Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans eğitim-öğretim ve Sınav Yönetmeliği

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
ÖN LİSANS VE LİSANS


EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ


 


BİRİNCİ BÖLÜM


Başlangıç Hükümleri


Amaç ve kapsam


MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesindeki fakülte, yüksekokul ve meslek
yüksekokullarında yürütülen ön lisans ve lisans eğitim-öğretim, kayıt, sınav ve
değerlendirme esaslarını düzenlemektir.


Dayanak


MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine
dayanılarak hazırlanmıştır.


Tanımlar


MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;


a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme
Sistemini,


b) Bağıl değerlendirme sistemi (BDS): Öğrencinin
dönem içi ve dönem sonu sınav ve ölçme faaliyetlerinden elde edilen notlarının
ağırlıklarına göre belirlenen başarı not ortalamasının, o dersi alan tüm
öğrencilerin başarı düzeylerine göre belirlenmesine dayanan sistemi,


c) Birim Kurulu: Fakültelerde fakülte kurulunu,
yüksekokullarda yüksekokul kurulunu,


ç) Birim Yönetim Kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim
kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu,


d) Birinci öğretim: Örgün öğretimde ikinci öğretim
yapılması hâlinde normal örgün öğretimi,


e) Dekan: Üniversite bünyesinde bulunan fakültelerin
dekanlarını,


f) Diploma programı: Belirli bir alana yönelik olarak
eğitim veren öğretim programını,


g) Dönem: Yarıyıl esasına göre yapılan
eğitim-öğretimde her bir yarıyılı, yıl esasına göre yapılan eğitim-öğretimde
iki yarıyıldan oluşan bir akademik yılı,


ğ) Eğitim-öğretim planı (müfredat): Bir diploma
programında yer alan ve öğrencilerin o programdan diploma alabilmeleri için
gerekli olan teorik ve uygulamalı tüm derslerin, bunların içeriklerinin,
haftalık saatleri ile kredilerinin ve hangilerinin hangi dönemlerde
açılacaklarının belirtildiği çizelgeleri,


h) Fakülte: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesindeki fakülteleri,


ı) İkili öğretim: Üniversitede ön lisans, lisans ve
lisansüstü düzeyde yapılan normal örgün öğretim ve ikinci örgün öğretimi,


i) İkinci öğretim: Üniversitede normal örgün
öğretimin bitimini takiben yapılan örgün öğretimi,


j) İlgili birim: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesindeki fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,


k) Kanun: 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununu,


l) Kanuni öğrenim süresi: Kanunun 44 üncü maddesinde
belirtilen öğrenim sürelerini,


m) Mutlak Değerlendirme Sistemi (MDS): Öğrencinin ara
ve yarıyıl veya staj sonu notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı not
ortalamasını, o dersi alan öğrenci sayısına ve diğer öğrencilerin başarı notuna
bakılmaksızın belirleyen sistemi,


n) Müdür: Yüksekokul veya meslek yüksekokullarının
müdürlerini,


o) Öğrenci bilgi sistemi: Elektronik ortamda
hazırlanan ve öğrenci iş ve işlemlerinin bilgi işlem yöntemleriyle
yürütülmesini sağlayan sistemi,


ö) Örgün öğretim: Öğrencilerin, eğitim-öğretim
süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları
eğitim-öğretim türünü,


p) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
Başkanlığını,


r) Rektör: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Rektörünü,


s) Senato: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Senatosunu,


ş) Uzaktan eğitim: Bilgi teknolojileri kullanılarak,
öğrencinin derslere sınıf ortamında devamını gerektirmeyen eğitim-öğretim
türünü,


t) Üniversite: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesini,


u) Yüksekokul: Nevşehir Hacı Bektaş Veli
Üniversitesindeki yüksekokullar ile meslek yüksekokullarını,


ifade eder.


İKİNCİ BÖLÜM


Eğitim-Öğretim Dönemleri, Akademik
Takvim, Öğrenim Süresi,


Kayıt ve Akademik Danışmanlık


Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim


MADDE 4- (1) Eğitim-öğretim yarıyıl veya
yıl esasına göre düzenlenir.


(2) Bir eğitim-öğretim yılı, güz ve bahar dönemleri
olmak üzere en az iki yarıyıldan oluşur. Öğretim faaliyetlerinin yıl içindeki
dönem planlaması, Senato tarafından üç dönemi aşmayacak şekilde yapılır. Üç
dönem uygulamasını planlayan birimler için Yükseköğretim Kurulundan izin
alınır.


(3) Ara sınavları da kapsamak üzere her bir yarıyıl,
yetmiş iş gününden; bir yıl, yüz kırk iş gününden az olamaz. Bu süre, ilgili
birimin teklifi ve Senatonun kararıyla artırılabilir. Kayıt ve dönem sonu
sınavları için ayrılan süreler bu süreye dâhil değildir. Yıllık eğitim yapan
birimin teklifi ve Senatonun onayı ile klinik uygulama dersleri, akademik
takvimde belirtilen teorik eğitim ve sınavlar ile ilgili süreyi aşabilir.


(4) Gerekli görülen hallerde, ilgili birimin yönetim
kurulu kararı ile hafta sonları sınav ve telafi dersleri yapılabilir. Ön lisans
ve lisans dersleri ilgili birimin yönetim kurulunun teklifi ve Rektör onayı ile
hafta sonları da yapılabilir.


(5) İlgili birim kurullarının kararı ve Senatonun
onayıyla üçüncü dönem (yaz okulu) açılabilir. Yaz okulu ile ilgili usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.


(6) Yarıyıl esasına göre eğitim-öğretim yapılan
diploma programlarında dersler bir yarıyıl sürecek şekilde düzenlenir ancak bu
tür programlarda ilgili birim kurullarının kararı ve Senatonun onayı ile
dersler yıllık olarak da düzenlenebilir.


(7) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına
ait akademik takvimi; ilgili birim kurullarının kayıt yeniletme, öğretim,
sınav, yarıyıl tatili, yaz tatili, yaz okulu ve benzeri konulara yer verdikleri
teklifleri değerlendirilerek en geç mayıs ayının sonuna kadar Senato tarafından
belirlenir.


Kanuni öğrenim süresi


MADDE 5- (1) Öğrenciler, bir yıl süreli
yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt oldukları programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmadan öğrenim süresi iki yıl olan ön lisans programlarını azami dört yıl,
öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl, öğrenim
süresi beş yıl olan lisans programlarını azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı
yıl olan lisans programlarını azami dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadırlar.
Hazırlık eğitim süresi azami iki yıldır. Yabancı uyruklu öğrencilerin Türkçe
dil yeterliliği kazanmaları için azami süre iki yıldır. Bu sürenin sonunda
Türkçe dil yeterliliği kazanamayan yabancı uyruklu öğrencilerin kayıtları
silinir.


(2) Azami süreler içinde katkı payı veya öğrenim
ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin ilişikleri
kesilmez. Ancak Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının onayı
ile dört yıl üst üste katkı payı veya öğrenim ücretinin ödenmemesi ile kayıt
yenilenmemesi nedeniyle lisans öğrencilerinin ilişikleri kesilebilir.


(3) Azami süreleri dolduran son sınıf öğrencilerine,
derslere devam yükümlülüklerini yerine getirip getirmediklerine bakılmaksızın
başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı verilir. Bu iki ek
sınav hakkı, bu derslerin dönem sonu ve bütünleme sınav dönemlerinin ardından
yeni eğitim-öğretim dönemi başlamadan birinci ek sınav ve ikinci ek sınav
adlarıyla kullandırılır. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş ve
beşin altına indirenlere bu dersler ile hiç almadığı dersler için üç yarıyıl,
ek sınavları almadan beş derse indiren öğrencilere dört yarıyıl, yıl esasına
göre eğitim-öğretim yapan birimlerde iki eğitim-öğretim yılı; derse devam yükümlülüğünü
yerine getirdiği halde bir dersten başarısız olanlara ise öğrencilik hakkından
yararlanmaksızın başarısız oldukları dersin sınavlarına sınırsız girme hakkı
tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler
dışındaki derslere devam şartı aranmaz.


(4) Açılan sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak
toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenciler, sınırsız sınav hakkından
vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamazlar. Sınırsız sınav hakkı kullanma
durumunda olan öğrenciler sınava girdikleri ders başına öğrenci katkı
payını/öğrenim ücretini ödemeye devam ederler. Ancak bu öğrenciler, sınav hakkı
dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.


