Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

Uluslararası anlaşmaNo: 42704Resmî Gazete: 16.11.2025 / 33079

Bu mevzuatla ilgili sorunuz mu var? AvAi yapay zekâ asistanı madde madde açıklar, ilgili içtihatları bulur.

Ücretsiz deneyin

Tam metin

KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM


VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ


 


BİRİNCİ BÖLÜM


Başlangıç Hükümleri


Amaç ve kapsam


MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı,
Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde örgün eğitim veya uzaktan
öğretim yoluyla yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretim ile bilimsel araştırma
programlarının işleyişine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.


Dayanak


MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli
ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine
dayanılarak hazırlanmıştır.


Tanımlar


MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;


a) Akademik takvim: Senato tarafından belirlenen
eğitim-öğretim yılı veya yarıyılını,


b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,


c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,


ç) Anabilim/Anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli
ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim Öğretim
Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler
için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını,


d) Anabilim/Anasanat dalı başkanı: Lisans Üstü
Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci
maddesinde anabilim/anasanat dalı için tanımlanan başkanı,


e) Anabilim/Anasanat dalı başkanlığı: Enstitü
nezdinde anabilim/anasanat dalı olarak nitelendirilen akademik birimi,


f) Anabilim/Anasanat dalı akademik kurulu:
İlgili anabilim/anasanat dalındaki doktor ünvanlı tüm öğretim
üyeleri/görevlilerinden oluşan kurulu,


g) Anabilim/Anasanat dalı kurulu: Fakülte
teşkilatlanmasına göre bölüm başkanı ve anabilim/anasanat dalı
başkanlarından oluşan bölüm kurulunu,


ğ) Alt uzmanlık alanı: Anabilim/Anasanat dallarının
isteğe bağlı olarak doktora programları için belirlemiş oldukları ve en az iki
dersten oluşan uzmanlık alanını,


h) Azamî süre: Bir lisansüstü programın
tamamlanmasına ilişkin ders, yeterlik, tez dönemine ilişkin tanımlanan azami
süreleri,


ı) Bilim/Sanat dalı: Enstitü nezdinde anabilim/anasanat dalı
içinde eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama yapan birimi,


i) Bilimsel hazırlık: Lisansüstü eğitim ve öğretimde
uygulanan bilimsel/sanatsal hazırlık programını,


j) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders, proje
ve tez dönemlerinde rehberlik etmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
atanan öğretim üyesini,


k) Ders dönemi: Öğrencilerin lisansüstü eğitim
sürecinde doktora yeterlik veya tezli yüksek lisans tez önerisi aşamasına
geçmeden önce teorik odaklı eğitim-öğretim dönemini,


l) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans programında
dönem projesi dersinde hazırlanan bilimsel araştırma raporunu,


m) Dönem projesi dersi: Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlamak için alınması gereken 15 AKTS’lik dersi,


n) Enstitü: Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim
Enstitüsünü,


o) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında,
müdür yardımcıları ve Enstitü bünyesindeki anabilim/anasanat dalı
başkanlarından oluşan kurulu,


ö) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürünün
başkanlığında; müdür yardımcıları ve Enstitü Müdürü tarafından gösterilecek
altı aday arasından Enstitü Kurulunun üç yıl için seçtiği üç öğretim üyesinden
oluşan kurulu,


p) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,


r) Kayıt yenileme: Katkı payına tâbi olan
öğrencilerin katkı payının yatırılması, ders seçimi ve öğrenci onayını; katkı
payına tâbi olmayan öğrencilerin ise ders seçimi ve öğrenci onayını kapsayan
işlemler bütününü,


s) Lisansüstü ikinci öğretim programı: Mesai saatleri
dışında yapılan ve ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen
öğretim programını,


ş) Lisansüstü uzaktan öğretim programı: Öğretim
faaliyetlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak planlandığı ve
yürütüldüğü, öğrenci ile öğretim elemanı ve öğrencilerin kendi aralarında
karşılıklı etkileşimine dayalı olarak derslerin öğretim elemanı tarafından aynı
mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın eş zamanlı ve/veya eş zamansız biçimde
verildiği öğretimi,


t) Ortak lisansüstü program: Yurt içi veya yurt
dışındaki üniversitelerle iş birliği içinde yürütülen lisansüstü programı,


u) ÖİBS: Öğrenci İşleri Bilgi Sistemini,


ü) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,


v) Rektörlük: Kayseri Üniversitesi Rektörlüğünü,


y) Seminer: Tezli yüksek lisans ve doktora
programlarında öğrencinin danışmanı tarafından açılan, uygulama ve ders geçme
esasları Senato tarafından belirlenen zorunlu dersi,


z) Senato: Kayseri Üniversitesi Senatosunu,


aa) Tez çalışması dersi: Tezli yüksek lisans, doktora
ve sanatta yeterlik programı öğrencilerinin tez dönemi süresince aldıkları
yirmi beş (25) AKTS’lik zorunlu dersi,


bb) Tez danışmanlığı dersi: Tezli yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlilik programlarına kaydolan öğrencilerin kaydoldukları
dönem başından başlamak üzere ders dönemi süresince aldıkları 1 (bir) saatlik
uygulama ve 2 (iki) AKTS’lik dersi,


cc) Tez dönemi: Öğrencinin tez önerisinin kabulü ile
başlayan öğrencinin mezuniyetine kadar devam eden eğitim öğretim dönemini,


