Ted Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-öğretim Yönetmeliği

TED ÜNİVERSİTESİ
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ


 


BİRİNCİ BÖLÜM


Amaç, Kapsam,
Dayanak ve Tanımlar


Amaç


MADDE 1 – (1) Bu
Yönetmeliğin amacı, TED Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretime
ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.


Kapsam


MADDE 2 – (1) Bu
Yönetmelik, TED Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin
usul ve esasları kapsar.


Dayanak


MADDE 3 – (1) Bu
Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.


Tanımlar


MADDE 4 – (1) Bu
Yönetmelikte geçen;


a) AKTS/ECTS: Avrupa Kredi
Transfer Sistemini,


b) ALES: Akademik Personel ve
Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavını,


c) EABD: Enstitüye bağlı anabilim
dalını,


ç) EABDB: Enstitüye bağlı
anabilim dalı başkanlığını,


d) EPE: TED Üniversitesi
İngilizce Dil Okulu İngilizce Yeterlik Sınavını,


e) GMAT:
Uluslararası Graduate Management Admission Test Sınavını,


f) GRE:
Uluslararası Graduate Record Examination Sınavını,


g) Lisansüstü Programlar
Enstitüsü (LPE): Lisansüstü programlarının yürütüldüğü enstitüyü,


ğ) TEDÜ PEK: Üyeleri Senato
tarafından belirlenen ve Rektör tarafından atanan lisans ve lisansüstü
Programlar ve Eğitim Komisyonunu,


h) Rektör: TED Üniversitesi
Rektörünü,


ı) Senato: TED Üniversitesi Senatosunu,


i) Üniversite: TED
Üniversitesini,


j) YDS/EYDS: Yabancı Dil Bilgisi
Seviye Tespit/Elektronik Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,


k) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,


l) YÖKDİL: Yükseköğretim
Kurumları Dil Sınavını,


m) YÖKSİS: Yükseköğretim Bilgi Sistemini,


ifade eder.


İKİNCİ BÖLÜM


Eğitim-Öğretime
İlişkin Esaslar


Eğitim- öğretim dili


MADDE 5 – (1)
Üniversitenin lisansüstü programlarında eğitim-öğretim dili İngilizcedir.
Bununla birlikte Senato kararı ile Türkçe programlar da açılabilir.


(2) Lisansüstü programlara kayıt
için adaylar İngilizce yeterliklerini belgelemek zorundadır. İngilizce dil
yeterliği EPE ile tespit edilir. Senato tarafından lisansüstü programlar için
eş değerliği belirlenen ulusal veya uluslararası dil sınavları da kullanılabilir.
(Ek cümle:RG-8/12/2022-32037) Üniversitenin
mezunlarından lisansüstü programlara kayıt için İngilizce dil yeterliklerini
ayrıca belgelemeleri istenmez.


(3) Senato kararı ile açılmış
Türkçe dilinde eğitim-öğretim vermekte olan programlara kabul edilecek yabancı
uyruklu öğrencilerden Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi
(TÖMER) tarafından uygulanan sınavdan B2 düzeyinde Türkçe dil
yeterlik belgesi istenir.


(4) Senato tarafından eş
değerliği belirlenen uluslararası dil sınavı puanlarının geçerlik tarihi,
sınavı yapan kurumun belirlediği geçerlik tarihidir. Bu tarih, sınav tarihinden
veya belgede belirtilmiş olması koşulu ile sınavın açıklanma tarihinden
itibaren gün/ay/yıl olarak belirlenir. Programa başvuru sırasında geçerli olan
belge kayıt sırasında da geçerli sayılır.


Eğitim-öğretim sürelerine
ilişkin esaslar


MADDE 6 – (1)
Bilimsel hazırlık programında geçirilen süre programın süresine ve azami
eğitim-öğretim süresine dâhil değildir.


(2) İlgili yönetim kurulunca
kayıt dondurulan yarıyıllar programın süresine ve azami eğitim-öğretim süresine
dâhil değildir.


(3) Değişim programları ile
uluslararası ortak programlar kapsamında yurt içi veya yurt dışı yükseköğretim
kurumlarında geçirilen yarıyıllar programın süresine ve azami eğitim-öğretim
süresine dâhildir.


(4) Öğrencilerin lisansüstü
programa ilk kayıt yaptırdığı tarihten itibaren kayıtlı olduğu veya kayıt
yenilememe nedeni ile kayıtsız olarak geçirdiği tüm yarıyıllar programın
süresine ve azami eğitim-öğretim süresine dâhildir.


(5) Öğrenciler, lisansüstü
programın mezuniyet koşullarını sağlaması durumunda program süresinden önce
mezun olabilir.


Eğitim-öğretim yılı


MADDE 7 – (1) Bir
eğitim-öğretim yılı yarıyıl sonu sınav süreleri dâhil olmak üzere, her biri en
az on altı haftalık iki yarıyıldan oluşur.


(2) Eğitim-öğretim yılı
kapsamında yaz okulu açılabilir. Yaz okulunda eğitim-öğretime ilişkin esaslar
Senato tarafından belirlenir.


(3) Bir eğitim-öğretim yılındaki
kayıt, ders, sınav ve benzeri faaliyetlerin süre ve tarihleri, Senato
tarafından akademik takvim ile düzenlenir.


(4) Yarıyıllarda ve yaz okulunda
derslerin haftalık programları, sorumlu idari birimin koordinasyonunda ilgili
EABDB tarafından düzenlenir ve ilan edilir.


(5) Yarıyıllarda ve yaz okulunda
verilecek dersler, ilgili EABDB tarafından belirlenerek enstitü yönetim kurulu
ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır. Bu derslerin grupları,
kapasiteleri ve kriterlerine ilişkin düzenlemeler ilgili EABDB
tarafından yapılır.


Yurt içi ve yurt dışı
yükseköğretim kurumları ile ortak lisansüstü programlar


MADDE 8 – (1) Yurt
içi ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumları ile ortak lisansüstü programlar
açılabilir.


(2) Bu programlarda
eğitim-öğretim Yükseköğretim Kurulunun ilgili yönetmeliklerinde yer alan
hükümler çerçevesinde yapılır.


Değişim öğrencileri


MADDE 9 – (1)
Karşılıklı anlaşmalar çerçevesinde yurt içi veya yurt dışı yükseköğretim
kurumları arasında değişim programları düzenlenebilir. Bu programlara ilişkin
esaslar Senato tarafından belirlenir.


Özel öğrenciler


MADDE 10 – (1) Bir
yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan
öğrenciler, kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
ve EABDB’nin onayı ile lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul
edilebilir. Bu öğrencilere diploma veya sertifika verilmez. Ancak, kayıtlı
oldukları dersleri ve aldıkları notları gösteren bir belge verilir.


(2) Özel öğrencilere burs
verilmez, ücret indirimi uygulanmaz.


(3) Özel öğrenci statüsünde ders
alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz.


(4) Özel öğrenciler, seminer,
dönem projesi ve tez derslerine kayıt olamaz.


(5) Üniversitede bir lisansüstü
programa kabul edilen öğrencilerin, özel öğrenci statüsünde aldıkları BB ve
üzeri harf notları, EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulu kararıyla
ders yükü ve kredisi ile programa saydırılabilir. Bu derslerin, öğrencinin
kayıtlı olduğu programın eğitim-öğretim dilinde verilmesi esastır. Bu
kapsamdaki dersler ilgili program müfredatının %50’sini geçemez.


Yabancı uyruklu öğrenciler


MADDE 11 – (1)
Yabancı uyruklu adaylardan Üniversitenin lisans programından mezun ya da son
sınıfında olanlar lisansüstü programlara başvurabilir.


(2) Adaylar, başvurdukları
programın yabancı uyruklu öğrenciler için belirlenmiş başvuru koşullarını
yerine getirmek zorundadır. Ayrıca ilgili EABDB tarafından yapılan bilimsel
değerlendirmede yeterli bulunmaları gerekir. Bilimsel değerlendirme, yazılı
ve/veya sözlü sınav ve/veya ürün dosyası ve benzeri yöntemlerle yapılabilir.


(3) Tezli yüksek lisans veya
doktora programlarına başvuran ve ilgili EABDB’nin ilan ettiği
başvuru koşulları içinde yer alan ALES, GMAT veya GRE (OLD, REVISED) belgesi
eksik olan adaylar, EABDB’nin önerisi ve LPE Kurulu kararı ile
başvurduğu programa “koşullu” olarak kabul edilebilir. Bu adaylar, öğrenim
ücretini ödeyerek lisansüstü programlardan en fazla iki ders alabilirler ancak
ilgili yönetim kurulu kararıyla ders sayısı artırılabilir. Adayların, programa
kabul edilmeleri için koşullu kabullerinin yapıldığı dönemin sonuna kadar ALES,
GMAT veya GRE (OLD, REVISED) belgelerinden birisini getirmeleri ya da almış
oldukları derslerden en az BB düzeyinde not almaları gerekir.


(4) Yabancı uyruklu adaylarla
lisans eğitimlerinin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti
vatandaşı adayların lisansüstü programlara kabulüne ilişkin ek düzenlemeler
Senato tarafından belirlenir.


