Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji enstitüsü Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ GASTROENTEROLOJİ VE HEPATOLOJİ


ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ


 


BİRİNCİ BÖLÜM


Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar


Amaç


MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kocaeli
Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsü tarafından yürütülen
tezli yüksek lisans ve doktora programlarından oluşan lisansüstü eğitim-öğretim
süreçlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.


Kapsam


MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Kocaeli Üniversitesi
Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsünde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim
süreçleri ile ilgili usul ve esasları kapsar.


Dayanak


MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve
2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır.


Tanımlar


MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;


a)
AHCI: Arts and Humanities Citation Index’i,


b)
AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,


c)
ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,


ç)
Anabilim dalı: Enstitüde programı bulunan ve programın yürütülmesinden
Enstitüye karşı sorumlu olan anabilim dalını,


d)
Anabilim dalı akademik kurulu: Enstitüde programı bulunan ve programın
yürütülmesinden Enstitüye karşı sorumlu olan Enstitü anabilim dalının,
lisansüstü eğitim ve öğretim programlarında ders veren tüm öğretim
elemanlarından oluşan kurulu,


e)
Anabilim dalı kurulu: Anabilim dalı başkanı da dâhil en az üç üyeden oluşan
kurulu,


f)
Çalışma yükü: İlgili ders için öğrencilerin bütün öğrenme faaliyetlerini
tamamlamalarında gerekli olan zamanı,


g)
Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez çalışması dönemlerinde
rehberlik etmek üzere atanan öğretim üyesini ve Senato tarafından belirlenen
kriterleri yerine getiren öğretim elemanlarını,


ğ)
Enstitü: Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsünü,


h)
Enstitü Kurulu: Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsü
Kurulunu,


ı)
Enstitü Yönetim Kurulu: Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji
Enstitüsü Yönetim Kurulunu,


i)
İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini
bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri
gibi göstermeyi,


j)
Müdür: Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsü Müdürünü,


k)
Müdür yardımcıları: Kocaeli Üniversitesi Gastroenteroloji ve Hepatoloji
Enstitüsünün müdür yardımcılarını,


l)
Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı: Kocaeli Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire
Başkanlığını,


m)
ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,


n)
Rektör: Kocaeli Üniversitesi Rektörünü,


o)
SCI: Science Citation Index’i,


ö)
SCI-Expanded: Science Citation Index Expanded’ı,


p)
Senato: Kocaeli Üniversitesi Senatosunu,


r)
TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,


s)
Ulusal/Uluslararası hakemli dergi: İlgili anabilim dalı için Üniversitelerarası
Kurulun doçentlik başvurusu koşullarında belirtilen ulusal/uluslararası
indeksler tarafından taranan dergiyi,


ş)
Üniversite: Kocaeli Üniversitesini,


t)
Üniversite Yönetim Kurulu: Kocaeli Üniversitesi Yönetim Kurulunu,


u)
YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,


ü)
YÖK: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını,


ifade
eder.


İKİNCİ BÖLÜM


Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar


Öğretim düzeyleri


MADDE 5 – (1) Lisansüstü öğretim düzeyi, aşağıda
açıklanan yüksek lisans ve doktora düzeylerinden oluşur:


a)
Yüksek lisans düzeyi; lisans diploması ya da buna eşdeğer bir derece almış
olanların, bu eğitim üzerine yapacakları öğrenim, bilimsel araştırma, çalışma
ve uygulama faaliyetlerini kapsar. Bu düzeydeki programlar tezli olarak
yürütülür.


b)
Doktora düzeyi; lisans veya yüksek lisans derecesine dayalı olarak yürütülen
öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini kapsar.


(2)
Aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.


Lisansüstü programların açılması


MADDE 6 – (1) Yeni bir lisansüstü program;
anabilim dalı akademik kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü,
Senatonun kararı ve YÖK onayı ile açılır.


(2)
Lisansüstü programların düzenlenip yürütülmesinde anabilim dalı bütünlüğü esas
alınır. Ancak, öğrencilerin değişik alanlarda da uzmanlaşmalarına olanak
sağlanır.


(3)
Anabilim dalının lisansüstü eğitim programları, eğitim hedefleri, programlara
giriş koşulları, programların içerdiği zorunlu ve seçmeli dersleri, bunların
kredileri ve benzeri konulara ilişkin esaslar anabilim dalı akademik kurulunun
teklifi, Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.


(4)
Anabilim dalı akademik kurulunun mevcut programlara ilişkin değişiklik
önerileri, Enstitü Kurulunca onaylandıktan sonra Senato tarafından karara
bağlanır.


(5)
Anabilim dalı akademik kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı
ile diğer yurt içi/yurt dışı yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları ile
işbirliği yaparak ortak programlar açılabilir. Bu uygulama, Senato kararı ve
YÖK onayı ile yürürlüğe girer. Yurt dışı ortak programlar, ilgili mevzuat
hükümlerine göre yürütülür.


(6)
Eğitim ve öğretim yarıyıl esasına göre, güz ve bahar dönemi olarak düzenlenir.
Yaz okulu döneminde de dersler açılabilir. Bunların süresi ve şekli, Enstitü
Kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM


Kontenjanlar, Lisansüstü Programlara Başvuru, Değerlendirme ve
Kayıtlar


Kontenjanlar


MADDE 7 – (1) Lisansüstü programlara alınacak
öğrenci kontenjanları; öğretim üyelerinin yazılı görüşleri doğrultusunda,
anabilim dalı akademik kurulunun görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi
üzerine Senato tarafından belirlenir.


İlan, başvuru ve ön değerlendirme


MADDE 8 – (1) Öğrenci kabul edilecek lisansüstü
programlar, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları, başvuru için gerekli
belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer koşullar Enstitü tarafından ilan
edilir. Başvuru için istenen belgelerin aslı veya onaylı örneği Enstitü
tarafından kabul edilir.


(2)
Ön değerlendirme yapılıp yapılmayacağı ve ön değerlendirmeye ilişkin usul ve
esaslar Enstitü tarafından karara bağlanır ve birinci fıkrada belirtilen usule
göre ilan edilir.


(3)
Enstitü Yönetim Kurulu, başvuru koşullarını sağlayan adaylar için, anabilim
dalı kurulunun önerisini dikkate alarak, her anabilim dalı programı için üç
asıl ve iki yedek üyeden oluşan aday değerlendirme jürisi oluşturur.


Genel başarı değerlendirmesi


MADDE 9 – (1) Adayların genel başarı
değerlendirmesine ilişkin esaslar, anabilim dalı akademik kurulu görüşü ve
Enstitü Kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.


(2)
Anabilim dalları, yürütülen lisansüstü programlar için sınav yöntemlerini
kendileri belirler.


(3)
Adayların genel başarı değerlendirmesi, anabilim dalı kurullarının
belirleyeceği jüri tarafından yapılır.


Enstitüye kayıt yaptırma


MADDE 10 – (1) Lisansüstü programlara kayıt
hakkını kazanan adayların listesi Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.
Sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından ilan edilir. Kayıtlar, Senato tarafından
kabul edilip ilan edilen enstitü akademik takviminde belirtilen günlerde yapılır.
Kazanan adaylar, Enstitü Yönetim Kurulunca istenen belgeleri, süresi içinde
Enstitüye teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırırlar. Süresi içinde kesin
kaydını yaptırmayan adaylar kayıt haklarını kaybederler. Yedek adaylar genel
başarı değerlendirme sırası ile kayıt hakkı kazanırlar. Kayıt için istenen
belgelerin aslı veya onaylı örneği kabul edilir. Gerçeğe aykırı beyana ve/veya
sahte veya tahrip edilmiş belgeye dayalı olarak kesin kayıt yaptıranların
kayıtları, programa kayıt tarihi itibarıyla iptal edilir.


(2)
Kayıtlar şahsen, posta yoluyla veya elektronik ortamda yapılır.


DÖRDÜNCÜ BÖLÜM


Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar


Yüksek lisans programına öğrenci kabulü


MADDE 11 – (1) Yüksek lisans programlarına
başvuracak adaylarda aşağıdaki koşullar aranır:


a)
Anabilim dalı akademik kurulunca önerilen ve Enstitü Kurulunca onaylanan bilim
dalı lisans programından mezun/mezun olabilecek durumda olmak.


b)
Başvurduğu programın ALES puan türünde en az 55 standart puan veya YÖK’ün kabul
ettiği yabancı dil sınavlarının birinden eşdeğer bir puana sahip olmak.


c)
Merkezi yabancı dil sınavından ya da ÖSYM tarafından eşdeğerliliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavından anabilim dalı başkanlıklarınca belirlenen
ve Senato tarafından kabul edilen yabancı dil asgari taban puanına sahip olmak.