çç) Tez izleme komitesi: Doktora/sanatta yeterlik tez
önerisini incelemek, değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek ve
çalışmaları yönlendirmek amacıyla biri tez danışmanı olmak üzere, üç öğretim
üyesinden oluşturulan komiteyi,


dd) Uzmanlık alan dersi: Danışmanlığı yapılan
öğrenciyi teze yönlendirmek, tez konusunda ve teze yönelik bilimsel/sanatsal
faaliyetlerde uzmanlaştırmak amacıyla danışman tarafından açılan ve tez dönemi
süresince kesintisiz süren 5 (beş) AKTS’lik dersi,


ee) Üniversite: Kayseri Üniversitesini,


ff) Yabancı dil sınavı: ÖSYM tarafından düzenlenen ve
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil
sınavları ile eş değerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını,


gg) Yarıyıl: Bir eğitim-öğretim yılında, yarıyıl sonu
sınav günleri hariç olmak üzere en az 14 haftalık çalışma dönemini kapsayan ve
Senato tarafından belirlenip onaylanan akademik takvime göre bir sonraki
yarıyıl derslerinin başladığı tarihte sona eren eğitim süresini,


ğğ) Yeterlik sınavı dönemi: Öğrencinin 30 AKTS’lik doktora
yeterlik sınavı dersini aldığı eğitim-öğretim yarıyılını,


hh) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,


ifade eder.


İKİNCİ BÖLÜM


Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar


Eğitim-öğretim dili


MADDE 4- (1) Yabancı dille eğitim veren
lisansüstü programlar hariç Enstitü bünyesinde yürütülen programların dili
Türkçedir. Yabancı dille eğitim veren lisansüstü programlar YÖK tarafından
onaylanan eğitim dilinde yürütülür.


Lisansüstü program açılması ve yeni ders teklifi


MADDE 5- (1) Enstitü bünyesinde yeni bir
lisansüstü program; YÖK’ün belirlemiş olduğu lisansüstü program açma ölçütleri
ile Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliği
hükümleri çerçevesinde, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye teklifi, Enstitü Kurulunun
uygun görüşü, Senatonun kabulü ve YÖK’ün onayı ile açılır.


(2) Yüksek lisans programı, tezli veya tezsiz olmak
üzere iki şekilde yürütülebilir. YÖK’ün belirlediği esaslar çerçevesinde
lisansüstü ikinci öğretimde tezli veya tezsiz yüksek lisans programı
açılabilir. Lisansüstü ikinci öğretimde doktora/sanatta yeterlik programı
açılmaz.


(3) Lisansüstü programlar, mevzuatta öngörülen usulle
yurt içindeki ve yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarıyla birlikte
açılabilir. Yurt dışı ortak lisansüstü programların açılabilmesi için YÖK’ün
onayı gerekir. Bu programların uygulama usul ve esasları Senato tarafından
belirlenir.


(4) Enstitü bünyesinde disiplinlerarası anabilim/anasanat dallarının
açılması da teklif edilebilir. YÖK’ün onayıyla kurulacak yeni disiplinlerarası anabilim/anasanat dalının
başkanı ilgili dekanların görüşü alınarak Enstitü Müdürü tarafından üç yıl süre
ile atanır. Bu atama kararı Rektörlüğe bildirilir.


(5) Bir anabilim/anasanat dalında açılması
düşünülen yeni bir ders için, dersi verecek doktora veya eş değeri lisansüstü
eğitim mezunu öğretim elemanı veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi
uyarınca görevlendirilen araştırmacı dersin içeriği ve gerekçesini içeren
dilekçeyle anabilim/anasanat dalı başkanlığına müracaat eder. Ders,
anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı ve Enstitü Kurulunun onayı ile
açılır.


(6) Enstitünün lisansüstü programlarında, lisans
programlarında yer alan derslerle aynı içerikte ders açılamaz.


(7) Bir yarıyılda açılacak lisansüstü derslerin ve bu
dersleri verebilecek doktora veya eş değeri lisansüstü eğitim mezunu öğretim
elemanları ile 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi uyarınca
görevlendirilecek araştırmacılar anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi
üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.


(8) Anabilim/anasanat dalında lisansüstü öğretim
planları; lisansüstü programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken ders
dönemi ve tez dönemi derslerinden oluşur. Bu öğretim planları Enstitü Kurulunda
görüşülerek karara bağlanır ve Senatonun onayı ile kesinleşir.


Kontenjan, başvuru ilânı, öğrenci kabulü ve kayıt


MADDE 6- (1) Her lisansüstü program için
kontenjan ve başvuru koşulları, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi,
Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Her dönem
için yeni öğrenci kontenjanları 20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı
Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde yer alan
esaslara göre belirlenir. Rektörlüğün yapmış olduğu protokoller kapsamındaki
öğrenci kabullerinde, kontenjan ve başvuru şartları, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun teklifi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü üzerine Senato kararıyla
belirlenir.


(2) Lisansüstü programlara başvuru, Enstitü
tarafından ilân edildiği şekilde ve Senato tarafından belirlenen takvime uygun
olarak yapılır. Lisansüstü programlara yatay geçiş ve özel öğrencilik
başvuruları da takvimde belirtilen tarihlerde yapılır.


(3) Öğrenci başvurularında, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi,
Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun kararıyla bu Yönetmelikte öngörülen
genel şartların yanı sıra başka özel şartlar da belirlenebilir.


(4) Aday başvuruları ve kayıtlarla ilgili tüm
bilgiler Enstitü tarafından duyurulur. Lisansüstü programlara başvurular,
Enstitü tarafından belirlenen yöntemle yapılır. Aday, kesin kayıt için istenen
belgeleri süresi içinde eksiksiz olarak teslim etmek zorundadır.


(5) Lisansüstü uzaktan öğretim programlarına öğrenci
kabul şartları, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun
onayı ile belirlenir.


