alınan bilirkişi raporunun, en yüksek puan alan öğrencilerin cevap kağıtlarının dava dosyasına getirtilmemiş olması nedeniyle eksik inceleme ve değerlendirmeyle düzenlendiği, böylelikle Elektroteknik dersinin öğretim görevlisi tarafından, en yüksek puanları alan öğrencilerin soru çözümlerinde gidiş yoluna verilen puanların ortaya çıkarılamadığı ileri sürülmektedir.
- Temyizen incelenen karar usul ve hukuka uygun olup, dilekçede ileri sürülen temyiz nedenleri kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte görülmemiştir.
- 1. DAVACININ TEMYİZ İSTEMİNİN REDDİNE,
- 2. ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararın ONANMASINA,
T.C. DANIŞTAY İKİNCİ DAİRE
Esas No: 2024/2656
Karar No: 2025/953
TEMYİZ EDEN (DAVACI): ...
VEKİLİ: Av. ...
KARŞI TARAF (DAVALI): ... Bakanlığı
VEKİLİ: Av. ...
İSTEMİN KONUSU: ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararın, dilekçede yazılı nedenlerle 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesi uyarınca temyizen incelenerek bozulması isteminden ibarettir.
YARGILAMA SÜRECİ:
Dava Konusu İstem: Milli Savunma Üniversitesi Deniz Harp Okulu Komutanlığı bünyesinde eğitim-öğretim gören davacı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile bu sınav sonucuna dayanılarak, ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin ... günlü, ... no'lu Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararının iptali istemiyle dava açmıştır.
İlk Derece Mahkemesi Kararının Özeti: ... İdare Mahkemesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararla dava dosyasında bulunan bilgi ve belgeler ile bilirkişi raporunun birlikte incelenmesinden, davacının cevap kağıdının değerlendirilmesi sırasında yapılan puanlamanın objektif değerlendirme ilkelerine uygun olduğunun anlaşıldığı, buna göre, davacının, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlemde ve ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle lisans eğitim ve öğrenimini, azami süre olan beş yılda tamamlayamayacağından, öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararında hukuka aykırılık bulunmadığı gerekçesiyle davanın reddine karar verilmiştir.
Bölge İdare Mahkemesi Kararının Özeti: ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesinin temyize konu kararıyla İdare Mahkemesi kararının dayandığı gerekçe usul ve yasaya uygun olup, kaldırılmasını gerektiren bir neden bulunmadığı gerekçesiyle davacının istinaf başvurusunun reddine karar verilmiştir.
TEMYİZ EDENİN İDDİALARI: Davacı tarafından; sınav kağıdının hatalı okunduğu, İdare Mahkemesi kararına esas alınan bilirkişi raporunun, en yüksek puan alan öğrencilerin cevap kağıtlarının dava dosyasına getirtilmemiş olması nedeniyle eksik inceleme ve değerlendirmeyle düzenlendiği, böylelikle Elektroteknik dersinin öğretim görevlisi tarafından, en yüksek puanları alan öğrencilerin soru çözümlerinde gidiş yoluna verilen puanların ortaya çıkarılamadığı ileri sürülmektedir.
KARŞI TARAFIN CEVABI: Davalı idare tarafından; dava konusu sınavın sayısal bir derse ait olması sebebiyle doğru cevapların açık, net ve yoruma kapalı olduğu, puanlamayı yapan öğretim görevlisi tarafından kanaat kullanma imkanının bulunmadığı, temyiz isteminin reddi gerektiği yolunda cevap verilmiştir.
DANIŞTAY TETKİK HAKİMİ: ...
DÜŞÜNCESİ: Temyiz isteminin reddi ile usul ve yasaya uygun olan Bölge İdare Mahkemesi kararının onanması gerektiği düşünülmektedir.
TÜRK MİLLETİ ADINA
Karar veren Danıştay İkinci Dairesince; Danıştay Sekizinci Dairesinin 30/05/2024 günlü, E:2022/6630, K:2024/3407 sayılı gönderme kararıyla Dairemize gönderilen dosyada, Tetkik Hakiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra, davacının duruşma istemi 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 17. maddesinin 2. fıkrası uyarınca yerinde görülmeyerek ve dosyanın tekemmül ettiği anlaşıldığından, davacının yürütmenin durdurulması istemi hakkında bir karar verilmeksizin gereği görüşüldü:
HUKUKİ DEĞERLENDİRME:
Bölge İdare mahkemelerinin nihai kararlarının temyizen bozulması, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesinde yer alan sebeplerden birinin varlığı halinde mümkündür.
Temyizen incelenen karar usul ve hukuka uygun olup, dilekçede ileri sürülen temyiz nedenleri kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte görülmemiştir.
KARAR SONUCU:
Açıklanan nedenlerle;
1. DAVACININ TEMYİZ İSTEMİNİN REDDİNE,
2. ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararın ONANMASINA,
3. Temyiz giderlerinin istemde bulunan davacı üzerinde bırakılmasına, kullanılmayan ...-TL yürütmeyi durdurma harcının davacıya iadesine,
4. 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 7035 sayılı Kanun ile değişik 50. maddesi uyarınca, bu onama kararının taraflara tebliğini ve bir örneğinin de ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesine gönderilmesini teminen dosyanın ... İdare Mahkemesine gönderilmesine, 11/03/2025 tarihinde oybirliğiyle kesin olarak karar verildi.