(5) Kayıtlı oldukları programdan mezun olmak için
gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları hâlde başarılı sayılabilmeleri
için öngörülen not ortalamalarını sağlayamayan son dönem öğrencilerine not
ortalamalarını yükseltmek üzere istedikleri derslerden sınırsız sınav hakkı
tanınır. Bu sınavlar doğrudan sınav yapılmaya uygun olmayan uygulamalı,
uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki dersler için
geçerlidir.


(6) Diploma programlarının hazırlık sınıfı eğitimi
hariç olmak üzere, iki yıllık ön lisans ve dört, beş ve altı yıllık lisans
programlarından bu süreler sonunda mezun olamayan öğrencilerden, ilgili dönem
için öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti alınır. Çift ana dal programında
kayıtlı olan öğrencilerden ise diploma programının öğrenim süresi ve ilave bir
yıl sonunda bu madde hükümlerine göre katkı payı alınır.


(7) Öğretim dili, tamamen veya kısmen yabancı dil
olan programların zorunlu hazırlık sınıfını iki yıl içinde başarı ile
tamamlayamayan öğrencilerin programla ilişiği kesilir. Yabancı dil hazırlık
programından ilişiği kesilen öğrenciler, talepleri halinde Üniversitede öğretim
dili Türkçe olan aynı isimle bir program olması halinde bu programa kayıt
yaptırabilirler. Ayrıca bu öğrenciler, Üniversitede eşdeğer program bulunmaması
hâlinde talep etmeleri durumunda ÖSYM tarafından bir defaya mahsus olmak üzere
kayıt yaptırdığı yıl itibarıyla, öğrencinin Üniversiteye giriş puanının,
yerleştirileceği programa kayıt yaptırmak için aranan taban puanından düşük
olmaması şartıyla öğretim dili Türkçe olan programlardan birine merkezî olarak
yerleştirilebilirler.


Üniversiteye kayıt


MADDE 6- (1) Öğrencilerin Üniversiteye
kayıtları, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve Senato tarafından belirlenecek
esaslara uygun olarak yapılır. Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt
için başvurularını şahsen ya da kanuni temsilcileri aracılığıyla yaparlar.
Şahsen başvuru zorunluluğu olmayan programlarda isteyen adaylar kayıtlarını
e-Devlet kapısı üzerinden yapabilirler. Posta yoluyla kesin kayıt yapılmaz.


(2) Üniversiteye kesin kayıt için gerekli şartlar
şunlardır:


a) Lise, lise dengi meslek okulu ya da Milli Eğitim
Bakanlığınca denkliği onaylanmış bir yabancı ülke lisesinden mezun olmak.


b) ÖSYM tarafından yapılan yerleştirme sonucunda, o
öğretim yılında ön lisans veya lisans öğrenimiyle ilgili diploma
programlarından birine kayıt hakkı kazanmış olmak.


c) Özel yetenek sınavıyla öğrenci kabul eden diploma
programlarında, ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucunda yeterli puanı almış ve
ilgili birim kurulunca belirlenerek Senato tarafından onaylanan usullere göre
yapılan özel yetenek sınavını başarmış olmak.


ç) Yabancı uyruklu öğrenciler için ilgili mevzuat
hükümleri ve Senato tarafından belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde gerekli
koşulları sağlamış olmak.


(3) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya
Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik ve adli sicil
kaydına ilişkin olarak ise adayın yazılı beyanına dayanılarak işlem yapılır.
Eksik belge ile kayıt yapılmaz. Belirlenen tarihler arasında kesin kaydını
yaptırmayan adaylar, herhangi bir hak iddia edemez.


(4) Örgün, uzaktan eğitim ve açıköğretim
programlarında aynı anda lisans ve ön lisans eğitimine devam edilebilir; ancak
örgün, uzaktan eğitim ve açıköğretim programlarının kontenjan sınırlaması olan
programlarda aynı anda iki ön lisans veya iki lisans programında eğitime devam
edilemez; kontenjan sınırlaması olmayan ön lisans veya lisans programlarına
devam edilebilir.


(5) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye
öğrenci kimlik kartı verilir. Kimlik kartının kaybedilmesi ve yenilenmesi
gereken durumlarda Üniversite Yönetim Kurulunun belirlediği kimlik kartı basım
ücreti tahsil edilerek yenisi verilir. Üniversiteden mezun olan veya ilişiği
kesilen öğrencilerin kimlik kartları geri alınır.


Kayıt yeniletme


MADDE 7- (1) Kayıt yeniletme ve ders alma
işlemleri, dönem başında Senatonun belirleyeceği tarihler arasında yapılır.
Kayıt yeniletmenin ve alınan derslerin geçerli olabilmesi için katkı payı veya
öğrenim ücretinin yatırılmış olması ve akademik danışmanın onayı şarttır.


(2) Haklı ve geçerli sebeplerle bu süreler içinde
kaydını yeniletemeyen öğrenciler, mazeretli ders kayıtları için akademik
takvimde belirtilen sürenin sonuna kadar ilgili birime başvurmak zorundadır. Bu
öğrencilerin kayıtları, mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu ilgili birimin
yönetim kurulunca kabul edilmesi koşuluyla yenilenebilir.


(3) Belirlenen süreler içinde kaydını yeniletmeyen
öğrenciler, o dönemde derslere devam edemezler, sınavlara giremezler ve
öğrencilik haklarından yararlanamazlar.


(4) Öğrenci, kayıt yeniletme süresini takip eden ve
akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma tarihlerinde danışmanının
onayı ile yeni ders seçebilir veya seçtiği dersi bırakabilir.


(5) Öğrenci, akademik takvimde ayrıca belirtilen
süreye kadar not yükseltme amacıyla alınan zorunlu dersleri ilgili birimin
yönetim kurulunun uygun görmesi halinde bırakabilir.


Muafiyet ve intibak


MADDE 8- (1) Öğrencilerin daha önce
aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemlerinde süre sınırlamasının
olmamasına ve daha önce alınan derslerin muafiyetine ilişkin işlemlerin ders
kayıtlarının başlangıç tarihinden itibaren 10 iş günü içinde ilgili birime
muafiyet için dilekçeyle başvurması gerekir. Muafiyet iş ve işlemleri akademik
birim tarafından karara bağlanır. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınan
derslerin muaf olarak sayılabilmesi için muafiyet talebinde bulunulan
dersin/derslerin başarı notunun en az CC harf notu veya harf notu uygulamayıp
yüzlük not sistemi uygulayan üniversitelerde en az CC harf notunun karşılığı
olması gerekir. Öğretim programlarında başarılı/başarısız olarak
değerlendirilen ders/derslerden başarılı olan öğrenciler için puan ve harf notu
karşılığı aranmadan bu derslerden muaf sayılırlar.


(2) Muafiyet ve intibak işlemleri, Üniversite
tarafından çıkarılan yönergeye göre yapılır.


Akademik danışmanlık


MADDE 9- (1) Öğrencilerin eğitim-öğretim,
kişisel ve yönetimle ilgili sorunlarının çözümüne yardımcı olmak üzere, öğretim
yılı başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi ve ilgili birim yönetim
kurullarının kararıyla öğretim elemanları arasından akademik danışmanlar
görevlendirilir ve Rektörlüğe bildirilir.


(2) Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen
öğrencilerin kayıt yeniletme, ders seçme ve mezuniyet gibi işlemleri yanında,
diğer sorunlarının çözümüne de yardımcı olmak üzere öğrenim süresi boyunca
haftada iki saat zaman ayırırlar.


(3) Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen
öğrencilerin başarı durumlarını göz önünde bulundurarak, alacakları derslerin
toplam kredisini, bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde azami ders yükünün
altında sınırlandırabilir.


(4) Danışmanların görev ve sorumluluklarına ilişkin
esaslar ilgili birimlerin önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM


Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar


Eğitim-öğretim türleri


MADDE 10- (1) İlgili birimde, birim
kurulunun teklifi, Senatonun onayı ve Yükseköğretim Kurulunun uygun görüşü ile
örgün, ikili ve uzaktan eğitim-öğretim yapılabilir.


(2) Sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim yapan
birimler dışındaki fakülte ve yüksekokullarda ders geçme ve kredi sistemi
uygulanır.


Diploma programları


MADDE 11- (1) Üniversiteye bağlı akademik
birimlerde veya alt birimlerde belirli bir alana yönelik olarak eğitim-öğretim
veren programlar diploma programıdır.