(6) Lisansüstü programlara başvuruda tüm sorumluluk
adaylara aittir. Gerçeğe aykırı beyanda bulunan ve/veya başvuru şartlarını
taşımadığı tespit edilen adayların başvuruları reddedilir. Bu adayların
öğrencilik kayıtları yapılsa bile kayıtları silinir.


(7) Lisansüstü programlara kabul edilen adayların
listesi kesinleştikten sonra asıl ve yedek olarak Enstitü tarafından ilan
edilir. Kesin kayıt işlemleri, Enstitü tarafından duyurulan süre içerisinde ve
belirlenen esaslara uygun olarak yapılır. Süresi içerisinde kesin kaydını
yaptırmayan aday kayıt hakkını kaybeder.


(8) Kesin kayıt yaptırmayarak kayıt hakkını kaybeden
adayın yerine yedek listedeki adaylar sırasıyla ilan edilerek kabul edilir.
İlanları ve bu ilanlara ilişkin güncellemeleri takip etme sorumluluğu adaylara
aittir.


(9) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda
birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.


Öğrenci katkı payı, öğrenim ücreti ve ders kaydı


MADDE 7- (1) Lisansüstü programlara kayıt
hakkı kazananlar ile hâlihazırda kayıtlı olan öğrenciler, her yarıyıl için
akademik takvimde belirtilen tarihlerde ders kaydı yapmak/onaylamak zorundadır.


(2) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen süreler
içerisinde danışmanının onayı ile ders ekleyebilir ve/veya ders bırakabilir.


(3) Öğrencilerden 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi
uyarınca katkı payı ve/veya öğrenim ücreti alınır.


(4) Ders kaydı yapabilmek için öğrencilerin;


a) İkinci öğretim programlarına kayıtlı olan öğrencilerin
Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen öğrenim ücretini,


b) Uzaktan öğretim programına kayıtlı olan
öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,


c) Tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan
öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,


ç) Normal öğrenim sürelerini aşan öğrencilerin katkı
payını,


d) Bir yükseköğretim programına kayıtlı iken ikinci
bir yükseköğretim programına kayıt yaptıran öğrencilerin katkı payını ve/veya
öğrenim ücretini,


e) Kendi hesabına lisansüstü eğitim yapmak üzere
kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim ücretlerini,


f) Özel öğrenci statüsünde olan öğrencilerin katkı
payı ve/veya öğrenim ücretini,


g) Birinci öğretim programlarındaki bir dersin hem
örgün hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde; dersi uzaktan öğretim
yoluyla almayı tercih eden öğrencilerin öğrenim ücretlerini,


2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesine göre
hesaplanan AKTS başına öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti tutarı üzerinden
ödemesi zorunludur.


(5) Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders
kaydını onaylamayan/yapmayan, kaydını yenilemeyen, dördüncü fıkrada belirtilen
ödemeyi yapmayan ve mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilmeyen
öğrenciler, ilgili dönem için öğrencilik haklarından yararlanamaz. Kendilerine
öğrenci belgesi, staj yazısı, askerlik belgesi gibi belgeler verilmez. Ayrıca
kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır.


(6) Senato tarafından kabul edilen ilgili usul ve
esaslarda belirtilen sağlık, doğal afet, tutukluluk, mahkûmiyet gibi nedenlerle
özel durumlarını belgeleyen öğrencilerin mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından değerlendirmeye alınır. Süresinde yapılmayan başvurular
değerlendirmeye alınmaz.


Derslerin açılması


MADDE 8- (1) Enstitü; anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararıyla verilecek derslerin içeriklerini, değerlendirme yöntemini,
öğrenme çıktılarını ve başarı ölçütleri ile beraber ders kataloğunu Üniversitenin
ders bilgi paketinde yayımlar. Gerekli güncellemeler her dönem, dersi veren
öğretim elemanı tarafından yapılır.


(2) Açılacak derslere ilişkin anabilim/anasanat dalı
kurullarından talep edilen bilgi ve belgelerin Enstitüye zamanında
ulaştırılmaması halinde, ilgili durum için Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen karar alınır ve uygulanır.


(3) Bir dersin açılabilmesi için gerekli öğrenci
sayısı, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Bir derse, belirlenen
sayının altında öğrencinin kayıt yaptırması hâlinde öğrenciler, tercihleri
dikkate alınarak açılmış derslere yerleştirilebilirler. Bir dersi seçen öğrenci
sayısının on beşi geçmesi durumunda o ders için anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla birden fazla şube
açılabilir; gerekirse yeni şubelere o alanda yetkin farklı öğretim elemanları
görevlendirilebilir.


(4) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde yurt
içi ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından alınan lisansüstü dersler,
Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla, öğrencinin devam etmekte olduğu program
için geçerli sayılabilir.


Ders seçimi


MADDE 9- (1) Lisansüstü programlara kayıt
yaptıran öğrenciler, gerekli toplam AKTS’yi tamamlamak için almak
istedikleri dersleri danışmanlarıyla birlikte belirlerler. Zorunlu hallerde danışmanlık
görevi tez danışmanı atanıncaya kadar, anabilim/anasanat dalı başkanı
tarafından yapılır.


Ders saydırma (intibak) ve devam zorunluluğu


MADDE 10- (1) Bir programa kayıt yaptıran
öğrenci, daha önce başka bir lisansüstü programda kayıtlıyken alıp başarılı
olduğu ders dönemi derslerini ve doktora yeterlik sınavı dersini, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının kabulü ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla saydırabilir. Daha
önce mezun olunmuş bir lisansüstü programdan alınan dersler, kayıtlı olduğu
programdan alınan derslere saydırılamaz.