Yatay geçiş yoluyla öğrenci
kabulü ve ders saydırma


MADDE 12 – (1) (Değişik:RG-25/9/2023-32320)
İlgili anabilim dalının görüşü ve enstitü yönetim
kurulunun kararı ile kurum içi yatay geçiş yapılabilir.


(2) Daha önce başka bir programa
devam etmiş olan öğrencilerin eski programlarında aldıkları derslerden yeni
programa sayılacak olanlar EABDB’nin önerisi üzerine LPE Yönetim
Kurulu tarafından karara bağlanır. (Mülga cümle:RG-26/3/2023-32144)


(3) (Mülga:RG-26/3/2023-32144)


(4) Programa sayılabilecek
derslerin öğrencinin kayıtlı olduğu programın eğitim-öğretim dilinde verilmesi
esastır.


Programa ilk kayıt


MADDE 13 – (1)
Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin ilk kayıt işlemleri akademik
takvimde ilan edilen tarihlerde Öğrenci İşleri Müdürlüğü tarafından yapılır.
İlan edilen süre içinde kaydını yaptırmayanlar kayıt haklarını kaybeder.


(2) Lisansüstü programlara kabul
edilen öğrencilerin kayıtlarının kesinleşmesi için aşağıdaki koşullar aranır:


a) (Değişik:RG-8/12/2022-32037)
Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına kabul
edilenler ve doktora programlarına lisans derecesiyle kabul edilenler için
lisans diploması veya resmî mezuniyet belgesine, doktora programlarına yüksek lisans
derecesiyle kabul edilenler için tezli yüksek lisans diplomasına veya resmi
mezuniyet belgesine sahip olmak.


b) Öğrenim ücretine ilişkin
yükümlülükleri yerine getirmek.


c) Üniversitenin ilan ettiği
diğer koşulları yerine getirmek.


ç) Öğrenim vizesi engeli olmamak
(uluslararası öğrenciler için).


(3) (Değişik:RG-25/9/2023-32320)
Kredi üzerinden ücretlendirilen tezli ve tezsiz
yüksek lisans programlarında en az 9 krediye, doktora programlarında ise en az
12 krediye karşılık gelen ücretin ilk kayıt sırasında ödenmesi gerekir.
Öğrencilerin tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarında alacakları ilk 9
kredi ile doktora programlarında alacakları ilk 12 kredi için yapacakları
ödeme, programa ilk kayıtta ödedikleri asgari ücretten mahsup edilir.


(4) Kayıt için istenen belgelerin
aslı veya Üniversite tarafından aslı görülerek onaylanacak örneği kabul edilir.
Askerlik durumuna ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
Gerçeğe aykırı veya yanıltıcı beyan ve belgelerle kayıt hakkı kazanmış
olanların tespiti halinde kayıtları yapılmaz, yapılmış ise bulundukları
yarıyıla bakılmaksızın kayıtları iptal edilir ve kendilerine verilmiş olan
diploma dâhil tüm belgeler geçersiz sayılır ve haklarında yasal işlem
başlatılır. Bu durumda olanlar öğrencilik statüsü kazanmamış sayılır ve
gelecekte öğrencilikle ilgili hiçbir haktan yararlanamazlar.


(5) Kayıt işlemlerini tamamlayan
öğrencilere öğrenci kimlik belgesi düzenlenir. Kimlik belgesinde öğrenciyi
tanıtıcı bilgiler yer alır.


Yarıyıl ders kaydı


MADDE 14 – (1)
Öğrenciler her yarıyıl, akademik takvimde ilan edilen kayıt tarihlerinde
kayıtlarını yenilemekle yükümlüdür. Lisansüstü programın herhangi bir aşamasında
ek süre alan öğrenciler de ek sürelerde kayıtlarını yenilemek zorundadır.


(2) Yarıyıl ders kayıt işlemleri,
öğrenim ücretinin ödenmesi, ders kaydının yapılması ve danışman onayının
alınması aşamalarını içerir. İlgili yarıyılın ekle-bırak süresi sonuna kadar bu
işlemleri tamamlamayan öğrenciler kayıtsız duruma düşer.


(3) Yarıyıl kaydını tamamlamış
olan öğrenciler akademik takvimde belirtilen ders ekle-bırak tarihlerinde ders
ekleme, bırakma ve grup değişikliği yapabilir.


Lisansüstü eğitim


MADDE 15 – (1)
Lisansüstü eğitim yüksek lisans ve doktora programlarını kapsar. Yüksek lisans
eğitimi, tezli ve tezsiz programlardan oluşur.


(2) Bir lisansüstü program,
ilgili EABDB tarafından hazırlanır ve LPE Kurulu
tarafından PEK’e sunulur. PEK programa ilişkin önerisini Senatoya
iletir. PEK önerisi, Senato kararı, Mütevelli Heyeti kararı ve YÖK onayı ile
lisansüstü program açılır.


(3) Bir lisansüstü programın
müfredatı; ders, laboratuvar, uygulama, atölye, stüdyo, staj, seminer,
proje, tez ve benzeri çalışmalardan ve bu çalışmaların yarıyıllara göre
dağılımından oluşur.


(4) Bir lisansüstü programının
adına ilişkin değişiklik, ilgili EABDB tarafından hazırlanarak LPE Kuruluna
sunulur. LPE Kurulunda kabul edilen değişiklik önerisi PEK’e sunulur.
PEK değişikliğe ilişkin görüşünü Senatoya iletir. LPE Kurulu kararı, Senato
kararı, Mütevelli Heyet kararı ve YÖK onayı ile değişiklik yapılır.


(5) Bir lisansüstü programın
müfredatındaki değişiklikler ve intibaka ilişkin ilkeler ilgili EABDB
tarafından hazırlanarak LPE Kuruluna sunulur. LPE Kurulunda kabul edilen
değişiklik PEK’e sunulur. PEK konuya ilişkin önerisini Senatoya
iletir. PEK önerisi ve Senato kararı ile değişiklik yapılır.


(6) Tezsiz yüksek lisans
programları dışında aynı anda birden fazla lisansüstü programına kayıt
yaptırılamaz ve devam edilemez.


Lisansüstü programlara başvuru
ve kabul


MADDE 16 – (1)
Öğrenci kabul edilecek lisansüstü programların adları, başvuru koşulları, son
başvuru tarihleri, istenilen belgeler ve diğer hususlar, akademik takvimde
belirtilen başvuru tarihinden önce Üniversitenin resmî internet sitesinde
duyurulur.


(2) Lisansüstü programlara
başvurular, akademik takvimde belirtilen süre içinde yapılır.


(3) Lisansüstü programlara
başvuran adayların ilgili EABDB tarafından belirlenen ve ilan edilen tüm
koşulları sağlaması ve ayrıca ilgili EABDB tarafından yapılan bilimsel
değerlendirmede yeterli bulunması gerekir. Bilimsel değerlendirme, yazılı
ve/veya sözlü sınav ve/veya ürün dosyası ve benzeri yöntemlerle yapılabilir.


(4) (Değişik:RG-8/12/2022-32037)
Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına ve
doktora programlarına en az lisans öğrenimini tamamlamış veya lisans
öğrenimlerinin son yarıyılında olan adaylar başvurabilir. Lisans derecesiyle
doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4
üzerinden en az 3 veya muadili bir puan olması ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az 80
puana sahip olmaları gerekir. Doktora programına başvuracak olanların programa
kabulünde, ALES puanı yanı sıra yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme
sınavı ve/veya mülakat sonucu ile yüksek lisans derecesiyle başvuranlar için
yüksek lisans not ortalaması da değerlendirilir.


(5) Tezli yüksek lisans ve
doktora programlarına başvurularda, adayın başvurduğu puan türünde 55 puandan
az olmamak üzere Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olması
gerekir. Tezsiz yüksek lisans programlarına başvurularda ALES puanı
aranmayabilir, ALES puanı istenildiği takdirde taban puan, EABDB önerisi ve LPE
Kurulu onayı ile Senato tarafından belirlenir.


(6) Adaylar, ALES puanı yerine
ilgili EABDB tarafından belirlenen ve Enstitü tarafından ilan edilen GRE, GMAT
ve benzeri eş değer uluslararası sınav puanı; ilgili EABDB tarafından eş değer
uluslararası puan koşulunun belirlenmemesi durumunda ise YÖK tarafından ilan
edilen ALES taban puanına karşılık gösterilen eş değer uluslararası sınav puanı
ile başvuru yapabilirler.


(7) Üniversitenin tezli bir
yüksek lisans programından ayrıldıktan veya mezun olduktan sonra en fazla bir
yarıyıl ara vererek yeniden bir yüksek lisans programına başvuru yapanlardan
başvuru yaptıkları EABD’ye ilişkin Enstitünün ilan ettiği ALES
puanını sağlamış olmak koşulu ile yeni tarihli ALES belgesi istenmez.