(2) Diploma programlarının açılabilmesi için ilgili
birim kurulunun kararı, Senatonun onayı ve Yükseköğretim Kurulunun uygun
görüşünün alınması gerekir.


(3) Diploma programı açma önerilerinin Yükseköğretim
Kurulunun belirlediği esas ve usullere uygun olması; öneri dosyasında diploma
programının amacının, o diplomayı almayı hak eden kişiye kazandıracağı bilgi,
beceri ve yetkinliklerden oluşan kazanımların neler olacağı ve uygulanacak
müfredatın yer alması gerekir.


(4) Öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına
ilişkin olarak bilgi, görüş ve tecrübelerine ihtiyaç duyulan kişi ve kurumları
ifade eden paydaşların diploma programlarına ait değerlendirmelerinin
alınmasına ilişkin hususlar, Yükseköğretim Kurulunun bu konularda belirlediği
temel ilkelere uygun olarak Senato tarafından belirlenir.


(5) Diploma programları ile ilgili diğer hususlar
Senatonun belirleyeceği usul ve esaslara göre düzenlenir.


Eğitim-öğretim süreçlerinin iyileştirilmesi


MADDE 12- (1) İlgili birimlerin,
eğitim-öğretim süreçlerini sürekli iyileştirmeye yönelik çalışmalar yapması
gerekir. Bu konularda iç ve dış kalite güvencesi uygulamaları ve
eğitim-öğretimin devamına ilişkin diğer hususlar, Yükseköğretim Kurulunun bu
konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak ve ilgili birim kurullarının
görüşleri alınmak suretiyle Senato tarafından belirlenir.


Yan dal ve çift anadal programları


MADDE 13- (1) Yandal ve çift anadal
programları; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kuramlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması
Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen usul
ve esaslara göre yürütülür.


Eğitim-öğretim planları


MADDE 14- (1) Müfredat, ilgili diploma
programına kayıt olan öğrencinin o programdaki öğretim hayatı boyunca alması
gereken dersler ile bunlarla ilgili içerik ve etkinliklerin tamamından oluşur.
Müfredatta yer alan dersler; ilgili akademik birimin özelliğine göre teorik
dersler, uygulamalı dersler, uygulaması olan dersler, ön şartlı dersler, ön
şart dersleri, laboratuvar çalışması, bitirme ödevi/projesi/tezi, ödev
çalışması, staj, seminer, uygulama, atölye, klinik uygulamalar ve benzeri
öğrenme etkinliklerinden oluşur.


(2) Müfredat, ilgili diploma programının kazanımlarını
öğrenciye kazandırmaya yönelik olacak şekilde hazırlanır.


(3) Müfredatta yer alan derslerin zorunlu veya
seçmeli oldukları, teorik ve uygulama saatleri, ilgili diploma programını
bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını
ifade eden öğrenim kazanımları/çıktıları, kredileri ve benzeri hususlar,
Kanunun 44 üncü maddesi hükümleri doğrultusunda ilgili birim kurulunca
belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.


(4) Staj, bitirme projesi, tez gibi eğitim-öğretim
etkinliklerine ilişkin ilkeler ve bu tür etkinliklerin ölçme ve
değerlendirilmesine ilişkin usul ve esaslar ilgili birim kurulunca belirlenir
ve Senatonun onayı ile kesinleşir.


(5) Müfredatlar da yapılacak değişiklikler, ilgili
birim kurulunda karara bağlanır ve Senatonun onayından geçirilmek üzere mayıs
ayına kadar Rektörlüğe gönderilir. Yeni müfredat Senatonun onayından sonraki
ilk eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanır. Müfredatta değişiklik
yapılmaması hâlinde mevcut müfredat yeni eğitim-öğretim yılında da geçerli
olur.


(6) Eğitim-öğretim planları Rektörlüğe gönderilirken
öğrenci bilgi sisteminden alınan taslak eğitim-öğretim planı çıktısı
kullanılır. Bu çizelgede her yılda/yarıyılda okutulacak dersler ile bu
derslerin kodları, adları, zorunlu veya seçmeli oldukları, teorik ders saati,
uygulamalı ders saati, kredisi ve eğer var ise ön koşul/ön koşullu oldukları
derslerin bilgileri yer alır.


(7) Eğitim-öğretim planları Senatoda onaylandıktan
sonra ders tanıtım formları, bu bilgilerin yayınlandığı bilgi sistemine dersin
sorumlu öğretim elemanı tarafından girilir. Bu işlemin takibinden bölüm başkanı
sorumludur.


(8) Müfredatta yer alan derslerin öğrenci bilgi
sistemine işlenmesi ve ilgili birim kurulu tarafından değişiklikler yapılması
durumunda bu değişikliklerin öğrenci bilgi sistemine işlenmesinden sırasıyla;
ilgili diploma programının program koordinatörü veya anabilim dalı başkanı,
bölüm başkanı sorumludur.


(9) Aynı diploma programına aynı yıl ve aynı
şartlarda eğitime başlamış öğrencilerin, okutulan derslerde meydana gelen
değişimlerden aynı şekilde etkilenmesini sağlamak ve ilgili öğrencileri
gruplamak için müfredat numarası kullanılır. Bu numara, öğrencinin ilgili
diploma programına kesin kayıt yaptırdığı yıldır. Ancak hazırlık sınıfını
okuyacak öğrencilere hazırlık sınıfı süresince verilmez. Hazırlık sınıfını
atlayarak eğitime başlayan öğrencilere birinci sınıfı okumaya başladıkları
eğitim-öğretim yılının güz dönemine ilişkin yıl bilgisi müfredat numarası
olarak verilir. Hazırlık sınıfında başarılı olan öğrencilere ise ister güz
isterse bahar döneminde olsunlar, içinde bulunulan eğitim-öğretim yılının güz
yarıyılına ilişkin yıl bilgisi müfredat numarası olarak verilir. Yatay geçiş
gibi merkezi yerleştirme dışında eğitime başlama veya devam etme hakkı kazanan
öğrencilerin sorumlu olacakları müfredatı temsil eden müfredat numarası, ilgili
birim yönetim kurulu tarafından belirlenir ve Üniversitenin Öğrenci İşleri
Daire Başkanlığına bildirilir.


(10) 5 inci maddede belirlenen sürelerde diploma
alamayan öğrencilerin, daha önce başarılı olunan derslerden hangilerini yeniden
almaları gerektiği, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının bu konularda belirlediği
temel ilkelere uygun olacak şekilde ve ilgili birim kurullarının önerileri de
dikkate alınarak Senato tarafından belirlenir.


Derslerin kredi hesabı ve ders saatleri


MADDE 15- (1) Derslerin kredileri ve
saatleri, aşağıda belirtilen esaslara göre, ilgili birim kurulu kararı ve
Senatonun onayı ile belirlenir:


a) Ders kredilerinin hesaplanmasında, Türkiye
Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve
diploma programı bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin
kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükünü dikkate alan AKTS kredi sistemi
uygulanır. Öğrenci iş yükü, ders saatlerinin yanı sıra laboratuvar, atölye,
klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınava hazırlık,
sınav, staj, iş yeri eğitimi gibi eğitim-öğretim etkinliklerinde harcanan bütün
zamanı ifade eder. 1 kredi, 25-30 saat arası öğrenci iş yüküne karşılık gelecek
şekilde tespit edilir.


b) Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde
yer alan; beşinci düzey, ön lisans diploma programları için 120 AKTS kredi,
altıncı düzey lisans programları için 240 AKTS kredi esas alınır. 5 yıllık
fakültelerde 300 AKTS kredi, 6 yıllık fakültelerde 360 AKTS kredi olup bu
programlar, yüksek lisans düzeyindeki bütünleşik programlardır. Burada
belirtilen AKTS kredileri, ilgili diploma programından mezuniyet için toplam
AKTS kredisi sayılır.


c) Tüm diploma programlarında, öğrencilere verilecek
derslerin AKTS kredisi toplamı her bir yarıyıl için 30 AKTS kredisidir. Yıllık
program uygulanan birimlerde yıllık AKTS kredisi toplamı 60 AKTS kredisidir.


ç) Tüm diploma programlarında, müfredatla belirlenen
derslerin toplam AKTS kredisinin %25'i seçmeli derslerden oluşur.


d) Teorik ve uygulamalı derslerin her bir ders saati
süresi en az 45, en fazla 50 dakika olacak şekilde ilgili birim yönetim kurulu
kararı ile belirlenir. Haftalık ders programları, dersler arasında on veya on
beş dakika bırakılacak şekilde düzenlenir.