(2) Lisansüstü programlarda saydırılacak derslerin
toplamı, ders bazında 4 dersi veya AKTS bazında 30 AKTS’yi geçemez. Lisans
derecesi ile kabul edilen (bütünleşik) doktora ve sanatta yeterlik
programlarında ise 8 ders veya 60 AKTS’yi geçemez.


(3) Ders dönemindeki öğrenci, başarısız olduğu
seçmeli bir dersi tekrar alabilir veya yerine muadili başka bir ders seçebilir.
Zorunlu dersten başarısız olan öğrenci, aynı dersi tekrar almak ve dersten
başarılı olmak zorundadır. Öğrenci, ağırlıklı genel not ortalamasını yükseltmek
için başarılı olduğu dersleri de kayıt yenileme şartıyla tekrarlayabilir. Bu
durumda öğrencinin aldığı son not geçerlidir.


(4) Doktora programına kayıt yaptıran öğrenciler,
yüksek lisansta alıp başarmış olmaları hâlinde, bilimsel araştırma teknikleri
ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersi yeniden almayabilirler.
Ancak, bu durumda ilgili programdaki ders ve AKTS yükü şartlarının
sağlanabilmesi için ilgili dersin yerine başka bir ders alması gerekir.


(5) Öğrenciler, teorik derslerin %70’ine, uygulamalı
derslerin %80’ine katılmak zorundadır. Öğrencilerin devam durumları, dersin
öğretim elemanı tarafından izlenir.


Ders dönemi sınavları, değerlendirme ve sınav
sonuçlarına itiraz


MADDE 11- (1) Öğrencilerin başarı durumu,
ara sınav veya dönem içi çalışmaları ve dönem sonu sınavı ya da dönem sonu
proje çalışması ile değerlendirilir. Sınav evrakları, her dönemin sonunda, dersin
yürütücüsü tarafından ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim
edilir.


(2) AKTS yükü olan bir dersin başarı harf notu, dersi
veren öğretim elemanı tarafından takdir edilir. Başarı harf notuna karşılık
gelen katsayılar aşağıda belirtilmiştir:





Başarı Notu



Katsayı



Puanı






AA



4,00



90-100






BA



3,50



85-89






BB



3,00



80-84






CB



2,50



75-79






CC



2,00



70-74






DC



1,50



65-69






DD



1,00



60-64






FD



0,50



50-59






FF



0,00



0-49






(3) Ayrıca, ikinci
fıkrada yer alan çizelgedeki harf notlarının dışında kalan değerlendirmeler
için aşağıdaki harfler kullanılır:


a) BL: Başarılı.


b) BS: Başarısız.


c) DZ: Devamsız.


ç) G: Girmedi.


d) M: Muaf.


(4) Ara sınavlar veya dönem içi çalışmalar ile dönem
sonu sınavı veya dönem sonu proje çalışmaları 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Bir dersin başarı notunun hesaplanmasında dönem içi ve dönem
sonu değerlendirme notunun ağırlığı, ara sınav için %40, dönem sonu sınavı için
%60’tır. Dersten kalan öğrencilere bütünleme sınav hakkı tanınır ve bütünleme
sınavı dönem sonu sınavı yerine geçer. Dersi geçmiş olmasına rağmen bütünleme
sınavına girmek isteyen öğrencilerin ilgili dönem için belirlenen tarihlerde Öğrenci
İşleri Daire Başkanlığına dilekçe vermesi gerekir. Tek ders sınavında ara sınav
notu dikkate alınmaz. Tek ders sınavına giren öğrencinin başarı notu, sadece
tek ders sınav notuna göre belirlenir. Oranların hesabında kesirler korunur,
ancak başarı puanının hesabında kesirli sayılar en yakın tam sayıya tamamlanır.


(5) Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi
için yüksek lisansta başarı harf notu en az CC; doktora ve sanatta yeterlikte
başarı harf notu en az CB olmak zorundadır. Uzaktan öğretim programlarında
final sınavının ağırlığı %60’tan az olmamak üzere Enstitü Yönetim Kurulunca
belirlenir. Uzaktan öğretimde, gözetimsiz yapılan ölçme ve değerlendirme
etkinliklerinin genel başarıya etkisi %40'tan fazla olamaz.


(6) Ağırlıklı genel not ortalaması, her ders için
elde edilen ağırlık puanlarının toplamından oluşur. Bir dersin ağırlık puanı,
dersten elde edilen başarı notunun o dersin AKTS kredisiyle çarpılması ve elde
edilen sonucun, başarılı olunan derslerin toplam AKTS kredisine bölünmesiyle
elde edilir. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülerek
yuvarlanır.


(7) Sınavlara katılmayan öğrenciye Girmedi (G) notu
verilir ve dersin başarı harf notu (FF) olarak işlem görür. Tez danışmanlığı
dersleri hariç bütün notlar, öğrenci durum belgesine geçirilir. Tez
danışmanlığı dersi, tez çalışması dersi, uzmanlık alan dersi, seminer dersi ve
dönem projesi gibi dersler Başarılı (BL) ya da Başarısız (BS) olarak
değerlendirilir. (BL) ve (BS) notları genel not ortalamasına katılmaz.


(8) Derse devam yükümlülüğünü ya da ders
uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getirmediği için dönem sonu sınavına
girme hakkını elde edemeyen öğrenci Devamsız (DZ) sayılır.