Esas No: 2024/2656
Karar No: 2025/953
TEMYİZ EDEN (DAVACI): ...
VEKİLİ: Av. ...
KARŞI TARAF (DAVALI): ... Bakanlığı
VEKİLİ: Av. ...
İSTEMİN KONUSU: ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararın, dilekçede yazılı nedenlerle 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesi uyarınca temyizen incelenerek bozulması isteminden ibarettir.
YARGILAMA SÜRECİ:
Dava Konusu İstem: Milli Savunma Üniversitesi Deniz Harp Okulu Komutanlığı bünyesinde eğitim-öğretim gören davacı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlem ile bu sınav sonucuna dayanılarak, ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin ... günlü, ... no'lu Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararının iptali istemiyle dava açmıştır.
İlk Derece Mahkemesi Kararının Özeti: ... İdare Mahkemesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararla dava dosyasında bulunan bilgi ve belgeler ile bilirkişi raporunun birlikte incelenmesinden, davacının cevap kağıdının değerlendirilmesi sırasında yapılan puanlamanın objektif değerlendirme ilkelerine uygun olduğunun anlaşıldığı, buna göre, davacının, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında girmiş olduğu Elektroteknik dersi bütünleme sınavında almış olduğu puan neticesinde, bu dersten başarısız sayılmasına ilişkin işlemde ve ikinci kez akademik başarısızlık nedeniyle lisans eğitim ve öğrenimini, azami süre olan beş yılda tamamlayamayacağından, öğrenciliğinin sonlandırılmasına ilişkin Deniz Harp Okulu Dekanlığı Yönetim Kurulu kararında hukuka aykırılık bulunmadığı gerekçesiyle davanın reddine karar verilmiştir.
Bölge İdare Mahkemesi Kararının Özeti: ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesinin temyize konu kararıyla İdare Mahkemesi kararının dayandığı gerekçe usul ve yasaya uygun olup, kaldırılmasını gerektiren bir neden bulunmadığı gerekçesiyle davacının istinaf başvurusunun reddine karar verilmiştir.
TEMYİZ EDENİN İDDİALARI: Davacı tarafından; sınav kağıdının hatalı okunduğu, İdare Mahkemesi kararına esas alınan bilirkişi raporunun, en yüksek puan alan öğrencilerin cevap kağıtlarının dava dosyasına getirtilmemiş olması nedeniyle eksik inceleme ve değerlendirmeyle düzenlendiği, böylelikle Elektroteknik dersinin öğretim görevlisi tarafından, en yüksek puanları alan öğrencilerin soru çözümlerinde gidiş yoluna verilen puanların ortaya çıkarılamadığı ileri sürülmektedir.
KARŞI TARAFIN CEVABI: Davalı idare tarafından; dava konusu sınavın sayısal bir derse ait olması sebebiyle doğru cevapların açık, net ve yoruma kapalı olduğu, puanlamayı yapan öğretim görevlisi tarafından kanaat kullanma imkanının bulunmadığı, temyiz isteminin reddi gerektiği yolunda cevap verilmiştir.
DANIŞTAY TETKİK HAKİMİ: ...
DÜŞÜNCESİ: Temyiz isteminin reddi ile usul ve yasaya uygun olan Bölge İdare Mahkemesi kararının onanması gerektiği düşünülmektedir.
TÜRK MİLLETİ ADINA
Karar veren Danıştay İkinci Dairesince; Danıştay Sekizinci Dairesinin 30/05/2024 günlü, E:2022/6630, K:2024/3407 sayılı gönderme kararıyla Dairemize gönderilen dosyada, Tetkik Hakiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra, davacının duruşma istemi 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 17. maddesinin 2. fıkrası uyarınca yerinde görülmeyerek ve dosyanın tekemmül ettiği anlaşıldığından, davacının yürütmenin durdurulması istemi hakkında bir karar verilmeksizin gereği görüşüldü:
HUKUKİ DEĞERLENDİRME:
Bölge İdare mahkemelerinin nihai kararlarının temyizen bozulması, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesinde yer alan sebeplerden birinin varlığı halinde mümkündür.
Temyizen incelenen karar usul ve hukuka uygun olup, dilekçede ileri sürülen temyiz nedenleri kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte görülmemiştir.
KARAR SONUCU:
Açıklanan nedenlerle;
1. DAVACININ TEMYİZ İSTEMİNİN REDDİNE,
2. ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesince verilen ... günlü, E:..., K:... sayılı kararın ONANMASINA,
3. Temyiz giderlerinin istemde bulunan davacı üzerinde bırakılmasına, kullanılmayan ...-TL yürütmeyi durdurma harcının davacıya iadesine,
4. 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 7035 sayılı Kanun ile değişik 50. maddesi uyarınca, bu onama kararının taraflara tebliğini ve bir örneğinin de ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesine gönderilmesini teminen dosyanın ... İdare Mahkemesine gönderilmesine, 11/03/2025 tarihinde oybirliğiyle kesin olarak karar verildi.
Bu karar metni kamuya açık kaynaklardan derlenmiştir; taraf kimlik bilgileri anonimleştirilir. Yalnızca bilgilendirme amaçlıdır, hukuki tavsiye yerine geçmez. Kişisel verilerinizin yer aldığını düşünüyorsanız kaldırma talebinde bulunabilirsiniz.