Dersler


MADDE 16- (1) Diploma programlarında yer
alan dersler aşağıdaki gibi gruplandırılır:


a) Zorunlu dersler, öğrencinin almak ve başarılı
olmak zorunda olduğu derslerdir.


b) Seçmeli dersler, öğrencinin belirli ders grupları
içinden seçmek durumunda olduğu derslerdir. Seçmeli dersler, 10 öğrenci seçmesi
durumunda açılır ancak ilgili alanda meslekî uzmanlaşma gerektiren seçmeli
dersler ve daha önce devam şartını yerine getiren alttan alan öğrenciler için
açılmış dersler için alt sınır aranmayabilir.


c) Ön şart ve ön şartlı dersler: Bir derse
kaydolunması için başarılmış olması şartı aranan ders ön şart ders, kaydolunması
bir ön şart dersinin başarılmasına bağlı olan ders de ön şartlı derstir. Birim
kurulları, eğitim-öğretim planlarında yer alacak ön şart ve ön şartlı derslerle
ilgili esasları belirleyebilir.


(2) Öğrencinin kayıtlı olduğu diploma programının
dışındaki birimlerden alacağı dersler, içerik ve kredileri dikkate alınarak,
ilgili birim kurulları tarafından belirlenir.


(3) Senato tarafından uygun görülmesi hâlinde,
birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bazı dersler, sadece uzaktan eğitim
yoluyla verilebilir. Ancak bu şekilde verilen dersler için öğrencilerden ilave
bir ödeme talep edilmez.


(4) Derslerin uzaktan öğretimle yapılmasına ilişkin
hususlar ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.


(5) Yükseköğretim Kurulunun diğer kurum ve kuruluşlar
ile yaptığı işbirliği protokolleri kapsamında yürütülecek derslerde;


a) Program kapsamındaki görevlendirmelerin, Kanuna ve
seçimlik dersten beklenen yetkinliklerin kazandırılması amacına uygun olarak ve
uzmanlık alanları gözetilerek yapılmasına,


b) Derslerin programın öğretim dilinde verilmesine,


c) Protokol kapsamında verilecek derslerin azami
kredi ve ders sayısının Senato tarafından belirlenmesine,


ç) Görevlendirilecek alan uzmanlarının, programın
işleyişi ile ders içerikleri ve değerlendirme ilkelerine ilişkin Üniversite
tarafından bilgilendirilmesine,


d) Talep halinde, ilgili kurulların teklifi ve Senato
tarafından kabul edilen derslerin içerik bilgileri, kredileri, ölçme ve
değerlendirme esasları ve yapılan görevlendirmelerin Yükseköğretim Kuruluna
bildirilmesine,


e) Derslerin ilgili mevzuat hükümlerine göre
verilmesine, dönem içi ve dönem sonu ölçme ve değerlendirmenin ise yüz yüze
yapılmasına,


f) Protokol yapılan kurumlar tarafından önerilerek
kendi bünyelerinde yürütülen ve Yükseköğretim Kurulunca içeriği uygun görülen
derslerin, akademik birim ilgili kurullarının uygun görüşü ile seçimlik ders kapsamında
değerlendirilmesine ve intibak işlemlerinin yapılmasına,


dikkat edilir.


Mesleki hazırlık sınıfı


MADDE 17- (1) Özel yetenek sınavı ile
öğrenci kabul eden diploma programlarında ilgili birim kurulunca gerekli
görülmesi hâlinde mesleki hazırlık sınıfı uygulanır. Mesleki hazırlık sınıfında
başarılı olamayan öğrenciler, bu sınıfı başarmadan, lisans eğitimine devam edemezler.


(2) Bu tür diploma programlarına girişte uygulanacak
özel yetenek sınavı ve mesleki hazırlık sınıfı ile ilgili hususlar, ilgili
birim kurulunca belirlenir.


Yabancı dil hazırlık sınıfı, zorunlu yabancı dil
dersi ve bunlarla ilgili sınavlar


MADDE 18- (1) Üniversitede okutulan
zorunlu yabancı dil dersleri ile zorunlu ve isteğe bağlı yabancı dil hazırlık
sınıflarında yürütülecek eğitim-öğretim ile sınavlarda uygulanacak usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.


Yabancı uyruklu öğrenciler ve Türkçe hazırlık
sınıfı


MADDE 19- (1) Yabancı uyruklu
öğrencilerin Türkçe dil yeterlikleri, yeterlik ve seviye tespit sınavları,
Türkçe hazırlık sınıfı ve bunlarla ilgili diğer hususlar Senato tarafından
belirlenen yönerge hükümlerine ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca alınan
kararlara göre uygulanır.


Ders alma


MADDE 20- (1) Öğrenciler, akademik
takvimde belirtilen kayıt yeniletme süresi içinde, öğrenci bilgi sistemi
üzerinden ders alma formunu doldurarak alacakları dersleri belirlerler. Kayıt
yeniletme işlemi danışman onayından sonra kesinleşmiş olup, kayıt iş ve
işlemleri ile ilgili tüm sorumluluklar öğrenciye aittir.


(2) Kayıt yeniletme süresi içinde birinci yıl
öğrencileri açılan tüm dersleri, diğer öğrenciler ise öncelikle başarısız
oldukları ve daha önceki dönemlere ait dersleri almak zorundadırlar.
Öğrenciler, azami ders yükü sınırı içinde kalmak koşuluyla aldıkları dersleri
kayıt yeniletme süresi içinde değiştirebilir, sildirebilir veya yeni ders
alabilirler.


(3) Eğitim-öğretim planlarından kaldırılan derslerden
başarısız olan öğrenciler, bu derslerin yerine konulan dersleri alırlar, yerine
konulan ders yoksa bu derslerden sorumlu tutulmazlar ancak mezun olabilmeleri
için gerekli toplam krediyi tamamlamak üzere seçmeliler de dâhil olmak üzere
başka ders alırlar.


(4) Öğrenciler, ilgili birimlerin yönetim kurulu
kararıyla Üniversitenin başka birimlerinden veya yurt içindeki ve yurt
dışındaki diğer üniversitelerin ilgili birimlerinden de ders alabilirler.


(5) Öğrenciler, sadece kaydoldukları derslere devam
ederler ve bu derslerin sınavlarına girerler. Kaydolmadığı dersin sınavına
giren öğrencinin notu iptal edilir.


(6) Bir öğrencinin her dönemde alabileceği haftalık
azami ders yükü, ilgili birim kurullarında belirlenir ancak bir dönemde en çok
45 AKTS kredilik derse kayıt yaptırılabilir. Yaz okulunda alınacak azami ders
yükü Senato tarafından belirlenir. Yıllık program uygulanan birimlerde ise
öğrenci bir yıl içerisinde en çok 90 AKTS kredilik derse kayıt yaptırabilir.


(7) Üst sınıftan ders almak isteyen öğrenciler, genel
not ortalaması 3,00’ın üzerinde olması, başarısız dersi bulunmaması ve
programın öğrenme çıktıları göz önüne alınarak danışman öğretim elemanının
onayıyla bir üst sınıftan ders alabilir. Birinci sınıf öğrencileri, üst
dönemlerden ders alamaz. Ancak bu öğrencilerden muafiyet talebinde bulunanlar,
azami ders yükü sınırları içinde kalmak şartıyla muaf tutuldukları AKTS kredisi
kadar üst sınıflardan ders alabilir. Üst sınıflardan ders alabilmek için ilgili
programın söz konusu dönemlerinde öğrenci bulunması ve programın sınıf geçme
esasına göre eğitim-öğretim yapmıyor olması gerekir.


(8) Gerektiğinde bölümün isteği, ilgili birim yönetim
kurulunun teklifi ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayı ile bazı zorunlu
dersler her iki dönemde de açılabilir. Bulunduğu dönemden farklı bir dönemde
açılan dersler de açıldığı dönemin ders yüküne dâhildir.


(9) Üniversite ile yurt içi ve yurt dışı bir
yükseköğretim kurumu arasında yapılan anlaşma uyarınca öğrenci değişim
programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler bir veya iki
yarıyıl yurt içi veya yurt dışındaki üniversitelere gönderilebilirler. Değişim
programları, ikili anlaşmalar ve YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslar
doğrultusunda uygulanır. Diğer yükseköğretim kurumları ile yurt içi ve yurt
dışındaki diğer kamu ve özel kurum ve kuruluşlardan alınan/alınacak derslerin
ve AKTS kredilerinin tespitinde Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenecek
mikro yeterliliklere ilişkin usul ve esaslara göre işlemler yürütülür.