(9) Öğrenci kabulüne, ara sınav ve dönem sonu sınav
sonuçlarına, başarılı/başarısız değerlendirmelerine maddi hatalar dışında
itiraz edilemez. Maddi hata itirazları, sınav sonuçlarının Öğrenci Bilgi
Sisteminde ilan edilmesini izleyen en geç yedi iş günü içinde Enstitüye yazılı
olarak yapılır. Süresi içinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz. Sınav
kâğıtlarında veya sınav not çizelgelerinde maddi hata tespit edildiği takdirde
hata, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, gerektiğinde dersin sorumlu öğretim
elemanının da görüşü alınarak düzeltilir.


Mazeret izni ve kayıt dondurma


MADDE 12- (1) Öğrenciler, mazeret
izinleri ve kayıt dondurmaya ilişkin olarak Senato tarafından kabul edilen
ilgili usul ve esaslarda belirtilen mazeretleri sebebiyle Enstitü Yönetim
Kurulu kararıyla mazeretli sayılabilirler.


(2) Mazeretli sayılmak isteyen öğrenci, mazeretin
ortaya çıkmasını takip eden beş iş günü içinde belgeleriyle birlikte Enstitüye
başvurur. Mazeretin geçerliliğine, Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen mazeretli izinler öğrencilerin azami
sürelerine eklenir. Eklenecek bu süre, öğrenim süresi boyunca bir yarıyılı
geçemez.


(3) Mazereti nedeniyle ara sınavına giremeyen
öğrenciler, dersin öğretim elemanı tarafından akademik takvimde belirtilen
mazeret ara sınavına alınırlar. Dönem sonu sınavı için mazeret sınavı yapılmaz.


(4) Öğrenciler, mazeretlerini belgelemeleri şartıyla
Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kayıt dondurabilirler. Kayıt dondurma
talebinde bulunmak isteyen öğrenci, dönemin başlangıcından itibaren 20 iş günü
içinde dilekçe ile mazereti gösteren belgelerini Enstitüye sunmak zorundadır.
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mazereti kabul edilen öğrenci bir defada en
çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl
kayıt dondurabilir. Kayıt dondurulan süre, azami öğrenim süresinden sayılmaz.
Dört yarıyıl kayıt dondurmasına karşın, rahatsızlığı ve tedavi süreci ya da
hükümlülük hali devam eden ve kayıt dondurma talebinde yeniden bulunan
öğrencilerin başvuruları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir.
Eğitime mâni halin devam ettiğinin katiyetle tespit edilmesi durumunda dört
yarıyıldan daha fazla kayıt dondurulabilir. Öğrencilerin kayıt dondurma
taleplerine esas mazeretlerinin değerlendirilmesinde Senato tarafından
belirlenen usul ve esaslara göre işlem yapılır.


(5) Bu madde kapsamında belirtilen hâller dışında,
kaydını yenilemeyen öğrenciler, o yarıyılda ders seçemezler; yeterlik/tez
aşamasında olanlar, danışman/yeterlik komitesi/tez izleme komitesi tarafından o
yarıyılda değerlendirme dışı bırakılarak başarısız sayılırlar. Bu durumlarda
geçen süreler öğrenim süresine dâhildir.


Kayıt silme ve sildirme


MADDE 13- (1) Öğrencinin kendi isteği ile
kaydını sildirmesi durumunda Enstitü ile ilişiği kesilir. Enstitüden ayrılmak
isteyen öğrenci, ilişik kesme formu ve öğrenci kimliği ile birlikte Enstitüye
başvurur. Yapılan başvurular Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.


(2) Eğitim-öğretim başladıktan sonra Enstitüden
ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olan öğrencilerin, o yarıyıl için
yatırmış olduğu öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti iade edilmez.


(3) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre
yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alan öğrencilerin Enstitü ile
ilişikleri kesilir.


(4) Lisansüstü eğitimde azami süreler içinde
eğitimini tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.


Adres bildirme ve tebligat


MADDE 14- (1) Her öğrenci, kendileriyle
iletişim kurulabilmesi için ikamet adresini veya henüz bir ikamet yeri
edinmemişse en son ikamet ettiği yerin adresini ve sürekli kullandığı
elektronik posta adresini kayıt sırasında bildirmekle yükümlüdür. Bu
bilgiler, ÖİBS’ye kaydedilir ve öğrenci ile yapılacak
iletişimde, ÖİBS’de kayıtlı ikamet adresi ve elektronik posta adresi
esas alınır. Öğrenciler, ÖİBS’de kayıtlı adres bilgilerinde meydana
gelen değişiklikleri bildirerek bilgilerinin güncellenmesini sağlamakla
yükümlüdür. Bu bilgiler 24/3/2016 tarihli ve 6698 sayılı Kişisel
Verilerin Korunması Kanunu kapsamında saklanır.


(2) Öğrenci, ilgili birim tarafından yapılan yazılı,
görsel, işitsel bildirimler ve duyurular ile Üniversite ve birimin resmî
internet sitesinden yapılan bildirimleri ve duyuruları takip etmekle
yükümlüdür.


(3) Öğrenciye aşağıdaki yöntemlerden biriyle bildirimlerde
veya tebligatta bulunulur:


a) Öğrencinin, Üniversite ÖİBS’de kayıtlı
ikamet adresine taahhütlü olarak yapılan bildirimler.


b) İlgili birimin resmî elektronik posta adresinden,
öğrencinin ÖİBS’de kayıtlı elektronik posta adresine yapılan
bildirimler.


c) Üniversitenin ve ilgili birimin resmî internet
sitesinden aleni olarak yapılan bildirimler ve duyurular.


ç) Üniversitenin ve ilgili birimin ilan panolarına
asılmak suretiyle duyurusu yapılan bildirimler.


Disiplin


MADDE 15- (1) Enstitüye kayıtlı
öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi
hükümlerine göre yürütülür.


(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan
uzaklaştırma cezası alan öğrenci, bu süre içerisinde eğitim-öğretim
faaliyetleri ile sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin tesislerine
giremez.