(8) ALES ve eş değeri
uluslararası sınav puanlarının geçerlik tarihi, sınavı yapan kurumun
belirlediği geçerlik tarihidir. Bu tarih, sınav tarihinden veya belgede
belirtilmiş olması koşulu ile sınavın açıklanma tarihinden itibaren gün/ay/yıl
olarak hesaplanır. Lisansüstü programlara başvurulan tarihte geçerlik süresinin
dolmamış olması gerekir. Başvuru tarihinde geçerli olan belge programa kayıt
tarihinde de geçerli sayılır.


(9) Doktora/sanatta
yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde
uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık alanlarından mezun olanların başvurularında ALES’e girme
şartı aranmaz ve tüm programlarda bu derecelere sahip
adaylardan ALES’e girmeyenlerin ALES puanı 70 kabul edilir.


(10) Öğrencilerin
kabulü, EABDB’nin önerisi üzerine LPE Yönetim Kurulu tarafından
karara bağlanır ve başvuru sonuçları Enstitü tarafından açıklanır.


Bilimsel hazırlık programı


MADDE 17 – (1)
Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri lisansüstü programdan farklı alanlarda almış
olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite dışındaki
yükseköğretim kurumlarından almış olanlar için eksikliklerini gidermek amacıyla
bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.


(2) Bu öğrenciler için ilgili
EABDB tarafından bilimsel hazırlık formu düzenlenir, formda öğrencinin alacağı
tüm bilimsel hazırlık dersleri belirtilir. Alınacak bilimsel hazırlık
derslerinin sayısı altıyı ve toplam kredisi on sekizi geçemez.


(3) Bir yüksek lisans programının
bilimsel hazırlık programını başarıyla tamamlamak için tüm bilimsel hazırlık
derslerinin en az CC notu ile başarılmış olması (Mülga ibare:RG-25/9/2023-32320)
gerekir. Bilimsel hazırlık programı kapsamında alınan dersler yüksek lisans
programlarında alınması gereken derslere veya kredilere sayılmaz, notları
yüksek lisans genel not ortalamasına dâhil edilmez.


(4) Bir doktora programının
bilimsel hazırlık programını başarıyla tamamlamak için tüm bilimsel hazırlık
derslerinden lisans derslerinin en az CC, lisansüstü derslerinin en az CB notu
ile başarılmış olması (Mülga ibare:RG-25/9/2023-32320) gerekir. Bilimsel
hazırlık programı kapsamında alınan dersler doktora programlarında alınması
gereken derslere veya kredilere sayılmaz, notları doktora programının genel not
ortalamasına dâhil edilmez.


(5) Bilimsel hazırlık programında
geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz okulunda öğrenci ders alabilir
ancak yaz okulu ayrı bir yarıyıl olarak değerlendirilmez. Bu süre kayıt
dondurma dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin
programla ilişiği kesilir.


(6) (Değişik:RG-25/9/2023-32320)
Bilimsel hazırlık programındaki öğrenciler, bu
program kapsamında aldıkları derslere ek olarak, ilgili anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve LPE Yönetim Kurulu kararı ile lisansüstü program
müfredatlarında yer alan dersleri alabilir.


(7) Bilimsel hazırlık programını
başarıyla tamamlayan öğrencilerin bu program süresince LPE Yönetim Kurulu
kararı ile aldıkları lisansüstü müfredat dersleri, lisansüstü program
kapsamında alınmış kabul edilir; bu derslerden alınan notlar lisansüstü
programın genel not ortalaması hesabına katılır, ancak yarıyıl not
ortalamalarına katılmaz. Bu derslerin toplam kredisi, söz konusu lisansüstü
program müfredatının toplam kredisinin yarısını geçemez.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM


Yüksek Lisans
Programları


Amaç ve kapsam


MADDE 18
– (Değişik:RG-8/12/2022-32037)


(1) Yüksek lisans programı; tezli ve tezsiz yüksek lisans
programları adı altında iki farklı şekilde yürütülebilir:


a)
Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma yaparak
bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve bu kazanımlarını yüksek
lisans tezi olarak bir akademik ürün haline getirme yeteneğini kazanmasını
sağlamaktır.


b)
Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye ilgili konuda uzmanlık
düzeyinde bilgi kazandırmak ve mevcut bilgiyi mesleki uygulamalarda kullanma
yeteneğini sağlamaktır.


Tezsiz yüksek lisans
programında süre


MADDE 19 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, iki
yarıyıldır. Programın azami süresi üç yarıyıldır.


Tezsiz yüksek lisans
programında ders yükü ve başarı


MADDE 20 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programı toplam 30 krediden ve (Değişik ibare:RG-25/9/2023-32320)
60 AKTS’den az olmamak
kaydıyla en az 10 ders ile dönem projesinden oluşur. Öğrenci, dönem projesi
dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırmak zorundadır.


(2) Öğrencinin alacağı derslerin
en çok üçü, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans
derslerinden seçilebilir. EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulunun
kararı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan yüksek lisans
derslerinden en fazla iki ders alınabilir. Bu derslerin, öğrencinin kayıtlı
olduğu programın eğitim-öğretim dilinde verilmesi esastır.


(3) Dönem projesinin konusu en geç
ikinci yarıyıl sonunda öğrenci ve danışman tarafından
önerilir, EABDB’nin uygun görüşü ile LPE Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir.


(4) Dönem projesini tamamlayan
öğrenci ilgili yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır.
Danışman tarafından değerlendirilen ve uygun bulunan projeye ilişkin intihal
yazılım programı kullanılarak intihal raporu alınır. Danışman alınan bu intihal
raporuna göre dönem projesindeki benzerlik oranının LPE Kurulunun belirlediği
azami benzerlik endeksinin altında olması gerekir. Dönem projesi dersi ilgili
yarıyıl sonunda ilgili EABDB kararı doğrultusunda öğrenci tarafından sunulur.
Dönem projesinin yazılı ve elektronik nüshalarının EABDB’ye teslim
edilmesi ve EABDB tarafından LPE’ye iletilmesi gerekir.


(5) Dönem projesi dersi kredisiz
olup danışman tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.


(6) Üç yarıyıl sonunda EABD
tarafından belirlenen ders yükünü (kredili derslerini ve dönem proje dersini)
her bir dersten en az CC notu alarak, başarıyla tamamlayamayan, dönem projesini
başarıyla tamamlayamayan ve/veya genel not
ortalaması 3,00/4,00’ın altında olan öğrencinin programla ilişiği
kesilir.


Tezsiz yüksek lisans
programlarında danışman atanması ve değişikliği


MADDE 21 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programında EABDB her öğrenci için ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak, Üniversite kadrosunda görevli
bir öğretim üyesini veya doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini en
geç birinci yarıyılın sonuna kadar bildirir. Danışman, LPE Yönetim Kurulu
kararı ile kesinleşir.


(2) Öğrencinin danışman
değişikliği istemi veya danışmanın bir öğrencinin danışmanlığından çekilme
istemi gerekçesi ile birlikte EABDB’nin önerisi üzerine LPE Yönetim
Kurulunda karara bağlanır.


Diploma


MADDE 22 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programındaki kredili derslerini en az CC notu
ve 3,00/4,00 genel not ortalaması ve dönem projesini başarıyla en çok
üç yarıyılda tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir.


(2) Tezsiz yüksek lisans
diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu EABD’deki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış Türkçe ve İngilizce adı bulunur.


(3) Diploma almaya hak kazanmış
öğrencinin diplomasını alabilmesi için Üniversitenin ilgili tüm birimleri ile
ilişiğini kesmiş olması gerekir.


Tezli yüksek lisans
programında süre


MADDE 23 – (1) Tezli
yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç dört
yarıyıl olup program en çok altı yarıyılda tamamlanır.


(2) Tezli yüksek lisans
programlarında kredili derslerin ve seminer dersinin tamamlanması için azami
süre dört yarıyıldır.


Tezli yüksek lisans
programında ders yükü ve başarı


MADDE 24 – (1) Tezli
yüksek lisans programı; toplam 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi
ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez
çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli
yüksek lisans programı, bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az
olmamak koşuluyla toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur.


(2) Tez çalışmasına
başlanabilmesi için her öğrencinin seminer dersini alması ve başarı ile
tamamlamış olması gerekir.


(3) Öğrencinin alacağı derslerin
en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans
derslerinden seçilebilir. Ayrıca EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim
Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en
fazla iki ders seçilebilir. Bu derslerin öğrencinin kayıtlı olduğu programın
eğitim-öğretim dilinde verilmesi esastır.


(4) (Değişik:RG-8/12/2022-32037)
Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini en az CC notuyla tamamlayamayan ve seminer dersini almayan
veya başarıyla tamamlayamayan ve/veya genel not ortalaması 3,00/4,00’ın altında olan veya bu süre içerisinde kayıtlı
olduğu programın öngördüğü diğer başarı koşullarını/ölçütlerini yerine
getiremeyen öğrencinin kayıtlı olduğu programla ilişiği kesilir.