ç)
Ana dilinde eğitim-öğretim yapan programlara yapılan başvurular hariç olmak
üzere yabancı uyruklu öğrenciler için, ana dilleri dışında YÖK tarafından
merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı
dil sınavlarından belirlenen yabancı dil asgari taban puanına sahip olmak.


(2)
Yabancı uyruklu adayların Türkçe dil yeterlik derecesi, Senato tarafından
belirlenen sınavlardan alınacak puana göre değerlendirilir.


(3)
Yüksek lisans programlarına başvuruda bulunan adayların kabulünde başarı değerlendirmesi
jüri tarafından şu şekilde yapılır:


a)
Bir adayın genel başarı puanı, başvurduğu programın puan türünden ALES veya
eşdeğer sınav puanının %50’si, lisans mezuniyet not ortalamasının %20’si,
yazılı sınav ve/veya mülakat puanının %30’unun toplanması ile elde edilir.
Adayın başarılı sayılabilmesi için, genel başarı puanının en az 60 olması
gerekir.


b)
Jüri başkanı, genel başarı puanlarına göre sıralanarak düzenlenmiş tutanağı,
anabilim dalı başkanlığına sunar. Anabilim dalı başkanı, bu tutanağı sınav
tarihini izleyen iki iş günü içerisinde mesai saati bitimine kadar Enstitü
Müdürlüğüne iletir.


c)
Genel başarı puanı en az 60 olan adayların, en yüksekten başlayarak kontenjan
kadar sıralanmış listesi, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla ilan edilir.
Başarılı aday sayısı, kontenjanı aştığı takdirde, listedeki diğer başarılı
adaylar, yedek listede aday öğrenci olarak yer alır. Sıralamada eşitlik olması
halinde, ALES veya eşdeğer sınav puanı yüksek olan adaya öncelik verilir.


Doktora programına öğrenci kabulü


MADDE 12 – (1) Doktora programlarına başvuracak adaylarda
aşağıdaki koşullar aranır:


a)
Anabilim dalı akademik kurulunca önerilen ve Enstitü Kurulunca onaylanan bilim
dalı lisans veya tezli yüksek lisans programından mezun/mezun olabilecek
durumda olmak.


b)
Tezli yüksek lisans diplomasına veya hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl
süreli tıp, diş hekimliği, eczacılık ve veterinerlik fakülteleri lisans
diplomasına sahip olmak.


c)
ALES, yabancı dil puanları ve mezuniyet not ortalamaları en az, ilgili
mevzuatta belirtilen standart puanlardan az olmamak üzere anabilim dalı
akademik kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun
kararıyla belirlenen değerlerde olmak.


ç)
Doktora programına başvuracak tıp fakültesi mezunlarının lisans diplomasına ve
ilgili mevzuatta belirtilen standart puanlardan az olmamak koşuluyla anabilim
dalı akademik kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun
kararıyla belirlenen TUS’tan alınmış temel tıp puanına veya ALES sayısal
puanına sahip olmaları gerekir. Temel tıp puanı, TUS’ta temel tıp bilimleri
Testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın 0,7; klinik tıp bilimleri
testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde
edilir. Tıp fakültesi mezunu olmayanların yüksek lisans diplomasına veya diş
hekimliği, eczacılık ve veteriner fakülteleri mezunlarının lisans diplomasına
ve ilgili mevzuatta belirtilen standart puanlardan az olmamak koşuluyla
anabilim dalı akademik kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve
Senatonun kararıyla belirlenen ALES puanına sahip olmak.


d)
Merkezi yabancı dil sınavından en az 55 standart puan veya YÖK’ün kabul ettiği
yabancı dil sınavlarının birinden eşdeğer bir puana sahip olmak.


e)
Yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen
merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı
dil sınavlarından belirlenen yabancı dil asgari taban puanına sahip olmak.


(2)
Yabancı uyruklu adayların Türkçe yeterlik derecesi, Senatonun kabul ettiği
sınavlardan alınacak puana göre değerlendirilir. Tamamen yabancı dilde
yürütülen programlarda Türkçe yeterlik belgesi aranmaz.


(3)
Bir adayın genel başarı puanı, ALES veya eşdeğer sınav puanının %50’si; tıp
fakültesi, diş hekimliği, eczacılık veya veterinerlik diplomasıyla veya tezli
yüksek lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, mezuniyet not ortalamasının
%20’si ve yazılı sınav ve/veya mülakat puanının %30’u dikkate alınarak
hesaplanır. Bir adayın başarılı sayılabilmesi için, genel başarı puanının en az
70 olması gerekir.


(4)
Doktora programlarına başvuruda bulunan adayların kabulünde başarı
değerlendirmesi jüri tarafından aşağıdaki şekilde yapılır:


a)
Jüri başkanı, genel başarı puanlarına göre sıralanarak düzenlenmiş tutanağı,
anabilim dalı başkanlığına sunar. Anabilim dalı başkanı, bu tutanağı sınav
tarihini izleyen iki iş günü içerisinde mesai saati bitimine kadar Enstitü
Müdürlüğüne iletir.


b)
Genel başarı puanı en az 70 olan adayların, en yüksekten başlayarak kontenjan
kadar sıralanmış listesi, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla ilan edilir. Başarılı
aday sayısı kontenjanı aştığı takdirde listedeki diğer başarılı adaylar, yedek
listede aday öğrenci olarak yer alır. Sıralamada eşitlik olması halinde ALES
veya eşdeğer puanı yüksek olan adaya öncelik verilir.


Yabancı uyruklu ve yurt dışında ikamet eden adaylar


MADDE 13 – (1) Yabancı uyruklu adaylar ve yurt
dışında ikamet eden Türk vatandaşı adaylara ilişkin esaslar, Senato tarafından
belirlenir ve ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.


Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü


MADDE 14 – (1) Başvurulan yüksek lisans veya
doktora programı öncesindeki eğitim düzeyinde eksiklikleri belirlenmiş olan
öğrencilere, bu eksikliklerini gidermek amacıyla aşağıda belirtilen koşullar
çerçevesinde bilimsel hazırlık programı uygulanabilir:


a)
Bilimsel hazırlık programı kapsamında, lisans dersleri veya başka bir lisans
programından dersler aldırılabilir. Bu dersler, ilgili programı tamamlamak için
gerekli görülen derslerin yerine geçemez.


b)
Bilimsel hazırlık programında alınacak dersler ile ilgili devam, sınavlar,
başarı puanları ve diğer esaslar için öğrencinin ders aldığı programın tabi
olduğu mevzuat hükümleri uygulanır. Ancak koşullu durumdaki dersler başarısız
kabul edilir.


(2)
Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır, yaz
öğretimi bu süreye dâhil edilmez, bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve
bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dâhil
edilmez. Bilimsel hazırlık programını tamamlayamayan adayların Enstitü ile
ilişkileri kesilir.


(3)
Bu madde kapsamına giren bir öğrencinin bilimsel hazırlık programı, birinci ve
ikinci fıkralarda yer alan hükümler dikkate alınarak anabilim dalı tarafından
hazırlanır ve akademik takvime göre ders kayıtları başlamadan önce Enstitü
Yönetim Kurulunda onaylanır.


Özel öğrenci kabulü


MADDE 15 – (1) Lisans düzeyinde bir öğretim
programından mezun olup, belirli konularda bilgilerini arttırmak isteyenler,
anabilim dalı başkanlığının olumlu görüşü üzerine, Enstitü Yönetim Kurulunun
kararı ile bazı derslere, katkı payı ödeyerek özel öğrenci olarak kabul
edilebilir.


(2)
Özel öğrenci olarak kayıt yaptırmak isteyen adayların, almak istedikleri
derslerin açılacağı yarıyılın başında, ilan edilmiş takvim içinde ve kayıt
süresi öncesinde, transkriptlerini ve diploma fotokopilerini ekledikleri bir
dilekçe ile Enstitü Müdürlüğüne başvurmaları gerekir. Bir anabilim dalındaki
özel öğrenci sayısı, aynı dönemdeki kontenjanın %50’sini geçemez.