(10) İlgili birimlerin kabul ettiği öğrenci değişim
programları kapsamında yurt içindeki ve yurt dışındaki üniversitelere
gönderilen öğrencilerin aldıkları derslerle ilgili değerlendirmeler, ilgili
akademik birim kurullarının kararı ile öğrenci durum belgesine işlenir.


(11) Değişim programı kapsamında gelen öğrencilere,
diploma veya unvan verilmez.


(12) Yıllık eğitim yapan akademik birimlerde her
eğitim-öğretim yılında uygulanan teorik ve pratik dersler ile klinik
uygulamalar bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın ön şartlı
dersleridir. Bu nedenle bu akademik birimlerde eğitim-öğretim sınıf geçme
esasına göre yapılır. Öğrenci, kayıt yaptıracağı sınıfın eğitim-öğretim
programında yer alan bütün dersleri alır ve usulüne uygun olarak kayıt olduğu o
yıla ait derslerin birinden dahi başarısız olursa Kanunun 5 inci maddesinin
birinci fıkrasının (ı) bendindeki ortak zorunlu dersler ile serbest seçmeli
dersler hariç, ertesi yılda bir üst sınıftan hiçbir ders alamaz ve sadece
bulunduğu sınıfta başarısız olduğu dersi/dersleri veya klinik uygulama/klinik
uygulamaları tekrarlar ve bunları başardıktan sonra üst sınıfa geçer.


DÖRDÜNCÜ BÖLÜM


Derslere Devam ve Yoklamalar,
Sınavlar, Başarının Ölçülmesi, Değerlendirilmesi ve Geçişlere İlişkin Esaslar


Derslere devam ve yoklamalar


MADDE 21- (1) Öğrencilerin teorik
derslere % 70, uygulamalı derslere % 80 oranında devam etmeleri zorunludur.


(2) Uygulamalı veya uygulaması olan derslerde başarı
esasları ilgili birim kurulunca belirlenir.


(3) Bir dersin devam ve uygulama şartlarını yerine
getiremeyen öğrenciler, o dersin dönem sonu sınavlarına giremezler.


(4) Öğrencilerin devam durumları, ders devam
çizelgesine öğrencilerin imzası alınmak suretiyle dersin öğretim elemanı
tarafından izlenir ve öğrenci bilgi sistemine girilir.


(5) Öğrencilerin devam durumları, Üniversite Yönetim
Kurulunun kararıyla elektronik araçlarla ve bilgi işlem yöntemleriyle izlenebilir.
Bu durumda da öğrencinin devam durumuyla ilgili son kararı, ilgili öğretim
elemanı verir.


(6) Öğrenciler, sağlık raporlarının kapsadığı süreler
içinde devamsız sayılır ve bu süre içinde hiçbir derse ve sınava giremezler. Bu
süreler içinde ders veya sınavlara katılmış olan öğrencilerin, sınav sonuçları
geçersiz sayılır. Öğrencinin sağlık raporu süresi bitmeden derslere ve
sınavlara girebilmesi için sağlık durumunun düzeldiğini yeni bir sağlık raporu
ile belgelendirmesi gerekir.


(7) Bir dersin devam şartını yerine getirmesine
rağmen o dersten başarısız olan öğrencilerin dersi tekrarlamaları durumunda
devam şartı aranmaz. Ancak ilgili birim yönetim kurulunun kararıyla devam şartı
konabilir.


(8) Kronik hastalığının bulunduğunu sağlık kurulu
raporuyla belgelendiren öğrencilere, kronik hastalık durumları göz önünde
bulundurularak ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde ilgili akademik kurulca
özel eğitim-öğretim programı ve sınav yöntemleri uygulanabilir.


Sınav türleri


MADDE 22- (1) Sınav türleri şunlardır:


a) Kısa süreli sınav: Dönem içinde haberli veya
habersiz olarak ders saatinde, ara sınavların yerine yapılan kısa süreli
sınavdır. Bu sınavın yapılıp yapılmayacağı, yapılırsa ara sınav ortalamasına
katkısı, ilgili birim kurulu tarafından belirlenir ve ilgili dersin tanıtım
formuna işlenir.


b) Ara sınav: İlgili diploma programının öngördüğü
derslerden yıl veya yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Ara sınavlar dönem içinde
yapılır. İlgili birim kurulu, ders kayıtlarının başlamasından önce ara
sınavların sayısına, test, yazılı, sözlü, uygulamalı veya başka türlerde
yapılmasına, bunların klinik uygulama sonu sınavı, kısa sınav, seminer, ödev,
proje veya uygulama şeklinde olmasına, her birinin ara sınavların ortalamasına
katkısının oranına karar verebilir. Bu bilgiler dersler başlamadan önce, dersin
sorumlu öğretim elemanı tarafından öğrenci bilgi sistemine ve ders tanıtım
formuna girilerek öğrencilere duyurulur. İlgili birim kurulu tarafından farklı
bir karar alınmadığı veya vaktinde duyurulmadığı takdirde bir ders için her
dönemde bir ara sınav yapılır.


c) Dönem sonu sınavı: Dersin okutulduğu yıl/yarıyıl
sonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan ve o dersin
bütün öğrenme çıktılarını ölçmeye yönelik olarak hazırlanan sınavdır. Dönem
sonu sınavına, ilgili derse kayıt olan, devam şartlarını yerine getiren ve
uygulamalarda başarılı olan öğrenciler girebilir. Her dersten bir dönem sonu
sınavı yapılır.


ç) Bütünleme sınavı: Dersin dönem sonu sınavı
sonucunda başarısız olan öğrenciler için açılan ve dönem sonu sınavının yerini
tutan sınavdır. Bütünleme sınavları, yarıyıl esasına göre eğitim yapılan
programlarda yarıyıl sonunda, yıl esasına göre eğitim yapılan programlarda ise
yıl sonunda olmak üzere akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılır.
Bütünleme sınavlarının sonuçları, dersin öğretim elemanı tarafından akademik
takvimde belirtilen tarihe kadar öğrenci bilgi sisteminde ilan edilir.
Öğrenciler, sadece söz konusu yarıyılda/yılda kaydolduğu derslerin bütünleme
sınavına girebilir. Bütünleme sınavına dönem sonu sınavına girme hakkını
kazanıp da bu sınavlara mazeretli veya mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip
de başarısız duruma düşen öğrenciler girerler. Ayrıca bütünleme sınavına,
yalnızca CC harf notunun altında harf notu bulunan derslerden girilebilir, not
yükseltmek amacıyla CC ve üstünde harf notu bulunan derslerden bütünleme
sınavlarına girilemez. Bütünleme sınav sonuçlarının başarı notu hesaplamasına
dâhil edilebilmesi için 100 tam puan üzerinden en az ders başarı notunun
alınması gerekmektedir. Bütünleme sınavlarında alınması gereken en az puanın
altında puan alan öğrencilerin bütünleme sınav notu yerine dönem sonu sınav
notu geçerli olur. Bütünleme sınavına girmeyen öğrencilerin başarı puanı
hesaplamasında dönem sonu sınavlarında alınan puanlar dikkate alınır. Yaz okulu
dönem sonu sınavları için bütünleme sınavı yapılmaz. Süreç değerlendirilmesi
gereken dersler için bütünleme sınavı yapılmaz. Bölümün önerisi, akademik birim
kurulu kararı ile süreç değerlendirmesi gerektiği kararlaştırılan dersler
bölümlerce yarıyıl başında öğrencilere duyurulur ve ayrıca Rektörlüğe
bildirilir.


d) Tek ders sınavı: Bir dersin dönem sonu veya
yılsonu sınavına girme şartlarını daha önce yerine getirmiş olmak kaydıyla
mezun olmak için tek dersten başarısız olan öğrenciler ile sınıf geçme sistemi
uygulanan akademik birimlerde bir üst sınıfa geçebilmek için tek dersi kalmış
öğrenciler için yapılan sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak için tek ders
durumuna düşülen bütünleme/yaz okulu sınavlarından sonra, sınıf geçme sistemi
uygulanan akademik birimlerde ise bütünleme sınavlarından sonra yapılır. Tek
ders sınavında ders başarı notunun belirlenmesinde ara sınav notu dikkate
alınmaz. Bu sınavda başarılı sayılmak için 100 tam puan üzerinden Senato
tarafından belirlenen en az ders başarı notunun alınması gerekmektedir. Tek
ders sınavından başarılı olamayan öğrenciler, istekleri hâlinde Kanunda
belirtilen süreler içerisinde bu dersi tekrar ederler veya sonraki dönemlerde
tek ders sınav hakkını kullanabilirler. Tek dersi kalan öğrenciler, stajlarını
yapmamış olsalar dahi tek ders sınavı hakkından yararlanırlar.


e) Seviye tespit ve yeterlik sınavı: 18 inci ve 19
uncu maddelerde belirtilen yabancı dil ve Türkçe için yapılan sınavdır.


f) Muafiyet sınavı: Senatonun belirlediği dersler
için yapılan ve sınav sonucunda öğrencinin ilgili dersten muaf olduğu sınav
türüdür.


g) Klinik uygulama sonu sınavı: Usul ve esasları
ilgili anabilim dalı ve bölümün önerisi üzerine ilgili birimin onayıyla
eğitim-öğretim yılı başlangıcında ilan edilen sınavlardır.