Mezuniyet ve diploma


MADDE 16- (1) Herhangi bir lisansüstü
programı başarıyla tamamlayan öğrencinin bu Yönetmeliğin bütün gereklerini ve
diğer koşulları da sağlaması kaydıyla, mezun olabilmesi için;


a) İlgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
yüksek lisans, sanatta yeterlik, doktora tez savunma sınavı jüri raporları ve
tutanaklarının,


b) Enstitü tez yazım kurallarına uygun olarak
hazırlanan tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik eserinin basılmış ve
ciltlenmiş istenilen sayıdaki kopyasının,


c) Tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik
çalışmasının elektronik ortamda kaydedilmiş kopyasının,


ç) Yükseköğretim Kurulunca istenen belgelerin,


d) Üniversite tarafından istenilen belgelerin,


Enstitü Müdürlüğüne eksiksiz teslim edilmiş olması
gerekir.


(2) İlgili bütün belge ve bilgiler Enstitü
Müdürlüğüne ulaştıktan sonra öğrencinin dosyası Enstitü Yönetim Kurulunca
incelenir ve mezuniyet için bütün koşulları eksiksiz yerine getiren öğrencinin
mezuniyetine karar verilir. Mezuniyetine karar verilen;


a) Tezli yüksek lisans öğrencilerine, tezli yüksek
lisans,


b) Tezsiz yüksek lisans öğrencilerine, tezsiz yüksek
lisans,


c) Doktora öğrencilerine, doktora,


ç) Sanatta yeterlik öğrencilerine, sanatta yeterlik,


diploması verilir.


(3) Diploma üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu
ilgili anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı
bulunur. Ayrıca diploma üzerinde o anabilim/anasanat dalındaki bilim/sanat
dalının adı da yer alır.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM


Tezli Yüksek Lisans Programları


Genel esaslar


MADDE 17- (1) Tezli yüksek lisans
programlarının amacı; öğrenciye bilimsel araştırma yapma becerisinin yanında
bilgiye erişme, değerlendirme, yorumlama, eleştiri yapma ve çözüm önerisi
getirebilme yetkinliğini kazandırmaktır.


(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü
öğretim programı olarak yürütülebilir.


Tezli yüksek lisans programlarına başvuru


MADDE 18- (1) Tezli yüksek lisans
programlarına başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.


(2) Yüksek lisans programıyla doğrudan bağlantılı
olmayan bir alanda lisans diploması almış adayların, eksikliklerini gidermeleri
amacıyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.


(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş
değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları
gerekir. Ancak;


a) Konservatuvar programları ile güzel
sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının Enstitüdeki tezli yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde,


b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında,


ALES şartı aranmaz.


(4) ALES şartı aranmayan doktora/sanatta
yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde
uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunu adayların yüksek lisans programlarına
başvuru değerlendirmelerinde;


a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa
girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük
75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında
ilan edilir.


b) Bu adaylar daha önce aldıkları puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.


c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca ilan
edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.


(5) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı aranmayabilir.
Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil belgesi sunan
adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı hesaplamalarında
dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile
yabancı dil sınavı için taban puan belirlenebilir. Ancak, konservatuvar programları
ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul
eden programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili
Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet
üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;


a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,


b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,


c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel
bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu)
tanısı bulunan engelli adaylarda,


başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı
aranmaz. Yabancı dil sınavı için taban puan şartı bu adaylar tarafından
sağlanmış sayılır.


(6) Yabancı dilde yürütülen tezli yüksek lisans
programlarına başvuruda;


a) Adayların bu maddenin birinci ve üçüncü
fıkralarında yer alan esasları sağlaması gerekir.


b) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80
puana sahip olmaları gerekir.


Tezli yüksek lisans programlarına giriş sınavı ve
jüri belirleme


MADDE 19- (1) Tezli yüksek lisans
programlarına öğrenci alım sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı
gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri
tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü
Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.


(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı
ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim
üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı
tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen
belirlenir.


Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı


MADDE 20- (1) Tezli yüksek lisans
programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer
puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not
ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre
ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.


(2) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran
adayların başarı puanı; ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak
giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı
50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar
yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak
kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar
değerlendirmeye alınmaz.


(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda adayların
başarı puanı birinci fıkradaki şekilde hesaplanır. Hesaplanan puanlar yüksekten
başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.


(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.


Tezli yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü


MADDE 21- (1) Bir tezli yüksek lisans
programı; ders dönemi, tez önerisi aşaması, tez dönemi ve tez savunma sınavı
aşamasından oluşur.


(2) Öğrenci tezli yüksek lisans programında, en az
120 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde, bir tanesi bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir
ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az
60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi
mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.


(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders
alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda
olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.


(4) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından uygun bulunması
şartıyla, tezli yüksek lisans öğrencisinin ders döneminde alacağı derslerin en
çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla,
Üniversite içindeki başka lisans ve lisansüstü programlardan veya diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya lisansüstü derslerinden
de seçilebilir. Başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan
alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir
yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o
yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle
kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.


(5) Tez önerisi vererek tez dönemine geçen öğrenci
her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla
yükümlüdür. Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not
ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.


Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü


MADDE 22- (1) Tezli yüksek lisans
bilimsel hazırlık programı öğrencisi, bilimsel hazırlık döneminde alınan
dersleri başarıyla tamamladıktan sonra 21 inci maddede yer alan ders alma ve
AKTS yüklerinden sorumludur.


(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları
tarafından oluşturulan bilimsel hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan
derslerden oluşur. İlgili eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması
suretiyle lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden
verilebilir.