(3)
Özel öğrencilere, kayıt işlemleri tamamlandığında özel öğrenci belgesi verilir.
Özel öğrencilere herhangi bir diploma ve unvan verilmez. Ancak izledikleri
dersleri ve bu derslerdeki başarı durumlarını gösteren bir belge verilebilir.
Özel öğrenciler, Üniversite öğrencilerinin yararlandıkları öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve öğrencilik süresi iki yarıyılı geçemez.


(4)
Özel öğrenci statüsünde başarılmış olan dersler, programa kayıt hakkı
kazanıldığında intibak için değerlendirilebilir. Ancak bu yolla alınabilecek
AKTS kredisi oranı, alınması gereken toplam AKTS ders kredisinin %40’ını
geçemez. İntibak için puan olarak, özel öğrenci statüsünde iken elde edilen
başarı notu kullanılır.


Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü


MADDE 16 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumunun
Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az
bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı bir öğrenci, yatay geçiş yoluyla
Enstitüye kabul edilebilir. Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun kabul
edilebilmesi için;


a)
Başvuru tarihinde, genel not ortalamasının yüksek lisans için en az 2,5,
doktora için en az 3,0 olması gerekir.


b)
Devam etmekte olduğu lisansüstü öğretim programı ile geçiş yapacağı program
arasında, program yeterlikleri, öğrenme kazanımları ve ders içerikleri
açısından en az %70 oranında uyumluluk ve giriş koşulları bakımından uygunluk
olması gerekir.


(2)
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından önerilen yatay geçiş kontenjan ilanları diğer
öğrenci alım kontenjanları ile birlikte yapılır. Kontenjanlar Senatoda
onaylandıktan sonra ilan edilir.


(3)
Yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci, devam etmekte olduğu öğretim programını
tanıtan ve kayıtlı olduğu derslerden başarı durumunu belirten transkriptlerini
dilekçesine ekleyerek, ilanda belirtilen tarihlerde Enstitü Müdürlüğüne
başvurur.


(4)
Öğrencinin başvurusu Enstitü Yönetim Kurulunda incelenerek, öğrencinin yatay
geçiş talebinin uygun olup olmadığı, öğretimin başlama tarihinden önce karara
bağlanır. Bu Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin
programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, anabilim dalı
kurulundan istenir.


(5)
Tez aşamasında olan öğrenciler, yatay geçiş hakkından yararlanamaz.


(6)
Başvuru koşullarının sağlanması halinde, ilan edilen yatay geçiş kontenjanı
dâhilinde geçiş yapılabilir.


(7)
Geçiş yapan öğrencilere ek süre verilmez.


BEŞİNCİ BÖLÜM


Dersler, Öğrenci Başarısını Ölçme ve Değerlendirme


Dersler, öğrenci başarısını ölçme ve değerlendirme


MADDE 17 – (1) Her yarıyıl, açılacak dersler ve
bunların sorumlu öğretim üyeleri, anabilim dalı akademik kurulu önerisi ile
Enstitü Kurulunca karara bağlanır ve ilan edilir. İlandan sonra açılacak
derslerin ve sorumluların değiştirilmesine anabilim dalı akademik kurulu
önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karar verilir.


(2)
Lisansüstü programlarda ilk kez açılacak dersler, ilgili anabilim dalı akademik
kurulunun önerisi, Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.


(3)
Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri tarafından verilir. Gerekli
görüldüğünde, doktora derecesine sahip öğretim elemanları, anabilim dalı
akademik kurulunun önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Üniversite
Yönetim Kurulu onayı ile görevlendirilebilirler.


(4)
Derslerin kredisi, öğrencilerin çalışma yükleri hesaplanarak AKTS’ye göre
belirlenir. Bir dersin AKTS kredisi, o ders için belirlenmiş olan öğrenme
kazanımları için gerekli çalışma yükünü ifade eder.


(5)
Her programda, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği
konularını içeren en az bir dersin yer aldığı bir eğitim-öğretim planı,
anabilim dalı kurulunca hazırlanarak Enstitüye sunulan önerilere göre, Enstitü
Kurulunca karara bağlanır ve Senatonun onayı ile uygulamaya konulur.


(6)
Öğretim planlarında zorunlu ve seçimlik dersler yer alır. Dersler, bir
yarıyıllıktır ve öğretim üyeleri tarafından verilir. Bir yarıyılda bir öğrenci,
30 AKTS kredisi ders alabilir. Gerekli durumlarda danışmanın onayı ile AKTS
kredisi her bir yarıyılda 1/3 oranında artırılabilir. Öğrenci alacağı derslerin
en az 3 tanesini kayıtlı olduğu lisansüstü programındaki derslerden almalıdır.
Ayrıca, Bilimsel Araştırma Teknikleri ile Araştırma ve Yayın Etiği dersini de
almak ve başarmak zorundadır.


(7)
Enstitü tarafından lisansüstü tez danışmanı olarak atanan öğretim üyeleri,
Enstitü Yönetim Kurulunca atandıkları tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz
döneminde, danışmanı olduğu öğrencilere, alanlarındaki güncel gelişmeleri
aktarmak üzere, uzmanlık alan dersi açabilir. Her öğrenci, açılan uzmanlık alan
dersini almakla yükümlüdür. Uzmanlık alan dersi lisansüstü öğrenciye AKTS
kredisi sağlamaz. Dersin başarı durumu, ilgili öğretim üyesi tarafından geçer
(G) notu veya kalır (K) notu olarak sisteme girilir. Bu dersler, öğretim
üyelerinin izinli ve görevli olduğu günler dışındaki yarıyıl ve yaz
tatillerinde de devam edebilir. Uzmanlık alan dersine ilişkin esaslar, Senato
tarafından kararlaştırılır ve Enstitü Yönetim Kurulunca uygulanır.


(8)
Programdaki seçmeli dersler yabancı dilde de verilebilir.


(9)
Derslere devam zorunluluğu, uzmanlık alan dersleri hariç teorik dersler için en
az %70 ve diğer öğretim türleri için en az %80’dir. Derslerin yoklama listeleri
iki yıl süreyle dersi veren öğretim üyesi tarafından saklanır.


(10)
Derslere devam etmeyen öğrenci, o ders ya da derslerin yarıyıl sonu genel
sınavlarına alınmaz ve öğrenciye devamsız notu verilir.


(11)
Uzaktan eğitim yapılan durumlarda öğrenci devamı ile ilgili hususlar, ilgili
mevzuat çerçevesinde Enstitü tarafından düzenlenir.


Sınavlar


MADDE 18 – (1) Sınavlar; ara sınav, genel sınav,
mazeret sınavı olmak üzere üç türdür.


(2)
Derslerde ara sınav yapılabilir. Yarıyıl süresince yaptırılan proje, ödev,
laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmalar da ara sınav yerine geçebilir.


(3)
Bir dersin genel sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Sınavın
yapılış biçimi ders sorumlusu tarafından belirlenir. Genel sınava girmeye hakkı
olduğu halde girmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır.


(4)
Mazeret sınavı, ara ve genel sınavlar yerine kullanılabilir. Mazereti, anabilim
dalı akademik kurulunun kararı ile kabul edilen öğrenci, ara sınav haklarını
aynı yarıyıl içinde; genel sınav haklarını genel sınavların bitiminden itibaren
bir ay içinde kullanır.


(5)
Bir dersin yarıyıl içi sınavlarının sayısı, şekli, ders başarı notuna etki
edecek oranı ile sınavların değerlendirme esasları, ilgili ders sorumlusu
tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurulur.


Ders başarı puanı


MADDE 19 – (1) Bir dersteki başarı durumu ders
başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde ara
sınavlar, uygulamalı çalışmalar, ödevler gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ve
genel sınavın %60’ı alınarak hesaplanır.


(2)
Bir dersin başarı puanı, o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar,
uygulama, ödev, proje, seminer, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları
ve yarıyıl sonu sınavının değerlendirilmesiyle belirlenir. Her yarıyılın
başlangıcından iki hafta önce, o yarıyıl açılacak derslere ait yarıyıl içi değerlendirme
ağırlığı %30-%70 aralığında, yarıyıl içi çalışmalarının türü, sayısı, yarıyıl
sonu sınavına girebilme koşulları ile yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu
sınavının başarı puanına katkısının hangi oranlarda olacağı, dersi veren
öğretim üyesi tarafından belirlenir.