Tezli yüksek lisans
programlarında danışman atanması ve değişikliği


MADDE 25 – (1) Tezli
yüksek lisans programında, EABDB her öğrenci için ders seçiminde ve tezin
yürütülmesinde (Değişik ibare:RG-26/3/2023-32144) görev alacak danışmanı en geç birinci yarıyılın
sonuna kadar bildirir. Danışman, LPE Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.


(2) Tezli yüksek lisans
programlarına kayıtlı öğrencilerin Açık Araştırmacı ve Katkı Sağlayan
Kimliği/Open Researcher and Contributor ID (Tekit/ORCID)
numarası alması zorunludur. EABDB her öğrenciye ait ORCID numarasını en geç
birinci yarıyılın sonuna kadar danışman önerisi ile birlikte LPE’ye yazılı
olarak bildirir.


(3) Öğrencinin danışman
değişikliği istemi veya danışmanın bir öğrencinin danışmanlığından çekilme
istemi gerekçesi ile birlikte EABDB’nin önerisi ile LPE Yönetim
Kurulunda karara bağlanır.


(4) Tez konusu en geç ikinci
yarıyıl sonunda öğrenci ve danışman tarafından
önerilir, EABDB’nin onayı ve LPE Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir. Tez konusu kesinleştikten sonra tez önerisi LPE’ye yazılı
olarak iletilir.


(5) Tez çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci bir tez
danışmanı EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulu kararıyla
atanabilir. Atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından ise en
az doktora derecesine sahip olması gerekir.


(6) Tezli programlarda tez
çalışması yapmak veya tez savunmasına girmek için ilgili yarıyılda tez dersine
kayıt yaptırılmış olması şarttır. Öğrenci, en geç danışman atamasını izleyen
dönemden itibaren her yarıyıl teze hazırlık veya tez dersine kayıt yaptırmak
zorundadır.


Yüksek lisans tezinin
hazırlanması ve sonuçlandırılması


MADDE 26 – (1) Yüksek
lisans tezi, tez çalışması ve sonrasında tezin jüri üyeleri önünde savunulması
aşamalarını içerir.


(2) (Değişik:RG-26/3/2023-32144)
Azami öğrenim süresi sonunda tez savunmasına
girmeyen veya savunmaya girerek başarısız olan öğrencinin programla ilişiği
kesilir.


(3) (Mülga:RG-26/3/2023-32144)


(4) Öğrenci, tezini kayıtlı
olduğu programın eğitim-öğretim dilinde yazmak zorundadır.


(5) Tez savunmasına ilişkin
düzenlemeler aşağıda belirtilmiştir:


a) Tezini tamamlayan öğrenci
tezin bir elektronik kopyasını danışmanına teslim eder. Danışman teze ilişkin
intihal yazılım programını kullanarak intihal kontrolünü yapar ve intihal
raporunu çıkarır. İntihal raporu ve tez jürisi atama
formları EABDB’ye teslim edilir. Yüksek lisans tezinin ilk kez veya
tez jürisi tarafından verilen ek süre sonunda jüri önünde savunulabilmesi için,
intihal raporuna göre tezdeki benzerlik oranının LPE Kurulunun belirlediği
azami benzerlik endeksinin altında olması gerekir.


b) Teslim edilen intihal raporu
ve form EABDB tarafından kontrol edilir ve gerekirse jüride değişiklik
yapılarak enstitüye teslim edilir.


c) Öğrencilerin tez savunmasına
girebilecekleri en son tarih akademik takvimde belirtilir.


ç) Yüksek lisans tez jürisi, tez
danışmanı ve ilgili EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulu onayı ile
atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite dışından
olmak üzere 3 veya 5 öğretim üyesi ile 2 yedek üyeden oluşur. Yedek üyelerden
biri Üniversite dışından olmak zorundadır. Üniversite dışından belirlenen asil
jüri üyesinin yerini, ancak Üniversite dışından belirlenen yedek üye alabilir.
Jürinin 3 kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.


d) Öğrenci jüri üyelerine tezin
birer kopyasının ve varsa eklerinin elden imza karşılığı veya iadeli taahhütlü
olarak posta yoluyla teslim edilmesini sağlar.


e) Jüri üyeleri, tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunmasına alır. Tez savunması, öğrencinin kayıtlı olduğu
programın eğitim-öğretim dilinde yapılır. Tez savunması, sunum ve bunu izleyen
soru-cevap bölümünden oluşur ve dinleyicilere açıktır. Karar aşamasında
dinleyiciler sınav salonu dışına alınır.


f) Tez savunmasının yapılacağı
tarih ve yer ilgili EABDB’nin resmî internet sitesinde duyurulur.


(6) Tez savunmasının
tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında kabul,
düzeltme veya ret kararını salt çoğunlukla verir ve kararını öğrenciye sözlü
olarak bildirir. Jüri kararına ilişkin tutulan tutanak, EABDB tarafından en geç
üç gün içinde enstitüye bildirilir.


(7) Tez savunmasına girip tezi
ile ilgili düzeltme kararı verilen öğrenciye jüri tarafından en fazla üç ay
düzeltme süresi verilebilir. Öğrenci bu süre içinde gerekli düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonunda savunmasını
yapmayan ya da savunma sonunda tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programla ilişiği kesilir.


(8) Tez savunmasında başarılı
olan öğrenci, LPE tarafından uygun bulunan yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en
az iki kopyasını danışman tarafından alınıp onaylanmış tezin son haline ait
intihal raporu ile birlikte tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay
içinde LPE’ye teslim etmek zorundadır. Öğrencinin talebi,
ilgili EABDB’nin önerisi ve LPE Kurulunun onayı ile tez teslim süresi
en fazla bir ay daha uzatılabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci,
koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından
yararlanamaz ve azami öğrenim süresinin dolması halinde programla ilişiği
kesilir.


Diploma


MADDE 27 – (1) Tezi
enstitü müdürü tarafından imzalandıktan sonra tez sınavı tutanak formu ve
mezuniyete ilişkin LPE Yönetim Kurulu kararı Öğrenci İşleri Müdürlüğüne
elektronik ortamda iletilen öğrenci, tezli yüksek lisans diploması almaya hak
kazanır.


(2) Tezli yüksek lisans diploması
üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu EABD’deki programın Yükseköğretim
Kurulu tarafından onaylanmış Türkçe ve İngilizce adı bulunur.


(3) Diploma almaya hak kazanmış
öğrencinin diplomasını alabilmesi için Üniversitenin ilgili tüm birimleri ile
ilişiğini kesmiş olması gerekir.


(4) Tezi reddedilen öğrencinin
talepte bulunması ve kayıtlı olduğu programın tezsiz yüksek lisans programının
olması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı
ve benzeri gereklerini yerine getirmesi için bir yarıyıl ek süre verilir.
Verilen süre sonunda programın ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri tüm
gereklerini yerine getiren öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Bu
süre sonunda başarısız olan öğrencinin ilişiği kesilir.


(5) Tezler LPE tarafından
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.


DÖRDÜNCÜ BÖLÜM


Doktora Programı


Amaç ve kapsam


MADDE 28 – (1)
Doktora programının amacı, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel
olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
Doktora çalışması sonunda hazırlanacak özgün tezin aşağıda belirtilen niteliklerden
en az birini taşıması gerekir:


a) Yeni bilgi üreterek bilime
yenilik getirme.


b) Yeni bir bilimsel araştırma
yöntemi geliştirme ve uygulama.


c) Bilinen bir yöntemin daha önce
gerçekleştirilmemiş bir uygulamasını geliştirme ve uygulama.


Doktora programında süre


MADDE 29
– (Değişik:RG-8/12/2022-32037)


(1)
Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans
derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on
dört yarıyıldır.


(2)
Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami
süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde
kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya 3,00 genel not ortalamasını sağlayamayan
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.


(3)
Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve
tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on
iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği
kesilir.


(4)
Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili
derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara,
doktora tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi
yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla
talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.


(5)
Doktora programlarında tez savunmasında tez çalışması jüri tarafından yetersiz
bulunan öğrencilere, jürinin uygun gördüğü durumlarda tez çalışmalarının
tamamlanması için en fazla altı ay ek süre verilebilir.


Doktora programında ders yükü
ve başarı


MADDE 30
– (Değişik:RG-8/12/2022-32037)


(1)
Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler
için toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez
çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile
kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik 14 ders, seminer, yeterlik
sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS
kredisinden oluşur.


(2)
Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.


(3)
Doktora programlarında EABD’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulu onayı
ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle
kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. Bu derslerin
öğrencinin kayıtlı olduğu programın eğitim-öğretim dilinde verilmesi esastır.


(4)
Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.


(5)
Tez çalışmasına başlanabilmesi için her öğrencinin seminer dersini alması ve
başarı ile tamamlamış olması gerekir.


(6)
Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami
süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde
kredili derslerini en az CB notu ile başarıyla tamamlayamayan ve/veya genel not
ortalaması 3,00/4,00 altında olan ve/veya seminer dersini almayan
öğrenciler doktora yeterlik sınavına giremez ve kayıtlı oldukları programla
ilişiği kesilir.