ğ) Yıl sonu sınavı: Yıllık eğitim verilen birimlerde
uygulanır. Öğrencinin kaydolduğu dersin ait olduğu yıl sonunda gireceği
sınavdır. Bir dersin yıl sonu sınavına girebilmek için eğitim-öğretim yılının
başında kayıt olmak, derse devam etmek, yıl içinde açılacak en az bir yazılı
ara sınava, klinik uygulamalar hariç katılmak ve dersin pratik-teorik
uygulaması ve diğer gereklerini yerine getirmek zorunludur. Pratik ve klinik
uygulamaları olan derslerde ilan edilen sayı ve türde uygulamayı eksiksiz ve
başarılı olarak tamamlamak zorunludur. Ara sınav ve/veya yıl sonu sınavını
gerektirmeyen dersler, ilgili bölüm kurulunun önerisi üzerine birim kurulunca
belirlenir.


h) Mazeret sınavı: İlgili birimin yönetim kurulunca
kabul edilen haklı ve geçerli mazeretleri nedeniyle ara sınava giremeyen
öğrenciler, ara sınav haklarını yarıyıl/yıl içinde ilgili dekanlık tarafından
belirlenen gün, yer ve saatte kullanır. Mazeret sınavları için ikinci bir
mazeret sınavı yapılmaz. Mazeret sınavları ilgili yönerge hükümlerine uygun
olarak yapılır.


ı) Azami öğrenim süresi sonunda verilen ek sınav: Ek
sınavlarda başarılı sayılmak için 100 tam puan üzerinden en az ders başarı
notunun alınması gerekmektedir.


Sınavlarla ilgili esaslar


MADDE 23- (1) Sınavlar yazılı, sözlü veya
hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı gibi çeşitli türlerde yapılabilir.


(2) Sınavlar ve diğer tüm ölçme araçları 100 tam puan
üzerinden puanlanır.


(3) Azami ders yükü sınırları içinde kalmak koşuluyla
öğrenciler notlarını yükseltmek üzere her dönemde başarılı oldukları derslere
devam şartı aranmaksızın yeniden kaydolarak bunların sınavlarına girebilirler.
Bu durumda en son alınan not geçerli sayılır.


(4) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav
hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır puan almış sayılır. Öğrencilerin
puanlamaya tâbi tutulan ödev, seminer, proje, uygulama gibi yarıyıl/yıl içi
etkinliklerinden yapmadıkları veya katılmadıkları da aynı şekilde
değerlendirilir.


(5) Sınav esnasında veya sınav evrakının incelenmesi
sırasında kopya yapmak, kopya yaptırmak, kopya yapılmasına yardım etmek veya
bunlara teşebbüs etmek eylemlerinden birini işlediği için açılan disiplin
soruşturması sonucunda cezalandırılan öğrenciye o dersin sınavından sıfır puan
verilir.


(6) Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava
girmesi hâlinde aldığı not iptal edilir.


(7) Öğrencilerin sınavlara sınav programında
gösterilen zaman ve yerde girmeleri, öğrenci kimlik kartlarını ve ilgili birim
yönetimi tarafından istenen diğer belgeleri yanlarında bulundurmaları gerekir.


(8) Sınav gün ve saatleri, habersiz yapılan kısa süreli
sınavlar hariç, akademik takvime uygun olarak ilgili birim yönetim kurulu
kararıyla, sınavlardan en az beş iş günü önce birim tarafından ilan edilir.
Sınav tarihleri ilan edildikten sonra, ancak ilgili birim yönetim kurulu kararı
ile değiştirilebilir. Dinî ve millî bayramlar dışında cumartesi ve pazar
günleri de sınav yapılabilir. Ara sınavlar, o yarıyılın/yılın ilk ve son üç
haftası dışında kalan süre içinde tamamlanır.


(9) Sınavlar, sorumlu öğretim elemanları ve ilgili
birim yönetimi tarafından görevlendirilen gözetmenler tarafından yapılır.


(10) Sorumlu öğretim elemanı, sınav notlarını öğrenci
bilgi sistemine girdikten sonraki iki iş günü içinde sınav evrakını ve ders
devam çizelgelerini ilgili birim yönetimine teslim eder. Sınav evrakı, sınav
tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle saklanır.


(11) Sınav ve puanlamaya yönelik her türlü etkinliğin
ölçme sonuçları, bu maddede belirtilen bütünleme sınavlarıyla ilgili
kısıtlamalar hariç olmak üzere sınav ve etkinliklerin yapılış tarihinden
itibaren en geç on iş günü içinde ilgili öğretim elemanı tarafından öğrenci
bilgi sistemine girilerek duyurulur.


(12) İlgili birim yönetim kurulunca kabul edilen
haklı ve geçerli bir sebeple sınavlara giremeyen öğrenciler için Senatoca
belirlenen usul ve esaslar uygulanır.


(13) İlgili birim kurullarının önerisi ve Senatonun
onayıyla yeterlik, muafiyet, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm
sınavlar, kâğıt ortamında ve eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi alan ve
zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru
bankasından her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin
verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Sınavlarda sorulacak
soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi, sınav
sorularının kâğıt ortamında veya elektronik ortamda saklanması ile sınav
güvenliğinin sağlanmasına ilişkin esaslar, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen
ilkelere göre Senato tarafından karar verilir.


(14) Üniversite, akademik birim ve bölüm internet
sayfalarından yapılan duyurular tebliğ niteliğindedir.


Mazeretler ve izinli sayılma


MADDE 24- (1) Kayıt yeniletme, derse
devam ve sınavlara girme şartlarından birini, Yükseköğretim Kurulunca
belirlenen haklı ve geçerli bir sebeple yerine getiremeyen öğrencilerin hakları
saklı tutulur ve kaybettikleri süre kanuni öğrenim süresinden sayılmaz.


(2) Öğrencilerin haklı ve geçerli bir mazerete
dayanarak ilgili birim yönetim kurulu kararı ile bir defada en çok iki yarıyıl
ve öğrenim süresi boyunca toplam en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Ancak
rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi nedeniyle kayıt dondurma
talebinde bulunan öğrenciler ile hükümlü öğrenciler için mazereti ilgili birim
yönetim kurulu tarafından değerlendirilerek dört yarıyıldan fazla kayıt
dondurulabilir. Kayıt dondurma süreleri azami öğrenim süresinden sayılmaz


(3) Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla
bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere ve yarışmalara katılan
öğrenciler, ilgili birim yönetim kurulunca derslerden ve sınavlardan izinli sayılır
ve bu süreler devamsızlık olarak değerlendirilmez.


(4) Öğrencilere, öğrenim ve eğitimlerine katkıda
bulunacak burslu veya burssuz yurt içi/yurt dışı eğitim, staj, klinik uygulama,
araştırma, bilgi-görgü artırma gibi imkânların doğması hâlinde ilgili birimin
yönetim kurulu kararı ile her seferinde en fazla 1 yıla kadar izin verilebilir.
Ancak bu izin süresi kanuni öğrenim süresine dâhildir ve bu konudaki
başvuruların, kayıt yeniletme süresinin sonuna kadar yapılması gerekir. Bu
haklardan yararlanmak isteyen öğrenciler, her defasında katkı payı veya öğrenim
ücretini yatırmak ve kayıt yeniletmek zorundadır. Bu öğrencilerin elde
edecekleri eğitim-öğretim kazanımları, ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde
değerlendirilir.