(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili tezli yüksek
lisans programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.


(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin
devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin
ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Bilimsel hazırlık
dersleri lisansüstü mezuniyet not ortalamasının hesaplanmasında dikkate
alınmaz.


(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu
lisansüstü programdan ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.


Tezli yüksek lisans eğitim süresi


MADDE 23- (1) Tezli yüksek lisans
programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 4
yarıyıl, azami öğrenim süresi ise 6 yarıyıldır. Tezli yüksek lisans programında
ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.


(2) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrencinin;


a) Dördüncü yarıyılın sonunda ders dönemini başarı
ile tamamlamadığı takdirde,


b) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya
uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu takdirde,


c) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına
girmediği takdirde,


ç) Tezi jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt
çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği takdirde,


d) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimine dair
27 nci maddenin ikinci fıkrasında belirtilen koşulların oluşması
halinde,


e) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde,


Enstitü ile ilişiği kesilir.


(3) Tezli yüksek lisans bilimsel hazırlık programındaki
bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre,
mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz ve süre sonunda
başarılı olamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Bilimsel hazırlıkta
geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen tezli yüksek lisans programı için
belirlenen normal ve azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel
hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için bu
maddenin birinci ve ikinci fıkralarındaki hükümler geçerlidir.


Tez danışmanını belirleme, ikinci danışman atama
ve danışman değişikliği


MADDE 24- (1) Anabilim/anasanat dalı
kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini,
uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç
birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir. Tez danışmanı
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı
kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda
danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en
az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.


(2) Anabilim/anasanat dalında, çalışma konusuyla
ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmadığı hâllerde öğrencinin
talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin içinde
başka bir anabilim/anasanat dalından öğretim üyesi danışman olarak
atanabilir. Üniversite içinde de gerekli nitelikleri sağlayan bir öğretim üyesi
bulunmaması halinde başka bir yükseköğretim kurumundan bir öğretim üyesi aynı
süreçler dikkate alınarak danışman olarak atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek
46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az
doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir.
Ancak bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin
talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.


(3) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok danışmanı
gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi
kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın
talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi dikkate alınarak
Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.


(4) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü alınarak ikinci fıkra çerçevesinde yeni danışman atanabilir.


(5) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak
danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez
danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmesi durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.


Tez konusunun belirlenmesi


MADDE 25- (1) Ders dönemini başarıyla
tamamlayan öğrencinin tez konusu ve tez yazım kurallarına uygun şekilde
hazırlanmış tez önerisi, ders dönemini izleyen yarıyılın başında tez danışmanı
tarafından anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunulur. Tez konusu
anabilim/anasanat dalı kurulunda incelendikten sonra Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile kesinleşir.


(2) Tez konusunda değişiklik yapılması gereken
durumlarda yeni tez önerisi verilir ve süreç yeniden başlatılır. Ancak tez
dönemi süresi yeniden başlatılmaz. Tez adı değişikliği ise danışman veya tez
jürisi önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılabilir.


(3) Öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az iki (2)
eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez çalışması
dersini almak zorundadır.


(4) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve Türkiye’nin
taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul raporu ve/veya
kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde alınmış olan etik
kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma sınavı öncesinde
Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.


(5) Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği
temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik yöntemlerden birinin seçildiği
durumda, öğrenci, tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu
halinde hazırlayarak Enstitüye teslim eder.


(6) Tez önerisi Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
kabul edilen öğrenciler, tez çalışmalarıyla ilgili bilgileri Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı Yayın ve Dokümantasyon Daire Başkanlığındaki Tez Veri Giriş
Formunu doldurarak bir nüshasını Enstitüye teslim eder.


Tez çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınavı


MADDE 26- (1) İlk defa tez önerisi veya
yeni bir tez önerisi veren öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonraki dönem başından itibaren tez döneminde, içinde
bulunduğu yarıyıl dâhil en az iki (2) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırıp
tez savunma sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek öğrencilerin
içinde bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı
sağlamayan öğrenciler tezlerini sunamazlar.


(2) Öğrencinin tez savunma sınavına girebilmesi için
Senato tarafından belirlenen yüksek lisans tez çıktı koşullarını ve Enstitünün
öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması gerekmektedir.


(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun
olarak hazırlanır. Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen
tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına
sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler, savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte Enstitüye sunulmak
üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder.


(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri
öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite dışından olmak üzere üç veya
beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez
danışmanı jüri üyesi olamaz.


(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından
gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.


(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine
gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en
erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına
alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından
belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden anabilim dalı tarafından ilan edilen
gün, yer ve saatte yapılır.


(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile ve tez danışmanı
olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir
tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından Enstitüye
bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci
bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme
Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.


(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde sözlü
olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli
araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat yöntemlerinden birinin seçildiği
durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu
ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir tezi, jüri önünde sözlü olarak
savunmak zorundadır.


(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması ve
bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
ortamlarda gerçekleştirilir.


(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin bireysel tez
değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla
bildirilir.


(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu
savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü
ile ilişiği kesilir.


Kabul edilen tezin teslimi, mezuniyet ve diploma


MADDE 27- (1) Anasanat dalına
bağlı yüksek lisans programlarında, mezuniyet için tez kapsamında sergi, proje,
resital, konser, temsil, tasarım, film ve benzeri çalışmaları yapmış olma şartı
aranır.