Doktora programında danışman
atanması ve değişikliği


MADDE 31 – (1)
Doktora programında, EABDB her öğrenci için ders seçiminde ve tezin
yürütülmesinde (Değişik ibare:RG-26/3/2023-32144) görev alacak danışmanı
en geç birinci yarıyılın sonuna kadar bildirir. Danışman, LPE Yönetim
Kurulu kararı ile kesinleşir.


(2) Doktora tezi yönetebilmek
için en az bir yüksek lisans tezinin yönetilmiş ve başarıyla tamamlanmış olması
gerekir.


(3) Doktora programlarına kayıtlı
öğrencilerin Açık Araştırmacı ve Katkı Sağlayan Kimliği/Open Researcher and Contributor ID
(Tekit/ORCID) numarası alması zorunludur. EABDB her öğrenciye ait ORCID
numarasını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar danışman önerisi ile
birlikte LPE’ye yazılı olarak bildirir.


(4) Öğrencinin danışman
değişikliği istemi veya danışmanın bir öğrencinin danışmanlığından çekilme
istemi, gerekçesi ile birlikte EABDB’nin önerisi ile LPE Yönetim
Kurulunda karara bağlanır.


(5) Tez konusu en geç ikinci
yarıyıl sonunda öğrenci ve danışman tarafından
önerilir, EABDB’nin onayı ve LPE Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir.


(6) Tez çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci bir tez
danışmanı EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulu kararıyla
atanabilir. Atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından ise en
az doktora derecesine sahip olması gerekir.


(7) Tez çalışması yapmak veya tez
savunmasına girmek için ilgili yarıyılda teze kayıt yaptırılmış olması şarttır.
Öğrenci, danışman atamasını izleyen yarıyılda ve en geç diğer derslerini
başarıyla tamamlamasından itibaren her yarıyıl uygun tez dersine kayıt
yaptırmak zorundadır.


Doktora yeterlik sınavı


MADDE 32 – (1)
Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile
doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir.


(2) Doktora yeterlik sınavına
girebilmek için öğrencinin derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlaması
ve genel not ortalamasının ez az 3,00/4,00 olması gerekir.


(3) Bir öğrenci en fazla iki kez
doktora yeterlik sınavına girebilir.


(4) Doktora yeterlik sınavı,
Mayıs ve Kasım aylarında olmak üzere yılda iki kez yapılır. Doktora yeterlik
sınavına girmek için başvuran öğrencilerin adları sınavdan bir ay önce EABDB
tarafından LPE’ye bildirilir.


(5) (Değişik:RG-8/12/2022-32037)
Yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş doktora
programı öğrencileri en geç beşinci, lisans derecesi ile kabul edilmiş doktora
öğrencileri ise en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar doktora yeterlik sınavına
girmek zorundadır.


(6) Doktora yeterlik sınavı,
EABDB tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanan ve üç
yıl süreyle atanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir
ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur.
Danışmanın oy hakkı vardır.


(7) Doktora yeterlik sınavı,
öğrencinin ilgili bilim dalındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini
belirleyecek şekilde yazılı ve sözlü olmak üzere iki bölümden oluşur. Doktora
yeterlik sınavı kayıtlı olunan programın eğitim öğretim dilinde yapılır. Yazılı
sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sözlü sınav, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır. Karar aşamasında dinleyiciler sınav salonu
dışına alınır. Jürinin kararı, öğrenci salona tekrar çağırılarak bildirilir.


(8) Sınavların formatı,
ağırlıkları, başarı kriterleri ve notların hesaplanması ile ilgili
kriterler doktora yeterlik komitesi tarafından belirlenir. Sınav jürileri
öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek
öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu
karar, doktora yeterlik komitesinin onayı ile EABDB tarafından yeterlik
sınavını izleyen üç gün içinde LPE’ye tutanakla bildirilir.


(9) Doktora yeterlik sınavı
jürisi, doktora yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış
olsa bile lisans ve yüksek lisans programında alınmamış olması koşulu ile en
fazla iki ders almasını isteyebilir. Doktora yeterlik komitesi tarafından
onaylanan bu dersler, ilgili EABD aracılığıyla LPE’ye iletilir.
Öğrenci, belirlenen derslerden en az BB notu almak zorundadır. Bu dersler NC
statüsünde alınır ve genel not ortalamasına katılmaz. Bu dersleri azami sürenin
sonunda başarı ile tamamlayamayan öğrenci, tezini jüri önünde savunamaz ve
programla ilişiği kesilir.


(10) Doktora yeterlik sınavında başarısız
olan öğrenci başarısız olduğu sınav bölüm/bölümlerinden bir sonraki yarıyılda
tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin programla ilişiği
kesilir.


(11) Doktora yeterlik sınavının herhangi
bir aşamasında sınava girmeyen öğrenciler bu hakkını kullanmış ve o aşamada
başarısız olmuş sayılır.


Doktora tez izleme komitesi


MADDE 33 – (1)
Doktora yeterlik sınavında başarılı olan öğrenci için
ilgili EABDB’nin önerisi ve yönetim kurulunun onayı ile öğrencinin
doktora tez önerisini onaylamak ve takip eden dönemlerde doktora tez çalışma
sürecini izlemek amacıyla bir ay içinde doktora tez izleme komitesi kurulur.


(2) Doktora tez izleme komitesi
üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka EABD içinden ve
dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci
tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir.


(3) Doktora tez izleme
komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, EABDB’nin önerisi ve
LPE Yönetim Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.


Tez önerisi savunması ve tez
izleme süreci


MADDE 34 – (1)
Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde,
yapacağı tezin amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez
izleme komitesi önünde kayıtlı olduğu programın eğitim öğretim dilinde sözlü
olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü
savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.


(2) Doktora tez izleme komitesi,
öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt
çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda
kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, EABDB tarafından tez
önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde LPE’ye tutanakla
bildirilir.


(3) Tez önerisi reddedilen
öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu
durumda yeni bir doktora tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı
danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu
değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır.
Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin program ile ilişiği kesilir.


(4) Tez önerisi kabul edilen
öğrenci için doktora tez izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları
arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı
tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu
raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak
çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı
(P) veya başarısız (F) olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez
veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin programla ilişiği kesilir.


(5) Tez önerisi savunmasına
geçerli bir mazereti olmaksızın bu Yönetmelikte belirtilen sürede girmeyen
öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.


(6) Öğrencinin tezinin
sonuçlanabilmesi için en az üç doktora tez izleme komitesi raporu sunulması
gerekir.


Doktora tezinin hazırlanması
ve sonuçlandırılması


MADDE 35 – (1)
Doktora tezi, tez çalışması ve sonrasında tezin jüri üyeleri önünde savunulması
aşamalarını içerir.


(2) Öğrencilerin tez
çalışmalarını azami öğrenim süreleri içerisinde başarıyla tamamlamaları
gerekir. Azami öğrenim süresi sonunda tez savunmasına girmeyen öğrencinin
programla ilişiği kesilir.


(3) Azami öğrenim süresi içinde
tez ve/veya teze ilişkin derslerden üst üste iki veya aralıklı üç defa F notu
alan öğrenci başarısız kabul edilir ve programla ilişiği kesilir.


(4) Öğrenci, tezini kayıtlı
olduğu programın eğitim-öğretim dilinde yazmak zorundadır.


(5) Tez savunmasına ilişkin
düzenlemeler aşağıda belirtilmiştir:


a) Tezini tamamlayan öğrenci
tezin bir elektronik kopyasını danışmanına teslim eder. Danışman teze ilişkin
intihal yazılım programını kullanarak intihal kontrolünü yapar ve intihal
raporunu çıkarır. İntihal raporu ve tez jürisi atama
formları EABDB’ye teslim edilir. Doktora tezinin ilk kez veya tez
jürisi tarafından verilen ek süre sonunda jüri önünde savunulabilmesi için,
intihal raporuna göre tezdeki benzerlik oranının LPE Kurulunun belirlediği
azami benzerlik endeksinin altında olması gerekir.


b) Teslim edilen intihal raporu
ve form EABDB tarafından kontrol edilir ve gerekirse jüride değişiklik
yapılarak enstitüye teslim edilir.


c) Öğrencilerin tez savunmasına
girebilecekleri en son tarih akademik takvimde belirtilir.


ç) Doktora tez jürisi, tez
danışmanı ile ilgili EABDB’nin önerisi ve enstitü yönetim kurulu
kararı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim
üyeleri ve en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere danışman dâhil beş
öğretim üyesinden ve iki yedek üyeden oluşur. Yedek üyelerden biri Üniversite
dışından olmak zorundadır. Üniversite dışından belirlenen bir asil jüri
üyesinin yerini, ancak Üniversite dışından belirlenen yedek üye alabilir.
Danışmanın oy hakkı vardır. İkinci tez danışmanı olması halinde beş öğretim
üyesinden oluşan doktora tez jürisine ek olarak, oy hakkı olmaksızın jüride yer
alabilir.


d) Öğrenci jüri üyelerine tezin
birer kopyasının ve varsa eklerinin elden imza karşılığı veya iadeli taahhütlü
olarak posta yoluyla teslim edilmesini sağlar.


e) Jüri üyeleri, tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunmasına alır. Tez savunması, öğrencinin kayıtlı olduğu
programın eğitim-öğretim dilinde yapılır. Tez savunması, sunum ve bunu izleyen
soru-cevap bölümünden oluşur ve dinleyicilere açıktır. Karar aşamasında dinleyiciler
sınav salonu dışına alınır.


f) Tez savunmasının yapılacağı
tarih ve yer ilgili EABDB’nin resmî internet sitesinde duyurulur.