(3)
Yarıyıl sonu sınav takvimi, anabilim dalı başkanlığı ve Enstitü Müdürlüğü
tarafından hazırlanır ve sınav dönemi başlamadan en az bir hafta önce ilan
edilir. Sınavlar programda gösterilen gün, yer ve saatte ve ders kataloğunda
belirtildiği şekilde yapılır. Sınavları, o dersi vermekle görevlendirilen
öğretim üyesi düzenler ve yönetir. Sorumlu öğretim üyesinin mazereti nedeniyle,
sınav günü Üniversitede bulunamaması halinde, sınavı kimin yapacağı anabilim
dalı başkanı tarafından belirlenir ve Enstitü Müdürlüğüne bildirilir.


(4)
Bir dersin başarı puanı, dersi veren öğretim üyesi tarafından yarıyıl sonu
sınavının yapıldığı tarihten itibaren en geç on beş gün içerisinde öğrenci
bilgi sistemine girilir ve bir çıktısı anabilim dalı başkanlığınca saklanır.


Notlar


MADDE 20 – (1) Başarı düzeyine ilişkin harf
notları ve katsayılar şunlardır:


             Puan                         Notlar                          Katsayı
Notu


             90-100                      AA                              4,0


             85-89                        BA                              3,5


             80-84                        BB                              3,0


             75-79                        CB                              2,5


             0-74                          FF                               0


                                              D                                 Devamsız


                                              E                                 Değerlendirmeye
girmeyen


                                              G                                 Geçer


                                              K                                 Kalır


                                              N                                 Girmedi


                                              S                                 Süren
Çalışma


(2)
Birinci fıkrada belirtilen harf notları aşağıda belirtildiği gibi tanımlanır:


a)
Doktora ve tezli yüksek lisans programlarında CB veya üzeri harf notlarından
birini alan öğrenci ilgili dersten başarılı sayılır.


b)
D harf notu, devam koşullarını sağlamayan öğrencilere verilir.


c)
E harf notu, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavları ile diğer değerlendirmelere
girmeyen öğrencilere verilir.


ç)
G harf notu, kredisiz eğitim-öğretim çalışmalarından ve kredisiz olarak alınan
ve başarılı olunan dersler için öğrencilere verilir. Bu not, ortalama
hesaplarına dâhil edilmez.


d)
K harf notu, kredisiz eğitim-öğretim çalışmalarında başarı gösteremeyen öğrencilere
verilir. Bu not, ortalama hesaplarına dâhil edilmez.


e)
N harf notu, E harf notu verilmesine neden olan eksiklik dönem sonuna kadar
giderilmezse, ilgili dönem sonunda öğrencilere verilir.


f)
S harf notu, süren çalışmanın ölçme ve değerlendirilmesini ifade eder; en geç
yarıyıl sonu değerlendirme dönemi sonunda başarı notuna çevrilir.


Ölçme ve değerlendirme belgelerinin saklanması


MADDE 21 – (1) Ölçme-değerlendirme sınav sonuç
listeleri, anabilim dalı başkanlığında saklanır. Değerlendirme sınav evrakları
ise, anabilim dalı başkanlığı tarafından iki yıl süre ile saklanır ve iki yılın
sonunda, anabilim dalı başkanlığı tarafından bir tutanakla imha edilir.


Notlarda maddi hata ve itiraz


MADDE 22 – (1) Öğrenci, sınav sonuçlarının
duyurulmasından itibaren yedi iş günü içinde, mesai saati bitimine kadar
Enstitü Müdürlüğüne dilekçe ile başvurarak sınav evrakının yeniden
incelenmesini isteyebilir. Enstitü Müdürlüğü, maddi hata yapılıp yapılmadığının
belirlenmesi için sınav evrakını ilgili anabilim dalı başkanı aracılığıyla
dersin sorumlu öğretim üyesine inceletir ve sonucu öğrenciye tebliğ eder.
Öğrencinin itirazının devamı halinde, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
oluşturulan, sorumlu öğretim üyesinin dâhil olmadığı, ilgili alandan en az üç
öğretim üyesinden oluşan bir komisyonca, cevap anahtarıyla ve/veya diğer sınav
kâğıtları ve dokümanları ile karşılaştırmalı olarak yeniden inceleme yapılır.
Not değişiklikleri, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir. Not
değişikliği Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına
bildirilir. Gerekli değişiklik, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından
yapılır.


(2)
Öğrenci bilgi sisteminde açıklanan başarı puanlarına ilişkin herhangi bir maddi
hatanın yapılmış olduğunun belirlenmesi halinde, öğretim üyesi anabilim dalı
başkanlığına başvurarak düzeltme talebinde bulunabilir. Bu talep, anabilim dalı
başkanlığınca değerlendirilir. Eğer maddi hata varsa, puan düzeltimi, Enstitü
Yönetim Kurulunda görüşülüp karara bağlanır. Enstitü Yönetim Kurulu kararı Öğrenci
İşleri Daire Başkanlığına bildirilir. Gerekli değişiklik, Öğrenci İşleri Daire
Başkanlığı tarafından yapılır.


Not ortalaması


MADDE 23 – (1) Öğrencilerin not ortalaması, her
yarıyıl sonunda Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından hesaplanarak belirlenir.


(2)
Herhangi bir yarıyılın not ortalaması hesaplanırken, o yarıyılda öğrencinin
kayıt olduğu ve not ortalamalarına katılan her bir dersin AKTS değeri, o
dersten alınan notun katsayısı ile çarpılarak bulunan değerler toplanır ve elde
edilen toplam değer, bu derslerin toplam AKTS değerine bölünür. Elde edilen
ortalama, virgülden sonra iki haneli olarak gösterilir.


(3)
Genel not ortalaması, öğrencinin Enstitüye girişinden itibaren almış olduğu ve
kayıtlı bulunduğu anabilim dalı programında geçerli olan derslerin ve
çalışmaların tamamı dikkate alınarak aynı yöntemle hesaplanır. Genel not
ortalamasında, tekrar edilen derslerden alınan en son harf notu esas alınır.
Öğrencinin başarısız olduğu dersin notu ortalama hesabında dikkate alınmaz.
Doktora öğrencilerinin almak zorunda olduğu formasyon derslerinin başarı
notları, geçer/kalır olarak değerlendirilir ve genel not ortalaması hesabında
dikkate alınmaz.


(4)
Bütün notlar, öğrencinin not belgesine yazılır.


Kayıt yenileme


MADDE 24 – (1) Öğrencilerin, her yarıyıl, akademik
takvimde belirlenen süre içerisinde kayıt yenilemeleri ve bu işlemin ilgili
danışmanlar tarafından öğrenci bilgi sisteminde onaylanması gerekir.


(2)
Akademik takvimde belirlenen süre içinde anabilim dalı ve danışman onayı ile
ders değişikliği, ders ekleme ve ders bırakma işlemleri yapılabilir.


İlişik kesme


MADDE 25 – (1) Lisansüstü programlara devam
etmekteyken, öğrencinin talebi üzerine veya ilgili mevzuata göre yükseköğretim
kurumundan çıkarma cezası verilmesi durumunda öğrencinin Üniversite ile ilişiği
kesilir.


ALTINCI BÖLÜM


Yüksek Lisans Programı


Yüksek lisans programı


MADDE 26 – (1) Yüksek lisans programı sadece tezli
olarak yürütülür. Bu programın, hangi anabilim dallarında ve nasıl
yürütüleceği, Enstitü Kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile belirlenir. Her
yarıyıl ilgili anabilim dalında, Yükseköğretim Kurulunun Yüksek Lisans Programı
Açma Ölçütlerinde belirtilen, program için gerekli asgari öğretim üyesi sayısı
kadar dersin açılması zorunludur.


Programın amacı ve kapsamı


MADDE 27 – (1) Yüksek lisans programının amacı,
öğrencinin bilimsel araştırma veya uygulama yaparak bilgiye erişme, bilgiyi
değerlendirme, yorumlama ve üretme yetkinliği kazanmasını sağlamaktır.


(2)
Yüksek lisans programı, bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisinden az olmamak
koşulu ile seminer dersi dâhil en az sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere
toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur.