(5) Nörolojik, psikiyatrik, uzun süre devam eden ağır
hastalık ve eğitim-öğretimine engel olacak derecede bedensel rahatsızlıklar
nedeniyle tüm öğrenim süresi içinde devamsızlığı 2 yılı aşan öğrenciler, yeni
bir sağlık raporu getirdikleri takdirde öğrenimlerine kaldıkları yerden devam
ederler ve rapor süreleri kanuni öğrenim süresinden sayılmaz.


(6) Örgün öğretim programlarında derse devam
zorunluluğunun olduğu dikkate alınarak kapalı ceza infaz kurumlarında tutuklu
veya hükümlü olup yükseköğretim kurumlarının örgün eğitim programlarında kayıtlı
öğrencilerin de derslere devam şartını yerine getirmesi gerekir. Derslere devam
şartını yerine getiremeyen öğrenciler devamsızlıktan başarısız olarak işlem
göreceklerinden yıl sonu ve bütünleme sınavlarına giremez. Açıköğretim ile
uzaktan öğretim programlarında ise Adalet Bakanlığı Ceza ve Tevkifevleri Genel
Müdürlüğünce belirlenen kurallara uyulması kaydıyla öğrenciler sınavlara
girebilir. Açık ceza infaz kurumlarında hükümlü veya tutuklu olup Üniversitenin
örgün öğretim programlarında kayıtlı olan öğrencilerin Adalet Bakanlığı Ceza ve
Tevkifevleri Genel Müdürlüğünce belirlenen kurallara uyulması kaydıyla
öğretimlerine devam edebilir ve devam şartını sağlayan öğrenciler yıl sonu ve
bütünleme sınavlarına girebilir.


Başarı notunun hesaplanması


MADDE 25- (1) Sınavlar, 100 puan
üzerinden ölçülür. Bir dersin ara sınav ve dönem sonu sınav sonuçları sayısal
puan ile gösterilir. Öğrencinin girmediği sınavların puanı sıfırdır.


(2) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin başarı notuna
katkısı oranı ile dönem sonu sınavının katkısı oranının ne olacağı Senato
tarafından belirlenir.


(3) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmeler hesaplanırken
her bir ara sınav, ödev ve benzeri etkinliklerden alınan puanın, dersler
başlamadan önce belirlenen oranda alınan katkısı buçuklu sayılar tamsayıya
yükseltilmeden belirlenir ve bunların toplamı veya aritmetik ortalaması
bulunur. Bu suretle bulunacak buçuklu sayı, tam sayıya yükseltilir. Bu şekilde
dönem içi puanı hesaplanmış olur.


(4) Ham başarı puanı, ikinci fıkraya istinaden Senato
tarafından belirlenen katkı oranları ölçütünde, dönem sonu sınav puanının
katkısına, yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin puan ortalamasının katkısının
eklenmesi ile hesaplanır. Bu oranların hesabında kesirler aynen korunur ancak
ham başarı puanının hesabında buçuklu sayılar tam sayıya tamamlanır. 5 yıllık
eğitim veren fakültelerde bir dersten başarılı sayılabilmek için dönem/yıl sonu
veya bütünleme sınav notu en az 50 puan, başarı notunun en az 60 puan olması
zorunludur.


(5) Öğrencinin bir dersteki başarı notu, esasları
Senato tarafından belirlenen bağıl değerlendirme sistemi (BDS) veya mutlak
değerlendirme sisteminden (MDS) birisi ile aşağıdaki şekilde harfli başarı notu
ve başarı katsayısına dönüştürülür:


                                4'lük
sistemdeki karşılığı


Başarı Notu             (Başarı
Notu Katsayısı)                 Başarı
Derecesi


    AA                                      4,00                                  Üstün
Başarı


    BA                                      3,50                                       Pekiyi


    BB                                      3,00                                          İyi


    CB                                      2,50                                      Orta-İyi


    CC                                      2,00                                         Orta


    DC                                      1,50                               Şartlı
geçer-Orta


    DD                                      1,00                              Şartlı
geçer-Zayıf


    FD                                      0,50                                        Zayıf


    FF                                      0,00                                    Çok
Zayıf


(6) Beşinci fıkradaki tabloda yer alan AA, BA, BB,
CB, CC notları şartsız başarılı; DC ve DD notları ise şartlı başarılı
notlardır. Bir döneme ait not ortalaması en az 2,00 olan öğrenciler o dönemde
DC ve DD notu aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar. Bu sonuç, DC+ ve DD+
olarak ifade edilir.


(7) Notların 100’lük sisteme dönüşümleri Senato
kararıyla belirlenir. Öğrencilerin, diğer üniversitelerde aldıkları derslerin
not dönüşümlerinde de gerektiğinde bu tablo dikkate alınır.


(8) Diğer harf notlarının açıklamaları aşağıdaki
şekildedir:


a) (ST) notu; başka yükseköğretim kurumlarından
alınan ve ilgili birim yönetim kurulunca muaf tutulan derslerden başarı notu
karşılığı belirlenemeyenler için verilir. (ST) notu, not ortalamasına katılmaz.


b) (GT) notu; not ortalamasına katılmayan derslerden
başarı gösteren öğrencilere verilir. Senato tarafından belirlenen derslerden
ilgili birimlerce uygulanan muafiyet sınavı sonunda muaf tutulan öğrencilere de
bu not verilir.


c) (NT) notu; derse devam şartını veya ders
uygulamasına ilişkin şartları yerine getirmediği için başarısız olan
öğrencilere verilir. (NT) notu, not ortalaması hesabında (FF) notu gibi işlem
görür.


ç) (BT) notu; stajlardan başarılı olan öğrencilere
verilir. Bu notlara bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaz.


d) (KT) notu; stajlardan başarısız öğrencilere
verilir. (KT) notunun not ortalamasına katılıp katılmayacağına ilgili birim
kurulları karar verir. Bu notlara bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaz.


e) (PT) notu; sonuçlanmamış, devam eden dersler için
verilir. (PT) notu, not ortalamasına katılmaz.


(9) Öğrencilerin daha önceki öğrenimlerinde aldıkları
derslerden ilgili birim tarafından muafiyet hakkı verilen derslerin notları not
dökümünde gösterilir ve genel ağırlıklı not ortalamasında dikkate alınır.


Sınav sonucuna itiraz


MADDE 26- (1) Öğrenciler, başarı
notlarına itiraz edemezler ancak sınav sonuçlarına maddi hata yönünden itiraz
edebilirler.


(2) İtirazlar, notların öğrenci bilgi sisteminde
kesin onay/ilan tarihinden itibaren beş iş günü içinde yazılı olarak ilgili
birime yapılır.


(3) İtiraz üzerine sınav materyali, dersin öğretim
elemanı ve ilgili anabilim dalı veya bölüm başkanı tarafından incelenir, sonuç
yazılı olarak ilgili birime bildirilir.


(4) Sonuç, ilgili birim yönetim kurulunda karara
bağlanır. İtirazın tetkik ve değerlendirilmesi, itirazın yapıldığı tarihten
itibaren en geç beş iş günü içinde sonuçlandırılır.


(5) İnceleme sonucunda düzeltme gerekli görülürse
sınıfın hesaplanmış olan istatistiksel değerleri sabit kalır ve aynı sabit
değerler üzerinden işlem yapılır.


(6) Dersin öğretim elemanı ve ilgili anabilim dalı
veya bölüm başkanı tarafından incelenen sınav materyaline ilişkin olarak
Üniversitenin kurum ya da kurullarına tekrar itiraz edilmez.


Genel not ortalamasının ve dönem not ortalamasının
belirlenmesi


MADDE 27- (1) Her yıl/yarıyıl sonunda
öğrencilerin genel not ortalamaları belirlenir.


(2) Genel not ortalamasının belirlenmesinde
öğrencinin aldığı bütün derslerin notları kullanılır.


(3) Kayıtlı bulunulan yıl/yarıyıl sonu itibarıyla
genel not ortalaması belirlenirken müfredatta belirtilen fakat ders kaydı
yapılmamış dersler ortalama hesaplarına katılmaz.


(4) Bir öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı
puanı, o dersin kredisi ile o dersin başarı notu katsayısının çarpımıdır. Genel
not ortalaması, alınan bütün derslerin ağırlıklı puan toplamının, derslerin
kredileri toplamına bölünmesiyle bulunur. Elde edilen ortalama, virgülden sonra
iki haneli olarak gösterilir.