(6) Tez savunmasının
tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında kabul,
düzeltme veya ret kararını salt çoğunlukla verir ve kararını öğrenciye sözlü
olarak bildirir. Jüri kararına ilişkin tutulan tutanak, EABDB tarafından en geç
üç gün içinde LPE’ye iletilir. Tezi başarısız bulunarak reddedilen
öğrencinin programla ilişiği kesilir.


(7) Tez savunmasına girip tezi
ile ilgili düzeltme kararı verilen öğrenciye jüri tarafından en fazla altı ay
düzeltme süresi verilebilir. Öğrenci bu süre içinde gerekli düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonunda savunmasını
yapmayan ya da savunma sonunda tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programla ilişiği kesilir.


(8) Tez savunmasında başarılı
olan öğrenci, enstitü tarafından uygun bulunan doktora tezinin ciltlenmiş en az
iki kopyasını, danışman tarafından alınıp onaylanmış tezin son haline ait
intihal raporu ile birlikte tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay
içinde enstitüye teslim etmek zorundadır. Öğrencinin talebi,
ilgili EABDB’nin önerisi ve LPE Yönetim Kurulunun onayı ile tez
teslim süresi en fazla bir ay daha uzatılabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami öğrenim süresinin dolması halinde programla
ilişiği kesilir.


Diploma


MADDE 36 – (1) Tezi enstitü
müdürü tarafından imzalandıktan sonra tez sınavı tutanak formu ve mezuniyetine
ilişkin LPE Yönetim Kurulu kararı Öğrenci İşleri Müdürlüğüne iletilen öğrenci,
doktora diploması almaya hak kazanır.


(2) Doktora diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu EABD’deki programın Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış Türkçe ve İngilizce adı bulunur.


(3) Diploma almaya hak kazanmış
öğrencinin diplomasını alabilmesi için Üniversitenin ilgili tüm birimleri ile
ilişiğini kesmiş olması gerekir.


(4) Tezler, LPE tarafından
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.


BEŞİNCİ BÖLÜM


Sınavlar,
Değerlendirme ve Mezuniyet


Devam ve sınavlar


MADDE 37 – (1)
Öğrenciler, kayıtlı oldukları derslere varsa bu
derslerdeki laboratuvar ve uygulamalara devam etmek, yarıyıl içinde
her türlü sınava ve dersi veren öğretim elemanının uygun gördüğü diğer
çalışmalara katılmakla yükümlüdür.


(2) Öğrencilerin derse devam
durumlarının, varsa ara sınav ve yarıyıl sonu sınavlarına katılmaya ve yarıyıl
harf notuna katkısı; sorumlu oldukları ara sınav, ödev, uygulama ve benzeri
çalışmalar ile bunların yarıyıl harf notuna katkısı ve varsa yarıyıl sonu
sınavına katılma koşulları dersi veren ilgili öğretim elemanı tarafından
belirlenir ve yarıyıl başında verilen izlence ile öğrencilere açıklanır.


(3) Her derste yazılı sınav,
proje teslimi, ödev teslimi, sözlü sunum gibi en az iki ara değerlendirme
yapılır. Ara değerlendirmelerin tarihleri ilgili öğretim elemanı tarafından
yarıyıl başında düzenlenecek ders izlencesinde belirtilir. Tarihler en geç
yarıyılın ikinci haftası sonuna kadar ilan edilir.


(4) Öğrenciler, her dersteki
yarıyıl içi başarı durumları hakkında ilgili öğretim elemanı tarafından
bilgilendirilir. Bu bilgilendirmede öğrencilerin kimlik bilgilerinin gizliliği
ilkesi gözetilir.


(5) Her derste yazılı sınav,
proje teslimi, ödev teslimi, sözlü sunum ve benzeri bir yarıyıl sonu
değerlendirmesi yapılır. Yarıyıl sonu sınavlarına ilişkin düzenlemeler aşağıda
belirtilmiştir:


a) Yarıyıl sonu sınavı yapılan
derslerde, yapılacak yarıyıl sonu sınavlarının tarih, gün ve saatleri,
ilgili EABDB’nin görüşü alınarak sorumlu idari birim tarafından
düzenlenir ve ilan edilir.


b) İlan edilen sınav tarihleri,
ilgili EABDB’nin gerekçeli önerisi üzerine Öğrenci İşleri Müdürlüğü
tarafından yarıyıl sonu sınav tarihleri içinde olmak koşulu ile
değiştirilebilir. Bu işlem, akademik takvimde belirtilen yarıyıl sonu sınav
dönemi başlamadan önce yapılır.


(6) Herhangi bir dersin gereği
olan yazılı sınav, proje teslimi, ödev teslimi, sözlü sunum gibi
değerlendirmelere hastalık veya başka nedenlerle giremeyen öğrencilerin
mazeretlerinin kabul edilmesine ilişkin esaslar Senato tarafından karara
bağlanarak yayımlanır. Öğrencinin mazeret talebinde bulunabilmesi için
yayımlanan bu esaslara uygun bir dilekçe ve belge ile ilgili öğretim elemanına
başvurması gerekir. Mazereti ilgili öğretim elemanı tarafından geçerli
görülenlere telafi imkânı verilir.


(7) Gerekli durumlarda ders ve
sınavlar, hafta içi mesai saatleri bitiminden sonra ve/veya hafta sonunda da
yapılabilir.


(8) Sınavların kurallara uygun
yapılmasından ilgili öğretim elemanları ve sınav gözetmenleri sorumludur.


(9) Öğrencinin derse devamı ve
dersin değerlendirilmesi ile ilgili her türlü belgeyi (izlence,
sınav kağıtları, ödevler, projeler varsa sunumlara ilişkin tutanaklar ve
benzeri) ilgili öğretim elemanı, harf notlarının ilanından sonra en geç iki
hafta içinde LPE’ye teslim eder. Teslim edilen belgeler LPE
tarafından iki yıl süre ile saklanır.


Değerlendirme ve notlar


MADDE 38 – (1)
Öğrencilerin derslerdeki başarı durumları yarıyıl içi sınav ve çalışmalar ile
yarıyıl sonu sınav sonuçlarına göre ilgili öğretim elemanları tarafından
belirlenir. Öğrencilere aldıkları her ders için aşağıdaki harf notlarından
birisi verilir:





Harf Notu



Katsayı



Puan






AA



4,00



90-100






BA



3,50



85-89






BB



3,00



80-84






CB



2,50



75-79






CC



2,00



70-74






DC



1,50



60-69






DD



1,00



50-59






F



0,00



0-49 / Kalır






FX



0,00



Devamsızlık nedeniyle başarısız






P



-



Geçer (kredisiz derslerde
verilir)






(2) Yarıyıl notları akademik takvimde
belirtilen yarıyıl sonu notlarının girilmesi için belirlenen son tarihte
kesinleşir.


(3) Derslere devam etmeyen veya
dersin temel değerlendirme, ara sınav, final sınavı, yarıyıl projesi ve benzeri
etkinliklerine yeterli düzeyde katılmayan öğrencilere FX notu verilir.


(4) Yüksek lisans
programlarında CC’nin; doktora programlarında ise CB’nin altında
not alan öğrenciler, bu dersler zorunlu ise ilk açıldığında tekrar alırlar.
Seçmeli dersleri ise uygun olan yarıyılda tekrarlar veya yerine başka bir ders
alırlar. Güz veya bahar yarıyılında alınan ancak başarısız olunan ders yaz
okulunda açılıyor ise yaz okulunda tekrarlanma zorunluluğu yoktur.


(5) (Değişik:RG-26/3/2023-32144)
Öğrenciler, genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla
daha önce aldıkları dersleri tekrarlayabilir. Tekrarlanan derste önceki not ne
olursa olsun, alınan son not geçerlidir.


(6) Disiplin cezasıyla
uzaklaştırma dâhil, hangi gerekçeyle olursa olsun, bir dersin devam
yükümlülüğünü yerine getirmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır ve FX notu
alır. Ancak Üniversitenin öğrenci sağlık raporlarına ilişkin yönergesine uygun
sağlık raporuyla belgelenmiş sağlık sorunları olması halinde öğrencinin durumu
dersi veren öğretim üyesi tarafından değerlendirilir.