(3)
Öğrenci alacağı derslerin; Seminer ve Bilimsel Araştırma Teknikleri ile
Araştırma ve Yayın Etiği dersleri hariç olmak üzere, en az üçünü kabul edildiği
lisansüstü programından almak zorundadır. Seminer dersi ve tez çalışması
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Seminer sunumları herkese açık
bir şekilde yapılır.


(4)
Anabilim dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile tez
çalışmasına bir proje çalışması da eklenebilir. Öğrenci, yüksek lisans programında
40 AKTS ders yükünü başardıktan sonra tez çalışmasına kayıt yaptırabilir.


(5)
Danışmanın ve anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun
kararı ile öğrenci, alacağı derslerin lisans öğrenimi sırasında alınmamış
olması koşuluyla, en çok ikisini lisans derslerinden seçebilir. Bu dersler
için, 19 uncu maddede belirlenen başarı ölçütleri esas alınır. Ayrıca,
danışmanın ve anabilim dalı kurulunun önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı
ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki
ders seçilebilir.


(6)
Tezler, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde Türkçe ya da İngilizce
olarak yazılır.


Süre


MADDE 28 – (1) Yüksek lisans programının süresi,
bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır.


(2)
Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer
dersini başarı ile tamamlayamayan veya bu süre içerisinde Üniversitenin ön
gördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen, genel not ortalaması
4 üzerinden en az 2,50 olmayan, azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında
başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin ilişiği kesilir.


Tez danışmanı


MADDE 29 – (1) Yüksek lisans programında, anabilim
dalı kurulu, en geç birinci yarıyılın sonunda her öğrenci için bir tez
danışmanını Enstitü Müdürlüğüne önerir. Tez danışmanı, Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile atanır. Danışmanlığa atanan öğretim üyesi, öğrenci ile
hazırlamış olduğu tez konusunu teze yazıldığı yarıyılın başında anabilim dalı
kuruluna sunar. Tez konusu, tez başlığı ve değişiklikleri, anabilim dalı kurulu
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile yapılır.


(2)
Tez danışmanı, Enstitünün öğretim üyeleri arasından seçilir. Tez çalışmasının
niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci bir tez
danışmanı, anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
atanabilir. İkinci tez danışmanı; Üniversitenin kadrosunda bulunan veya
Üniversite kadrosu dışından en az doktora ya da tıpta uzmanlık derecesine sahip
kişilerden olabilir. İkinci tez danışmanlarına herhangi bir ücret ödenmez.


(3)
Üniversiteden ayrılan öğretim üyelerinin yürüttüğü danışmanlıklar anabilim dalı
kurulunun önerisi dikkate alınarak bir başka öğretim üyesine devredilir.
Bununla birlikte, danışmanın tez çalışmasında aktif olarak en az iki yarıyıl
geçirmiş olması durumunda, anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile emekli olan veya başka bir yükseköğretim kurumuna geçen
öğretim üyelerinin danışmanlığı devam edebilir.


(4)
Tez danışmanının yurt dışına altı ay veya daha uzun süreli çıkması durumunda
ikinci danışman belirlenerek yüksek lisans öğrencisi başka bir danışmana
aktarılabilir. Tez danışmanı değişen öğrenci azami öğrenim süresini aşmamak
koşuluyla takip eden yarıyılda tez savunma sınavına girebilir.


(5)
Tez danışmanı, öğrenciyi, öğrenimi süresince alacağı derslere yönlendirmek, bu
derslere devamını ve öğrenim durumunu sürekli izlemek, atamayı izleyen dönemden
itibaren öğrencinin seçmiş olduğu ve danışmanın uygun gördüğü dersleri öğrenci
bilgi sisteminde onaylamak, öğrencinin tez çalışmasını yönetmek ve
yönlendirmekle yükümlüdür.


(6)
Bir öğrencinin tez danışmanı, öğrencinin veya öğretim üyesinin Enstitüye
gerekçeli müracaatı ile anabilim dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim
Kurulunun kararı ile değiştirilebilir.


Tez çalışması önerisi


MADDE 30 – (1) Tez çalışması önerisinin, en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar verilmesi zorunludur.


(2)
Tez çalışması önerisi, öğrenci ve danışmanı tarafından hazırlanır. Öneri,
anabilim dalı akademik kurulunda tartışılır. Kurulun kararı, anabilim dalı başkanlığınca
Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Öneri, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir. Tez çalışması konusu üzerinde daha sonra yapılması istenen
değişikliklerde de aynı süreç izlenir.


Tez çalışmasının sonuçlanması, savunma sınav jürisinin oluşturulması
ve toplanması


MADDE 31 – (1) Yüksek lisans programındaki bir
öğrenci, Enstitünün tez yazım esaslarına uygun biçimde tezini yazmak ve jüri
önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Danışmanın tezin savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte öğrenci tezi Enstitüye teslim eder.
Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu, danışmana ve
jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim
Kuruluna gönderilir.


(2)
Yüksek lisans tezinin teslim edilebilmesi ve tez savunma sınavına girilebilmesi
için, yüksek lisans eğitim sürecinde hakemli dergilerde yayımlanmış veya yayına
kabul edilmiş ilgili alanda en az bir makale veya sunulmuş bir bildiri gerekir.


(3)
Savunma sınavı jürisi; tez danışmanının önerisi, anabilim dalı başkanlığının
görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri üyeleri, biri kurum
dışından olmak üzere, danışman dâhil en az üç asıl ve birisi Üniversite
içerisinden diğeri ise başka bir üniversiteden olmak üzere iki yedek öğretim
üyesinden oluşur. İkinci danışmanın jüri üyesi olması durumunda tez savunma
sınav jürisi yukarıda belirtilen hususlar dikkate alınarak en az beş asıl ve
iki yedek öğretim üyesinden oluşur.


(4)
Enstitü Yönetim Kurulunun tez sınav jürisi ile ilgili kararı, anabilim dalı
başkanlığına bildirildikten sonra, jüri üyeleri tezin kendilerine teslim
edildiği tarihten itibaren on günden erken olmamak koşuluyla, en geç bir ay
içinde anabilim dalı başkanının önerisi üzerine Enstitü Müdürlüğünce tespit
edilerek ilan edilen yer, tarih ve saatte toplanarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır. Zorunluluklar nedeniyle jüriye katılamayacak üyeler, katılamama
sebeplerini gerekçeli olarak tezin kendilerine teslim edildiği tarihten
itibaren en geç bir hafta içinde Enstitü Müdürlüğüne yazılı olarak bildirir.


Tez çalışması savunma sınavı


MADDE 32 – (1) Savunma sınavı adayın çalışmasıyla
ilgili konularda bilgi, yorumlama ve sentez gücünü değerlendirmeyi amaçlar. Tez
çalışması savunma sınavı tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümünden oluşur. Savunma sınavı dinleyicilere açık olarak yapılır. Sınavın
yeri ve tarihi en az yedi gün önce danışmanın önerisi ile anabilim dalı
başkanlığınca ilan edilir. Sınav süresi en çok 90 dakikadır.


(2)
Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri üyeleri, dinleyicilere kapalı olarak,
tez çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, düzeltme veya ret kararı verir.
Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde
mesai bitimine kadar Enstitü Müdürlüğüne tutanakla bildirilir.


(3)
Tez çalışması kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de önerileriyle son haline
getirilmiş tez çalışmasını, Enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde
hazırlayıp ciltlenmiş olarak, en geç bir ay içerisinde Enstitüye teslim eder.
Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha
uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve bu
sürenin dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir.


(4)
Savunma sınavı sonucunda tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.


(5)
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, tez savunma sınavı tarihinden
itibaren en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri üyeleri önünde
yeniden savunur. Tezi ilk savunma sınavında reddedilen veya ikinci savunma
sonunda da başarısız bulunarak kabul edilmeyen öğrencinin ilişiği kesilir.


Diploma


MADDE 33 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve
diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş iki
örneğini ve YÖK tarafından belirlenen formatta dijital ortama kaydedilmiş bir
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren en geç iki ay içinde, tez
danışmanının kabul yazısıyla birlikte Enstitüye teslim eden ve tezi şekil
yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine yüksek lisans diploması
verilir.


(2)
Birinci fıkrada belirtilen süre içerisinde tezini teslim edemeyen öğrencinin
ilişiği kesilir.