(5) Dönem not ortalaması da, ilgili dönemde alınan
dersler üzerinden dördüncü fıkrada açıklandığı gibi hesaplanır.


Yatay geçiş ve kurum içi geçiş


MADDE 28- (1) Üniversitenin diploma
programlarına diğer yükseköğretim kurumlarından yapılacak yatay geçişler ile
Üniversitedeki eşdeğer diploma programları arasındaki kurum içi yatay geçişler;
Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması
Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ve Senato tarafından belirlenen
esaslara uygun olarak yapılır.


Dikey geçişler


MADDE 29- (1) ÖSYM tarafından merkezi
olarak yapılan dikey geçiş sınavında başarılı olan meslek yüksekokulu
mezunlarının lisans programına kabulleri ve intibakları, 19/2/2002 tarihli ve
24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön
Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
hükümleri ile Yükseköğretim Kurulunun bu konudaki kararlarına uygun olarak,
Senatoca belirlenen esaslara göre yapılır.


(2) Ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları
derslerden tüm yarıyıllara ait toplam muaf olunan derslerin her bir 45 AKTS
kredisi değeri için bir üst sınıfa intibakı yapılır.


(3) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan
programlarda öğrencilerin lisans programına başlayabilmeleri için Üniversitenin
yapacağı zorunlu hazırlık sınıfı yeterlilik sınavını geçmeleri veya yabancı dil
hazırlık sınıfına devam ederek başarılı olmaları gerekir. Öğrencilere muafiyet
ve intibak işlemleri ile ilgili yönerge hükümleri uygulanır.


BEŞİNCİ BÖLÜM


Öğrenci Katkı Payı, Öğrenim Ücreti,
Kayıt Silme ve Sildirme


Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti


MADDE 30- (1) Öğrenciler, kayıtlarını
yeniletebilmek için her dönem öğrenci katkı payını veya öğrenim ücretini ödemek
zorundadır. Kaydın silinmesi hâlinde, öğrenciden alınan katkı payı veya öğrenim
ücreti iade edilmez.


(2) Öğrencilerin katkı payları veya öğrenim
ücretleri, Kanunun 46 ncı maddesi hükümlerine göre tahsil edilir.


(3) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her
bir dönem için belirlenen asgari dersleri alan ve bu derslerden başarılı olan
öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibarıyla yapılacak
sıralamada % 10’a (yüzde on) giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki
dönemde birinci öğretim öğrencileri için belirlenen öğrenci katkı payı kadar
öğrenim ücreti öder.


Kayıt silme ve sildirme


MADDE 31- (1) İlgili birimin yönetim
kurulu kararıyla, aşağıdaki durumlarda, öğrencilerin Üniversite ile ilişikleri
kesilir ve kayıtları silinir:


a) Öğrencinin, Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine
göre Üniversiteden çıkarma cezası alması.


b) Öğrencinin öngörülen kayıt kabul koşullarını
yerine getirmediğinin veya sunduğu belgelerin ve verdiği bilgilerin yanlış veya
eksik olduğunun sonradan anlaşılması. Söz konusu şahıslara verilen diploma
dâhil tüm belgeler iptal edilerek haklarında gerekli işlem yapılır.


c) Öğrencilerin, kendi isteğiyle kayıt sildirme
talebini Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına yazılı olarak müracaat etmeleri ve
öğrenci kimlik kartını teslim etmeleri.


ALTINCI BÖLÜM


Mezuniyet, Diploma, Not Durum Belgesi
ve Diploma Eki


Mezuniyet derecesi


MADDE 32- (1) Mezuniyet derecesi,
derslerin kredi değerleri ile bu derslerin başarı notlarının karşılığı olan
katsayılarla çarpımlarının cebirsel toplamının toplam krediye bölünmesiyle
belirlenir. Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu diploma
programının bütün derslerini, uygulamalarını başarması, varsa zorunlu stajını
tamamlaması ve mezuniyet derecesinin en az 2,00 olması gerekir.


(2) Öğrencilerden, kayıtlı oldukları programın
mezuniyet koşullarını normal öğrenim süresi içerisinde sağlayan, herhangi bir
disiplin cezası almayan ve mezuniyet derecesi 3,00-3,49 arasında olan
öğrenciler onur öğrencisi, 3,50 ve üzeri olanlar ise yüksek onur öğrencisi
olurlar. Bu bilgi öğrencilerin diplomalarında belirtilir.


Ön lisans diploması verilmesi ve meslek
yüksekokuluna intibak


MADDE 33- (1) Lisans öğrenimini
tamamlayamayan veya tamamlayamayacağı anlaşılan ve ilk iki yılın bütün
derslerini başaran öğrencilere, talep etmeleri hâlinde, ön lisans diploması
verilir.


(2) Lisans öğrenimini tamamlayamayan veya
tamamlayamayacağı anlaşılan öğrencilerin başvurmaları hâlinde meslek
yüksekokullarına intibakları, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.


(3) İlk iki yılın bütün derslerini başarmış olsalar
dahi, lisans öğrenimlerine devam eden öğrencilerden ilgili mevzuat hükümlerine
göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alanlara ön lisans diploması
verilmez.


(4) Ön lisans diplomasını alarak lisans programından
ilişiği kesilenler, kendilerine tanınacak kanuni bir haktan yararlanarak
öğrenimlerine devam etmek istedikleri takdirde ön lisans diplomalarını iade
etmek zorundadırlar.


Diplomalar, diploma eki, not durum belgesi,
sertifika


MADDE 34- (1) Dört dönemlik (iki yıllık)
diploma programlarını başarı ile tamamlayan öğrencilere ön lisans diploması;
sekiz dönemlik (dört yıllık) programları başarı ile tamamlayanlara lisans
diploması, on dönemlik (beş yıllık) programları başarı ile tamamlayanlara
lisans ve yüksek lisans diploması verilir. Pedagojik formasyon eğitimi
sertifika programı açılması halinde bu programa kaydolarak öğrenimini başarı
ile tamamlayanlara pedagojik formasyon eğitim sertifikası verilir.


(2) Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere,
diplomasını alırken iade etmek üzere, geçici mezuniyet belgesi verilir.


(3) Diploma ve sertifika bir defa verilir.
Kaybedilmesi hâlinde Üniversite Yönetim Kurulunun belirlediği kayıp diploma
veya sertifika ücretini yatırmaları durumunda ikinci nüsha olarak yeniden
düzenlenir.


(4) Diplomalar fakültelerde dekan ve Rektör,
yüksekokullarda müdür ve Rektör, fakültelere bağlı yüksekokul ve meslek
yüksekokullarında müdür, dekan ve Rektör tarafından imzalanır.


(5) Mezun olan tüm öğrencilere, öğrenim gördükleri
diploma programında aldıkları dersleri ve notları gösteren not durum belgesi
(transkript) ve ayrıca diploma eki de verilir. Diploma ekinde yer alacak
bilgiler, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre düzenlenir.


İlişik kesme işlemleri


MADDE 35- (1) 31 inci maddeye göre kaydı
silinen veya mezun olmak suretiyle Üniversiteden ayrılanların diplomalarını ve
kendilerine ait belgeleri alabilmeleri için Üniversite tarafından belirlenen
ilişik kesme işlemlerini yapmaları gerekir.


YEDİNCİ BÖLÜM


Çeşitli ve Son Hükümler


Birim kurul kararını gerektiren konular


MADDE 36- (1) Bu Yönetmelik kapsamında
birim kurul kararını gerektiren bütün konularda ilgili diploma programını
yürüten ana bilim dalının/bölüm kurulunun görüşü, teklifi veya kararı alınır.


Engelli öğrenciler


MADDE 37- (1) Engelli öğrenciler için
dersler ve sınavlarda özel düzenlemeler yapılır. Bu konudaki usul ve esaslar
Senato tarafından belirlenir.


Disiplin


MADDE 38- (1) Öğrencilerin disiplin
işlemleri, Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.


(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan
uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, bu süre içerisinde eğitim-öğretim
faaliyetlerine ve sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin bina, bahçe,
eklenti ve tesislerine giremezler.


Hüküm bulunmayan haller


MADDE 39- (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato ve Üniversite Yönetim
Kurulu kararları uygulanır.


Yürürlükten kaldırılan yönetmelik


MADDE 40- (1) 18/7/2012 tarihli ve 28357
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Ön
Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.


Yürürlük


MADDE 41- (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.


Yürütme


MADDE 42- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Rektörü yürütür.