Notlar dışında kullanılan
diğer işaretler


MADDE 39 – (1) Harf
notları dışında kullanılan diğer işaretler aşağıda belirtilmiştir:


a) NC- Kredisiz (Non-Credit),
müfredat fazlası olarak alınan ve kayıtlı olunan programın not hesaplarına
katılmayan dersleri gösterir. Bilimsel hazırlık programı sırasında alınan
dersler dışında, NC statüsünde alınan ders, alındığı yarıyılın ekle/bırak
süresi dolduktan sonra kredili ders statüsüne değiştirilemez.


b) I- Eksik (Incomplete), öğretim
elemanı tarafından yarıyıl başında belirtilen sınav, ödev, proje gibi koşulları
mazereti nedeniyle zamanında yerine getirememiş öğrencilerden mazereti uygun
görülenlere verilir. Söz konusu eksik en fazla iki hafta içinde giderilir.
İlgili yönetim kurulu kararı ile bu süre akademik takvimde ilan edilen tarihe
kadar uzatılabilir. Bu süreler sonunda harf notuna çevrilmediği takdirde I notu
F notuna dönüşür.


c) TI- Eksik
(Thesis Incomplete), tez/dönem projesinde başarılı olmak için öğretim
elemanı tarafından yarıyıl başında açıklanan yükümlülükleri mazereti nedeniyle
zamanında yerine getirememiş öğrencilere verilir. Söz konusu eksik en fazla bir
sonraki yarıyılın kayıt gününden bir hafta önce giderilir; bu süre içinde
telafi edilemeyen TI notu F’ye dönüşür.


ç) TP- Gelişmekte
(Thesis in Progress) notu, tez savunmasını da yapmak üzere kayıt
yapılan tez dersi kapsamında tez çalışmalarını başarıyla sürdürmekte olan
öğrencilere verilir.


d) P Geçer (Pass), kredisiz
derslerde başarılı olanlar ile tez çalışmalarını bitiren ve tez savunmasını
başarı ile tamamlayan öğrencilere verilir.


e) W Dersten çekilmiş
(Withdrawn), öğrencinin akademik takvimde belirtilen dersten çekilme süresi
içinde dersten çekilmiş olduğunu gösterir. Öğrenciler, öğrenimleri süresince en
fazla üç kez dersten çekilebilirler.


Notların verilmesi,
açıklanması ve maddi hata düzeltmeleri


MADDE 40 – (1)
Yarıyıl sonu harf notları dersi veren öğretim elemanları tarafından akademik
takvimde belirtilen tarihlerde verilir.


(2) Harf notları,
öğrenci portalında akademik takvimde belirtilen tarihte Öğrenci
İşleri Müdürlüğü tarafından öğrencilerin erişimine açılır.


(3)
(Değişik:RG-8/12/2022-32037) Maddi hata
düzeltme işlemleri aşağıdaki şekilde yürütülür:


a)
Öğrenci lehine olduğu durumda, dersi veren öğretim elemanının, dersin bağlı
olduğu fakülte/enstitüye başvurusu üzerine ilgili yönetim kurulu kararı ile
yapılır.


b)
Öğrenci aleyhine olduğu durumda, (a) bendine ek olarak ilgili yönetim kurulu
tarafından Üniversite Yönetim Kuruluna sunularak  karara bağlanır.


(4) (Ek:RG-8/12/2022-32037) Maddi hataların en geç takip eden yarıyıl kayıt süresinin
başlangıcından önce düzeltilmiş olması gerekir. Maddi hata düzeltme işlemleri
ile ilgili tarihler akademik takvimde belirtilir.


Sınav sonuçlarına itiraz


MADDE 41 – (1)
Öğrenci, sınav sonuçlarının ilanından itibaren en geç bir hafta içinde dersin
öğretim elemanına başvurarak, sınav kâğıdının tekrar incelenmesini isteyebilir.
İtirazın reddi halinde öğrenci isterse, dersin bağlı olduğu dekanlığa veya
enstitüye başvurabilir. İlgili yönetim kurulu bu itirazı uygun gördüğü takdirde
üç kişilik bir heyet kurar, bu heyet sınav sonuçlarını değerlendirip karara
bağlar.


(2) Karar sınav sonucunun
değiştirilmesine yönelikse ve bu değişiklik öğrencinin söz konusu ders için
aldığı yarıyıl sonu başarı notunda değişiklik gerektiriyorsa, dersin bağlı
olduğu fakülte/enstitü yönetim kurulu kararıyla yarıyıl sonu başarı notunda
düzeltme yapılır. Fakültelerden biri veya enstitü tarafından verilmeyen dersler
için Rektörlük ve Üniversite Yönetim Kurulu değerlendirmeleri yapar.


(3) Değerlendirme sonucu
öğrenciye ilgili Dekanlık/Enstitü Müdürlüğü tarafından yazılı olarak
bildirilir.


Not ortalamaları


MADDE 42 – (1)
Öğrencilerin başarı durumu her yarıyıl sonunda yarıyıl sonu ve genel not
ortalamaları hesaplanarak belirlenir.


(2) Öğrencinin bir dersten aldığı
toplam kredi, o dersin kredi saat değeri ile öğrenciye takdir edilen yarıyıl
sonu harf notu ağırlığının çarpılması ile bulunur.


(3) Yarıyıl not ortalaması (GPA),
öğrencinin o yarıyıl aldığı derslerden sağladığı toplam kredinin, aldığı
derslerin kredi saat değerleri toplamına bölünmesiyle hesaplanır.


(4) Genel not ortalaması (GPA),
öğrencinin kayıt yaptırdığı programa girişinden itibaren aldığı derslerin son
harf notları dikkate alınarak hesaplanır.


(5) Yarıyıl ve genel not ortalamaları
virgülden sonra iki hane olarak hesaplanır. Yuvarlama işleminde, üçüncü hane
5'ten küçükse ikinci hane değişmez; 5 veya 5'ten büyükse, ikinci hanenin değeri
bir artırılır.


Mezuniyet tarihi


MADDE 43 – (1)
Lisansüstü programlardan mezun olunabilmesi için; bu Yönetmeliğin ilgili
hükümlerinde yer alan başarı koşullarının sağlanması gerekir.


(2) Lisansüstü programlarda
mezuniyet tarihi;


a) (Mülga:RG-26/3/2023-32144)


b) Tezsiz yüksek lisans
programlarında, akademik takvimde ilgili yarıyıl veya yaz okulu için belirtilen
harf notlarının ilan edildiği tarihtir. Harf notları ilan edildikten, maddi
hata düzeltmesi yapıldıktan ve/veya TI veya I notu tamamlandıktan sonra mezun
olanlar için mezuniyet tarihi son harf notunun kesinleştiği tarihtir.


Diploma, sertifika ve belgeler


MADDE 44 – (1)
Öğrencilere ve mezunlara verilen diploma, sertifika ve çeşitli belgeler ile
bunların verilme koşulları aşağıda belirtilmiştir:


a) Yüksek lisans diploması:
Yüksek lisans programından mezuniyet koşullarını sağlayanlara verilir.


b) Doktora diploması: Doktora
programından mezuniyet koşullarını sağlayanlara verilir.


c) Geçici mezuniyet belgesi:
Diploma almaya hak kazananların mezuniyet
bilgileri YÖKSİS’e aktarılır,  diplomaları hazırlanana
kadar YÖKSİS’ten alınacak mezuniyet belgeleri diploma yerine
kullanılabilir.


ç) Diploma eki: Yüksek lisans ve
doktora diplomasına ek olarak verilen, akademik ve mesleki yeterliklerin
uluslararası düzeyde tanınmasına yardımcı olan belgedir.


d) Not çizelgesi (Transkript):
Öğrencilerin öğrenimleri boyunca almış oldukları dersleri, derslerin
kredilerini, harf notlarını, yarıyıl not ortalamalarını, genel not ortalamasını
ve başarı durumlarını gösteren bir belgedir.


e) Öğrenci belgesi: Öğrencinin
Üniversiteye kayıt durumunu gösteren belgedir.


(2) Diploma, sertifika ve
belgelerin imza yetkilileri aşağıda belirtilmiştir:


a) Yüksek lisans ve doktora
diplomaları; Rektör, Enstitü Müdürü.


b) Diploma eki, not çizelgesi ve
öğrenci belgesi; Öğrenci İşleri Müdürlüğü yöneticisi.


(3) Diploma ve belgelerde
öğrencinin enstitüsü ve programı belirtilir.


(4) Diploma ve belgelerin şekli,
ölçüleri ve içerikleri Senato tarafından belirlenir.


(5) Diplomaların kaybı ve başvuru
halinde bir defaya mahsus olmak üzere yenisi hazırlanır. Yeni nüsha üzerinde
“ikinci nüsha” ibaresi yer alır.


(6) Diplomalar ve diploma eki
mezuniyet tarihinde geçerli olan ad ve soyada göre düzenlenir. Mezuniyet
tarihinden sonra ad ve/veya soyadının değişmesi durumunda diploma ve/veya
diploma eki üzerindeki bilgiler değiştirilmez veya yenileri düzenlenmez. Mevcut
diploma ve/veya diploma ekinin arkasına şerh düşülür.