(3)
Yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu anabilim dalındaki
programın Türkçe ve İngilizce adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin kabul
edildiği tez sınavı tarihidir.


(4)
Yüksek lisans diploması, Müdür ve Rektör tarafından imzalanır; Üniversitenin
soğuk damgası ile mühürlenir.


YEDİNCİ BÖLÜM


Doktora Programı


Doktora programı


MADDE 34 – (1) Doktora programı sadece tezli
olarak yürütülebilir. Bu programın, hangi anabilim dallarında ve nasıl
yürütüleceği, Enstitü Kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile belirlenir. Her
yarıyıl ilgili anabilim dalında, Yükseköğretim Kurulunun Doktora Programı Açma
Ölçütlerinde belirtilen program için gerekli asgari öğretim üyesi sayısı kadar
dersin açılması zorunludur.


Programın amacı ve kapsamı


MADDE 35 – (1) Doktora programının amacı,
öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış
açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni bireşimlere ulaşmak için gerekli
adımları belirleme yetkinliği kazandırmaktır. Doktora çalışması sonunda
hazırlanacak tezin;


a)
Bilime yenilik getirmesi,


b)
Yeni bir bilimsel yöntem geliştirmesi,


c)
Bilinen bir yöntemin yeni bir alana uygulanması,


niteliklerinden
en az birini yerine getirmesi gerekir.


(2)
Programa kabul edilen öğrenciler için toplam bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS’den
az olmamak koşulu ile en az yedi ders, en az iki seminer, yeterlik sınavı, tez
önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur.


(3)
Öğrenci alacağı derslerin; Seminer ve Bilimsel Araştırma Teknikleri ile
Araştırma ve Yayın Etiği dersleri hariç olmak üzere en az üçünü kabul edildiği
programdan almak zorundadır.


(4)
Tıp fakültesi, diş hekimliği, eczacılık veya veterinerlik dereceleri ile kabul
edilmiş öğrenciler için, uzmanlık alan dersi hariç, on dört ders, iki seminer,
yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 300 AKTS
kredisinden oluşur.


(5)
Seminer derslerinin en az biri ders aşamasında seçilir. Seminer sunumları
herkese açık bir şekilde yapılır.


(6)
Öğrencinin danışmanı ve anabilim dalı başkanının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile başka yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden, yüksek lisans diploması ile doktoraya başlayanlar en fazla iki, tıp
fakültesi, diş hekimliği, eczacılık veya veterinerlik dereceleri ile kabul
edilmiş olanlar en fazla dört ders alabilir.


(7)
Doktora programının azami süresi içerisinde, tez teslimi öncesi pedagojik
formasyon kapsamında verilen derslerin başarılması gerekir.


(8)
Doktora öğrencileri, danışmanın önerisiyle, lisans dersleri de alabilir. Ancak
bu dersler, öğrenciye AKTS kredisi sağlamaz.


(9)
Doktora programları, yurt içi ve yurt dışı yükseköğretim kurumları ile ortak
program şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların uygulanmasına ilişkin
esaslar Senatonun teklifi, Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulunun
görüşü üzerine YÖK tarafından belirlenir.


(10)
Tezler, Enstitü tez yazım kurallarına uygun biçimde Türkçe ya da İngilizce
olarak yazılır.


(11)
Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz.


Süre


MADDE 36 – (1) Doktora programı, bilimsel
hazırlıkta geçen süre hariç, yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için,
kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup,
azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için
on yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.


(2)
Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarı ile tamamlamanın azami
süresi yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans
derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içerisinde kredili
derslerini başarı ile tamamlayamayan veya genel not ortalaması 4 üzerinden en
az 3,00 olmayan öğrencinin ilişiği kesilir.


(3)
Kredili derslerini başarı ile bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve
tez önerisi kabul edilen ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen azami
on iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği
kesilir.


Tez danışmanı


MADDE 37 – (1) Doktora öğrencilerine, öğrencinin
programa kabulü ile birlikte en geç birinci yarıyılın sonuna kadar danışman
atanır.


(2)
Danışman, Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından, anabilim dalı
akademik kurulu önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanır.
Doktora tez danışmanı olarak atanacak öğretim üyesinin daha önce başarıyla
tamamlanmış en az bir yüksek lisans/tıpta uzmanlık tezi yönetmiş olması gerekir.


(3)
Enstitü, her yarıyıl başında öğretim üyesi bazında dağılımını gösteren doktora
kontenjanlarını her anabilim dalından ister. Doktora öğrencisi, çalışmak
istediği doktora tez alanını ve tez danışmanını bir dilekçe ile anabilim dalı
başkanlığına bildirir. Anabilim dalı kurulu, öğrencinin ve doktora tez
danışmanlığı isteyen öğretim üyelerinin talepleri doğrultusunda danışman
önerilerini Enstitü Müdürlüğüne gönderir. Öğrencinin talebini göz önünde
bulunduran anabilim dalı kurulunun önerisi dikkate alınarak, tez danışmanı
atanır.


(4)
Tez danışmanı, öğrenciyi, öğrenimi süresince alacağı derslere yönlendirmek, bu
derslere devamını ve öğrenim durumunu sürekli izlemek, atamayı izleyen dönemden
itibaren öğrencinin seçmiş olduğu ve danışmanın uygun gördüğü dersleri öğrenci
bilgi sisteminde onaylamak, öğrencinin tez çalışmasını yönetmek ve
yönlendirmekle yükümlüdür.


(5)
Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda
ikinci bir tez danışmanı, anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu kararıyla atanır. İkinci tez danışmanı, Üniversitenin kadrosunda bulunan
veya Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden
olabilir. İkinci tez danışmanlarına herhangi bir ücret ödenmez. Tez danışmanı
önerileri, Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile kesinleşir.


(6)
Bir öğrencinin tez danışmanı değişikliği, öğrencinin Enstitüye gerekçeli
müracaatı ile anabilim dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulunun
kararı ile en geç bir ay içerisinde yapılır. Yeni danışman atanıncaya kadar
anabilim dalı başkanı öğrencinin danışmanlığını yürütür.


(7)
Doktora danışmanının Üniversitedeki görevinden ayrılması veya bir yıldan daha
uzun süreyle il dışında görevlendirilmesi durumunda yeni bir danışman atanır.


(8)
Tez danışmanının yurt dışına altı ay veya daha uzun süreli çıkması durumunda
ikinci danışman belirlenmesi veya tez konusu ile ilgili feragat formu vermek
şartıyla doktora öğrencisi başka bir danışmana aktarılabilir.


(9)
Üniversiteden emekli olan veya başka bir yükseköğretim kurumuna geçen öğretim
üyelerinin yürüttüğü danışmanlıklar, en az üç tez izleme aşamasının başarıyla
tamamlanmış olması durumunda, anabilim dalı kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile devam edilebilir veya bir başka öğretim üyesine
devredilebilir.


Yeterlik sınavı


MADDE 38 – (1) Yeterlik sınavının amacı,
derslerini ve seminerlerini tamamlayan öğrencinin temel konular ve kavramlar ile
doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel konularda araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının sınanmasıdır.


(2)
Derslerini başarı ile tamamlayarak en az 120 AKTS kredisini elde eden ve
akademik ortalaması 4 üzerinden en az 3,00 olan öğrenci, takip eden yarıyılda
yeterlik sınavına girmeye hak kazanır.


(3)
Yeterlik sınavları, güz ve bahar yarıyıllarında olmak üzere yılda iki kez
yapılır.


(4)
Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler en geç beşinci, lisans
dereceleri ile kabul edilmiş öğrenciler en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar
yeterlik sınavına girmek zorundadır.


(5)
Yeterlik sınavları, anabilim dalı akademik kurulunca önerilen ve Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından onaylanan yeterlik sınav jürisi tarafından yapılır.
Yeterlik sınav jürisi en az ikisi başka yükseköğretim kurumundan olmak üzere,
danışman dâhil beş asıl ve en az birisi başka yükseköğretim kurumundan olmak
üzere iki yedek öğretim üyesinden oluşur.


(6)
Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin bulunduğu programdaki temel ders konularını
içerecek şekilde düzenlenir. Sınav yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde
yapılır. Yazılı sınav Enstitü Yönetim Kurulunun belirlediği takvim içinde olmak
üzere komitenin ilan ettiği gün ve saatlerde yapılır.  Yazılı
sınavdan en az 70 puan alan öğrenci sözlü sınava girebilir. Yazılı sınavdan
başarılı olan öğrenci, en çok 90 dakikalık bir sözlü sınava alınır.