ALTINCI BÖLÜM


Çeşitli ve Son
Hükümler


Teze ilişkin şekil kuralları


MADDE 45 – (1)
Lisansüstü programlarda yazılacak olan tezler ile dönem projeleri, TED
Üniversitesi Tez/Dönem Projesi Yazım Kılavuzu kurallarına uygun olarak
hazırlanır.


Kopya ve intihal


MADDE 46 – (Değişik:RG-25/9/2023-32320)


(1)
İntihal tespit edilen tez ve dönem projelerinde, öğrenci hakkında 2547 sayılı
Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre işlem yapılır.


(2)
Bir öğrencinin, sınavda kopya çekmesi veya kopya çekmeye teşebbüs etmesi veya
ödevinde kaynak belirtmeden kısmen veya tamamen intihalde bulunması veya
ödevini kendisinin hazırlamadığının saptanması halinde, durum ilgili öğretim
elemanı tarafından bir tutanak düzenlenerek LPE’ye bildirilir. Bu
hallerde öğrenciye o sınavdan veya ödevden “başarısız” notu verilir ve öğrenci
hakkında 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre işlem yapılır.


Disiplin


MADDE 47 – (Değişik:RG-25/9/2023-32320)



(1)
Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi
hükümlerine göre yürütülür.


Burslar ve ücretler


MADDE 48 – (1)
Burslarla ilgili hususlar Üniversitenin ilgili yönergesi kapsamında belirlenir.


(2) Üniversitede eğitim-öğretim
ücretlidir. Öğrenim ücretleri Üniversite Yönetim Kurulu önerisi dikkate
alınarak Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir.


(3) Öğrenim ücretini ilan edilen
tarihlerde ödemeyen öğrencilerin kaydı yapılmaz, yenilenmez veya kayıt dondurma
işlemi başlatılmaz. Bu öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamaz.


(4) Burslu öğrenciler hariç olmak
üzere öğrenciler kayıt olmak istedikleri derslerin toplam kredisine karşılık
gelen öğretim ücretini yatırmakla yükümlüdür.


(5) Öğrenciler her yarıyıl o
yarıyıl aldıkları derslere ait toplam kredi ücretini ödemekle yükümlüdür.


(6) Öğrenciler tekrar etmek
durumunda oldukları dersler için aldıkları dersin kredisine göre ücret ödemekle
yükümlüdürler.


(7) Kısmi burslu öğrenciler, ilk
kayıt veya yarıyıl/ders kayıt ücretini bursluluk oranlarını göz önünde
bulundurarak yatırırlar.


(8) Tam burslu öğrenciler kayıt
için gerekli belgelerle program kayıtlarını (ilk kayıt) ya da yarıyıl/ders
kayıtlarını yaptırabilirler.


(9) Bilimsel hazırlık programında
alınan dersler öğrencinin kayıtlı olduğu programın kredi ücreti üzerinden
ücretlendirilir.


(10) Özel öğrenci statüsünde ders
alan öğrenciler aldıkları derslerin toplam kredisine karşılık gelen ve her sene
ilan edilen öğrenim ücretini ödemekle yükümlüdürler.


Geç kayıtlar ve kayıtsız
öğrenci statüsü


MADDE 49 – (1) Süresi
içinde kayıtlarını yaptıramayan öğrenciler, ders ekleme-bırakma süresi içinde
gecikmeli olarak kayıtlarını yaptırabilir. Bu süre sona erdikten sonra
öğrenciler kayıt yaptıramaz. Ancak, öğrencinin geçerli bir mazereti olması
durumunda, ders ekleme/bırakma süresi bitiminden itibaren iki hafta içinde LPE
yönetim kurulu kararıyla öğrenciye geç kayıt hakkı tanınabilir. Gecikmeli
olarak kayıt yenileyecek olan öğrencilerin Senatonun ilgili akademik yıl için
belirlediği ek yükümlülükleri yerine getirmeleri şarttır.


(2) Kayıtlarını yenilemeyen
öğrenciler kayıtsız öğrenci statüsüne geçer ve kayıtsız kaldıkları süre içinde
öğrencilik haklarından yararlanamazlar; kayıtsız öğrenci statüsünde geçirilen
süreler öğrenim süresine dâhil edilir. Tekrardan kayıt yaptırmak isteyen
öğrenciler kayıt yenilemek istedikleri yarıyılın ücretini öder ve daha önce
kazandıkları burslardan yararlanamazlar.


Sağlık ile ilgili konular


MADDE 50 – (1)
Öğrencilerin almış oldukları sağlık raporlarına ilişkin esaslar Senato
tarafından belirlenir.


Kayıt dondurma


MADDE 51 – (1) Öğrenciler
sağlık, askerlik, yurt içi veya yurt dışı yükseköğretim kurumlarında eğitim,
maddi, ailevi ve benzeri nedenlerle kayıt dondurma için başvuru yapabilirler.


(2) İzinli sayılmak isteyen
öğrenciler, mazeretini belirten dilekçe ve belgeler ile birlikte LPE’ye en
geç ilgili yarıyılın derslerinin başlamasını izleyen dördüncü haftanın son iş
gününe kadar başvurur; ancak kayıt dondurma gerekçesinin bu tarihten sonra
ortaya çıkması (ani hastalık, kaza ve benzeri) durumlarda başvuru için süre kısıtlaması
yoktur.


(3) Kayıt dondurmak isteyen
öğrencilerin başvurusu, danışmanının ve ilgili EABDB’nin görüşü ile
birlikte LPE Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir ve karara bağlanır.


(4) Kayıt dondurma, en fazla dört
yarıyıl olmak kaydı ile her seferinde bir yarıyıl için yapılır ve aynı usul ile
uzatılabilir. Dört yarıyılı aşan kayıt dondurma talepleri için LPE Yönetim
Kurulunun önerisi ve Üniversite Yönetim Kurulu kararı gerekir.


(5) Burslu öğrencilerin kayıt
dondurma ile geçirdikleri her yarıyıl bursluluk süresine dâhil edilir.


(6) Kayıt donduran öğrenciler
ders kaydı yaptıramazlar; bu sürede başka kurumlarda aldıkları dersler varsa,
bu dersler Üniversitedeki programlara saydırılamaz.


(7) Kayıt donduran öğrenciler,
bursluluk durumlarına göre, kayıt dondurdukları her yarıyıl için üç krediye
karşılık gelen öğrenim ücretini ödemek zorundadırlar. Ayrıca öğrencinin
Üniversiteye karşı herhangi bir borcunun olmaması gerekir.


Kayıt sildirme


MADDE 52 – (1)
Üniversiteden ayrılmak isteyen öğrenciler Öğrenci İşleri Müdürlüğüne başvurarak
kayıtlarını sildirebilir.


(2) Üniversiteden kaydını
sildiren öğrencilerin dosyalarındaki kendilerine ait belgeleri alabilmeleri
için kayıt sildirme işlemlerini yapmaları ve mali yükümlülükleri (öğrenim
ücreti, yurt, kütüphane borcu ve benzeri) yerine getirmeleri zorunludur.


(3) Dersler başlamadan önce
Üniversiteden ayrılma başvurusu yapan öğrenciden, ilgili yarıyıl için ödemekle
yükümlü olduğu ücretler talep edilmez. Derslerin başlamasını izleyen dördüncü
haftanın son iş gününe kadar, yaz okuluna kayıtlı öğrenciler için ise ikinci
haftanın son iş gününe kadar yapılan başvurularda, öğrencilere ödemekle yükümlü
oldukları yarıyıl öğrenim ücretinin yarısı iade edilir. Bu tarihten sonra başka
bir yükseköğretim kurumuna yatay geçişi kabul edilen öğrenciler hariç olmak
üzere Üniversiteden ayrılma başvurusunda bulunan öğrencilere ücret iadesi
yapılmaz.


Tebligat


MADDE 53 – (1)
Öğrenciye her türlü tebligat, öğrencinin resmî kayıtlarda yer alan posta adresine
ve/veya Üniversite tarafından öğrenciye sağlanan e-posta adresine yapılır.


(2) Öğrenci Üniversite tarafından
sağlanan e-posta adresine gönderilen e-postaları izlemekle yükümlüdür.


Afet ve salgın durumunda tez
çalışması


MADDE 54 – (1) Afet
ve salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü eğitim öğrencilerine talepleri
halinde bir dönem, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları
durumunda bir dönem daha olmak üzere en fazla iki dönem ek süre verilebilir,
verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz.


Hüküm bulunmayan haller


MADDE 55
– (Değişik:RG-8/12/2022-32037)


(1) Bu
Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde 20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği, ilgili mevzuat hükümleri
ile Senato kararları uygulanır.


Yürürlük


MADDE 56 – (1) Bu
Yönetmelik 2020-2021 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.


Yürütme


MADDE 57 – (1) Bu
Yönetmelik hükümlerini TED Üniversitesi Rektörü yürütür.


 







 



Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî
Gazete’nin






Tarihi



Sayısı






29/11/2020



31319 






Yönetmelikte Değişiklik Yapan
Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin






Tarihi



Sayısı






1.



8/12/2022



32037






2.



26/3/2023



32144






3.



25/9/2023



32320