(7)
Yeterlik sınav notu, yazılı sınav notunun %60’ı ile sözlü sınav notunun
%40’ının toplamı olup 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı notu en az
75’tir. Gerekçeli ve yazılı sınav sonuç raporu anabilim dalı başkanlığınca
yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde ilgili tutanakla birlikte Enstitü
Müdürlüğüne bildirilir. Doktora yeterlik sınavı toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.


(8)
Yeterlik sınav jürisi, öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu
değerlendirerek, öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla
karar verir. Bu karar, başarısızlık halinde sınav jürisinin gerekçeleriyle
birlikte bir tutanakla, anabilim dalı başkanlığına ve yeterlik sınavını izleyen
üç gün içinde de Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Enstitü Yönetim Kurulu gerekli
gördüğü durumlarda sınav evraklarını inceleme ve değerlendirme komisyonu kurar.


(9)
Doktora yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, başarısız olduğu
bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda, tekrar sınava alınır. Bu sınavda da
başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.


(10)
Doktora yeterlik komitesi, sınav jürisinin önerisi ile yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, fazladan ders/dersler
almasını isteyebilir. Ancak bu dersler, toplam ders AKTS kredi yükünün
1/3’ünden fazla olamaz. Öğrenci, Enstitü Kurulu kararıyla belirlenen dersleri
tez savunma sınavına girmeden önce başarmak zorundadır.


Tez izleme komitesi


MADDE 39 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan
öğrenci için, danışmanın ve anabilim dalı akademik kurulunun önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunun onayı ile bir ay içerisinde tez izleme komitesi oluşturulur.


(2)
Tez izleme komitesi, üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından
başka anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez
danışmanının olması durumunda, ikinci tez danışmanı isterse komite
toplantılarına katılabilir.


(3)
Anabilim dalı kurulunun gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı
ile komite üyelerinde değişiklik yapılabilir.


(4)
Tez izleme komitesi, yılda iki kez olmak üzere genel sınav döneminin sonuna
kadar toplanır. Tez izleme tutanağı toplantıyı izleyen üç iş günü içinde
Enstitü Müdürlüğüne gönderilir.


(5)
Tez izleme komitesi üyesi kabul edilebilir gerekçeye dayanan sebepler
dolayısıyla toplantıya anabilim dalı başkanlığının gözetiminde hazırlanacak
elektronik ortamda katılabilir. Bu şekilde yapılan toplantı kaydedilir ve
Enstitüde saklanır.


(6)
Öğrencinin tez çalışması tez izleme komitesi tarafından başarılı veya başarısız
olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç
kez başarısız bulunan öğrencinin ilişiği kesilir.


Tez konusu önerisi


MADDE 40 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı
ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını,
yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde
sözlü olarak savunur.


(2)
Tez önerisi savunma talebi, öğrenci tarafından bir dilekçeyle Enstitü
Müdürlüğüne bildirilir ve sözlü savunma tarihi, Enstitü Müdürlüğünce ilan
edilir. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en
az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.


(3)
Tez önerisi savunması dinleyicilere açıktır. Ancak, sadece tez izleme komitesi
üyeleri soru sorabilir. Tez önerisi savunmasının tamamlanmasından sonra, tez
izleme komitesi dinleyicilere kapalı olarak, tez önerisi hakkında kararını
verir.


(4)
Sınav sonunda komite öneriyi kabul ya da reddeder. Kararlar salt çoğunlukla
alınır. Gerekçeli bu karar, anabilim dalı başkanlığınca üç iş günü içinde
ilgili tutanakla birlikte Enstitü Müdürlüğüne gönderilir.


(5)
Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve tez çalışması konusu seçme
hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir tez izleme komitesi
oluşturulabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay
içinde; danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar
tez önerisi savunma sınavına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen
öğrencinin ilişiği kesilir. Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme
için bir ay süre verilir. Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.


(6)
Öğrencinin tez savunma sınavına girebilmesi için önerinin kabul edildiği
toplantı dâhil olmak üzere en az üç tez izleme komitesi raporunun Enstitüye
gönderilmesi gerekir.


(7)
Üst üste iki yarıyıl veya aralıklı olarak üç yarıyıl tez izleme faaliyet raporu
vermeyen veya başarısız bulunan öğrencilerin Üniversite ile ilişiği kesilir.


(8)
Yeni tez önerisinin kabulü ile ilgili işlemlerden dolayı, öğrencinin öğrenim
süresi ile ilgili herhangi bir uzatma yapılmaz.


Tez çalışması


MADDE 41 – (1) Derslerini başarıyla tamamlayan,
yeterlik sınavında başarılı olan ve tez önerisi kabul edilen öğrenci doktora
tezini tez izleme komitesi gözetiminde hazırlar.


(2)
Tezler adayın başarısının bir kanıtı olarak sunulmalıdır ve doktora derecesinin
adayın bilgi birikimine bir katkı yapması gerekir.


(3)
Enstitü, tezlerin en üst düzeyde bilimsel ve etik ilkelere göre yapılmasını
sağlayacak düzenlemeleri yapar ve Enstitü Yönetim Kurulu tez süreci ile ilgili
şikâyetleri ve sorunları da değerlendirir. Bu amaçla, talep edilen her türlü
bilgi ve belgenin ilgililerce Enstitü Yönetim Kuruluna iletilmesi gerekir.


Tez çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınav jürisinin
oluşturulması


MADDE 42 – (1) Doktora programındaki bir öğrenci,
elde ettiği sonuçları Enstitünün lisansüstü tez yazım esaslarına uygun şekilde
yazmak ve tezini jüri önünde sunmak ve sözlü olarak savunmak zorundadır.


(2)
Öğrencinin doktora tezini teslim edebilmesi ve savunma sınavına girebilmesi
için, doktora eğitimi sürecinde SCI, SCI-Exp veya AHCI kapsamındaki dergilerde;
doktora tezi ile ilişki ve ilk isim olduğu basılmış veya kabul belgesi almış en
az bir araştırma makalesi ve ulusal/uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan
tam metni veya özeti matbu veya elektronik olarak bildiri kitapçığında
yayımlanmış çalışması olması gerekir.


(3)
Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç başarılı tez izleme raporu
sunulması gerekir. Danışman, tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile
birlikte tezi Enstitüye teslim eder.


(4)
Doktora tez sınav jürisi, tez danışmanı ve anabilim dalı kurulunun önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme
komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kurum dışından öğretim
üyesi olmak üzere, beş kişiden oluşur. Sınavda danışman oy hakkına sahiptir.
Ayrıca, birisi Üniversiteden ve diğeri başka yükseköğretim kurumlarının öğretim
üyelerinden olmak üzere iki yedek üye de belirlenir. İkinci tez danışmanı oy
hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.


(5)
Enstitü Yönetim Kurulu, tez sınav jürisi ile ilgili kararı anabilim dalına
bildirildikten sonra, tez çalışması, jüri üyelerine sunulmak üzere anabilim
dalı başkanlığına teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde jüri
toplanarak öğrenciyi ilan edilen yer, tarih ve saatte tez savunma sınavına
alır. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu,
danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin
tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere, tez Enstitü
Yönetim Kuruluna gönderilir. Bir intihalin varlığı yönündeki görüş ve deliller
Enstitü Yönetim Kurulunca uygun bulunduğu takdirde, öğrenci savunma sınavına
alınmaz.


(6)
Jüri üyeleri, adayın sunduğu tezi, bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek tez
hakkında ayrıntılı kişisel raporlarını hazırlar. Sınavın tarihi ve yeri,
anabilim dalının önerisi ile Enstitü Müdürlüğü tarafından jüri üyelerine yazılı
olarak bildirilir.


(7)
Jüriye katılamayacak üyelerin, katılamama sebeplerini gerekçeli olarak tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir hafta içinde, Enstitü
Müdürlüğüne yazılı olarak bildirmeleri gerekir. Görevli oldukları jüri
toplantısına mazeretsiz olarak katılmayan öğretim üyelerinin durumu bir
tutanakla tespit edilerek görev yapmakta olduğu birim yönetimine bildirilir.


Doktora tez savunma sınavı


MADDE 43 – (1) Tez savunma sınavı, tezin sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Savunma sınavı adayın
çalışmasıyla ilgili konularda bilgi, yorumlama ve sentez gücünü değerlendirmeyi
amaçlar. Sınav yeri ve tarihi en az yedi gün önce anabilim dalı başkanlığınca
ilan edilir. Sınav en çok 120 dakika sürelidir.


(2)
Tez savunma sınavı dinleyicilere açık yapılır; ancak öğrenciye yalnız jüri
üyeleri soru sorar.


(3)
Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak
tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar,
anabilim dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla
bildirilir.


(4)
Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de önerileriyle son haline
getirilmiş tezini Enstitü tez yazım kurallarına uygun hazırlayıp ciltlenmiş
olarak, en geç bir ay içerisinde Enstitüye teslim eder. Enstitü Yönetim Kurulu
talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve bu süresinin dolması halinde
Üniversite ile ilişiği kesilir.


(5)
Tezi hakkında jüri tarafından düzeltme kararı verilen öğrenci, bir kez
verilecek en çok altı aylık ek süre içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini
aynı jüri önünde yeniden savunması gerekir. Bu savunmada da başarısız bulunan
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.


(6)
Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.


Mezuniyet ve doktora diploması


MADDE 44 – (1) Herhangi bir doktora programının
bütün gereklerini başarıyla tamamlayan bir öğrencinin mezun olabilmesi için;


a)
Enstitü tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanan ve şekil yönünden uygun
bulunan tezin, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ciltlenmiş
en az iki örneğini (intihal raporu bulunan),


b)
Tezin elektronik ortamda kaydedilmiş kopyası ile Enstitü tarafından istenen
diğer belgeleri,


c)
YÖK tarafından istenen belgeleri,


Enstitüye
eksiksiz teslim etmiş olması gerekir.


(2)
Bir ay içinde tezini teslim etmeyen öğrenci, geçerli mazeretini bildiren bir
dilekçeyle Enstitü Müdürlüğüne başvurarak en çok bir aylık ek süre talep
edebilir. Belirtilen süre içerisinde tezini teslim edemeyen öğrencinin Enstitü
ile ilişiği kesilir.


(3)
Mezuniyet tarihi tezin kabul edildiği tez sınav tarihi olup, diplomaya hak
kazanılan tarih ise doktoranın Enstitü Yönetim Kurulunda kabul edildiği
tarihtir. Doktora unvanı, Senato tarafından onaylanır.


(4)
Doktora diploması üzerinde, öğrencinin kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından
onaylanmış adı bulunur.


(5)
Diploma, Müdür ve Rektör tarafından imzalanır; Üniversitenin soğuk damgası ile
mühürlenir.


SEKİZİNCİ BÖLÜM


Çeşitli ve Son Hükümler


İlişik kesme ve kayıt silme


MADDE 45 – (1) Öğrenciler, bir dilekçe ile Öğrenci
İşleri Daire Başkanlığına başvurarak kendi istekleri ile kayıtlarını
sildirebilir. Bu durumda, ödemiş oldukları katkı payları iade edilmez.


(2)
Üniversiteden çıkarılma cezası alan öğrenciler ile bir başka üniversiteye geçiş
nedeniyle ilişik kesme talebinde bulunan öğrencilerin ilişikleri kesilir.


(3)
Herhangi bir nedenle kaydı silinen öğrencilerin, Üniversite tarafından
belirlenen ilişik kesme işlemlerini yapmaları gerekir.


Yurt dışındaki üniversitelerle öğrenci değişimi


MADDE 46 – (1) Üniversite ile yurt dışında bir
üniversite arasında yapılan Erasmus ve benzeri anlaşmalar uyarınca, öğrenci
değişimi programı çerçevesinde yurt dışındaki üniversitelere bir veya iki
yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir veya kabul edilebilir. Bu öğrencilerin
kayıtları, bu süre içerisinde Üniversitede devam eder ve bu süre eğitim-öğretim
süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o dönem için kayıtlı olduğu anabilim
dallarından almaları gereken dersler yerine, yurt dışında bulundukları
üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu derslerin belirlenmesi,
anabilim dalı koordinatörünün önerisi üzerine anabilim dalı kurulunun teklifi
ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan
notlar, ilgili yarıyılın başarısı olarak öğrenci bilgi sistemine işlenir ve
akademik ortalamaya katılır. Öğrencinin yurt dışında başarısız olduğu dersler
varsa, öğrenci bu derslerin yerine kayıtlı olduğu anabilim dalında tez
danışmanının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile AKTS kredi açığını
kapatacak sayıda derse kayıt yapar. Bu kapsamda, karşı üniversiteden gelen
öğrencilere Üniversitede okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri
uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine not durum belgesi verilir.


Yurt içindeki üniversitelerle öğrenci değişimi


MADDE 47 – (1) Üniversite ile yurt içindeki diğer
üniversiteler arasında; 18/2/2009 tarihli ve 27145 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim
Programına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre öğrenci değişim programı
uygulanır.


Mazeret, izin ve öğrenime ara verme


MADDE 48 – (1) Öğrencilere haklı ve geçerli
mazeretleri nedeniyle, mazeretlerini olayın meydana geldiği tarihten itibaren
en geç on gün içinde Enstitüye yazılı olarak bildirmeleri ve belgelendirmeleri
halinde, Enstitü Yönetim Kurulunca en çok beş gün mazeret izni verilebilir.


(2)
Öğrencilerin, sağlık kuruluşlarından alacakları sağlık raporunu, raporun bitiş
tarihinden itibaren en geç beş gün içinde bir dilekçe ekinde Enstitüye bildirmeleri
gerekir.


(3)
Mazeretlerini belgelendirmeleri ve yazılı olarak başvurmaları koşuluyla,
öğrencilere Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile aşağıda belirtilen, normal
öğretim süresinden sayılmayan izinler verilebilir:


a)
Sağlık kuruluşlarından alınan ve öğretim dönemini kapsayan en az iki aylık
sağlık raporu olan öğrencilere, en çok iki yarıyıla kadar,


b)
Öğrencilerden; her yarıyılın ders başlangıcından itibaren on beş gün içerisinde
belgelendirmek şartı ile eğitim, öğretim, araştırma, görevlendirme, yurt dışına
çıkma ve/veya benzeri nedenlerle, en çok iki yarıyıla kadar,


c)
Öğrenim süresi içinde askere gitmek isteyen öğrencilere, askerlik süresi kadar,


izin
verilebilir.


(4)
Mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilen veya öğrenimine ara verilen
öğrenciler, raporlu ya da mazeretli veya öğrenimine ara verilen süre içinde
derslere veya ders sınavlarına ya da tez savunma sınavlarına giremez. Bu süre
içinde girilen dersler ve ders sınavları ile yapılan tez savunma sınavları
geçersiz sayılır.


(5)
Verilen izin süresi içinde, öğrencinin Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilen
geçerli talebi üzerine, verilen iznin kalan kısmı iptal edilebilir. Ancak, izin
nedeninin geçerli olmadığının belirlenmesi halinde, verilen izin iptal edilir
ve o tarihe kadar izinde geçen süre öğrenim süresinden sayılır.


(6)
Öğrenimine ara veren öğrencilerin; geçerli nedenleri ortadan kalktıktan sonra,
on gün içinde duruma ilişkin belgelerle birlikte, öğrenimlerine kaldıkları
yerden devam etmek üzere, Enstitüye yazılı olarak başvurmaları gerekir.
Başvurunun süresi içinde yapılmaması ya da belgelerin Enstitü Yönetim Kurulunca
yeterli görülmemesi durumunda öğrenime ara verme süresi iptal edilir. Verilen
süre, öğrenim süresinden sayılır.


Notların eşdeğerliği


MADDE 49 – (1) Harf notu, rakamsal not gibi farklı
başarı puanlarının dönüşümleri, YÖK tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde
yapılır.


Birden fazla programa kayıt


MADDE 50 – (1) Aynı anda birden fazla lisansüstü
programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.


Hüküm bulunmayan haller


MADDE 51 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan
hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato, Enstitü Kurulu ve Enstitü
Yönetim Kurulu kararları uygulanır.


Yürürlük


MADDE 52 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.


Yürütme


MADDE 53 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kocaeli
Üniversitesi Rektörü yürütür.