(2) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de
önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma tarihinden itibaren en
geç bir ay içerisinde hem Enstitüye ciltlenmiş olarak üç adet kopyasını teslim
eder hem de Enstitünün belirlediği e-posta adresine gönderir. Tezlerin bir ay
içerisinde teslim edilmemesi durumunda mezuniyet işlemleri yapılmaz, Enstitü
Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir.
Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar
diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde ilişiği kesilir.


(3) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez
Merkezince gerekli görülen evrak ve dokümanları, tez savunma sınavına giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması ve
program süresince almış olduğu derslerin not dökümü verilir.


(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu
anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. İlgili
anabilim/anasanat dalında program veya bilim dalının bulunması halinde,
adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde belirtilebilir.


(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.


Tezli yüksek lisans programından tezsiz yüksek
lisans programına geçiş


MADDE 28- (1) Tezli yüksek lisans
programında öğretime başlayan öğrenciler, aynı bilim/sanat dalında; bilim/sanat
dalı bulunmayan programlar için aynı anabilim/anasanat dalında olmak
kaydıyla, adayın başvurusu üzerine ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi
ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezsiz yüksek lisans programına geçiş
yapabilirler.


(2) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş, ders
döneminin en geç ikinci yarıyılının sonuna kadar yapılabilir.


(3) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş bir kez
yapılır ve geçiş yapan öğrenciye başarılı olması halinde tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.


(4) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş yapan
öğrenciler, tezsiz yüksek lisans programına kayıt yaptırdıkları dönemden
itibaren belirlenen öğrenim ücretini ödemek zorundadır.


(5) Geçiş yapan öğrenci, tezsiz yüksek lisans
programı için gerekli AKTS miktarını azami süre içinde tamamlamak zorundadır.
Öğrenciler, mezuniyet için ilgili tezsiz yüksek lisans programının şartlarını
sağlamakla yükümlüdür.


DÖRDÜNCÜ BÖLÜM


Tezsiz Yüksek Lisans Programları


Genel esaslar


MADDE 29- (1) Tezsiz yüksek lisans
programlarının amacı; öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut
bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.


(2) Tezsiz yüksek lisans programları, ikinci
lisansüstü öğretim veya Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenen esaslara
göre uzaktan lisansüstü öğretim olarak yürütülebilir.


Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru


MADDE 30- (1) Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.


(2) Tezsiz yüksek lisans program başvurularında taban
ALES puan veya ALES’e eş değer kabul edilen sınav taban puan şartı
aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, ALES veya ALES’e eş
değer kabul edilen sınav puan belgesi sunan adayların puanları başarı puanı
hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitünün onayı ile ALES veya ALES’e eş değer kabul edilen sınavlar
için taban puan belirlenebilir. Ayrıca;


a) Konservatuvar programları ile güzel
sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının Enstitüdeki tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulünde,


b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının tezsiz yüksek lisans programlarına başvurularında,


ALES şartı aranmaz.


(3) İkinci fıkranın (a) ve (b) bentleri uyarınca ALES
şartı aranmayan doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde
uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunu adayların
tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru değerlendirmelerinde;


a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa
girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük
75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında
ilan edilir.


b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.


c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES
puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.


(4) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı
aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil belgesi
sunan adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı
hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitünün onayı ile yabancı dil sınavı için taban puan belirlenebilir. Bu
durumda 18 inci maddenin beşinci fıkrasında belirtilen engel düzeylerine
ilişkin hükümler tezsiz yüksek lisans programları için de uygulanır.


(5) Yabancı dilde yürütülen tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuruda;


a) Adayların bu maddenin birinci fıkrasında yer alan
esasları sağlaması,


b) ALES veya ALES’e eş değer kabul taban
puanı olması halinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, puan şartını
sağlaması,


c) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80
puana sahip olması,


gerekir.


(6) Başvuru değerlendirme süreçleri için 32 nci maddedeki
puan hesaplamaları dikkate alınır.


Tezsiz programlara giriş sınavı ve jüri belirleme


MADDE 31- (1) Tezsiz yüksek lisans
programlarına öğrenci alım sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı
gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı yapılması durumunda, üç asıl ve iki yedek
üyeden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü
Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.


(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı
ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim
üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı
tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.


Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci
alımı


MADDE 32- (1) Tezsiz yüksek lisans
programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer
puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not
ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya
göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.


(2) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran
adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak
giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı
50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar
yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak
kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar,
değerlendirmeye alınmaz.


(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar
yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye
alınır.


(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.


Tezsiz yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü


MADDE 33- (1) Bir tezsiz yüksek lisans
programı; ders dönemi ve dönem projesinden oluşur.


(2) Öğrenci tezsiz yüksek lisans programında, ders
dönemi için 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders ile
15 AKTS’lik dönem projesi dersini almak zorundadır.


(3) Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı proje
yarıyılında bu derse kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya
rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi mezuniyet not ortalamasına etki
etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.


(4) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders
alabilir. Dönem projesi dersi en erken ikinci en geç üçüncü yarıyılda
alınabilir.


(5) Tezsiz yüksek lisans öğrencisinin ders döneminde
alacağı derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, Üniversite içindeki lisans ve başka lisansüstü programlardan veya
diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya lisansüstü
derslerinden de seçilebilir. Başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim
kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya
başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda
veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen
şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.


(6) İlgili programa kayıt yaptıran öğrencilerin
sayısı, bir dersin açılması için Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenen asgari
sayının altında kaldığında, öğrencilere farklı anabilim/anasanat dalında
zorunlu AKTS yüklerini sağlayıncaya kadar ders seçme imkânı verilir. Uzaktan
öğretim programlarında ise sadece program koordinatörü tarafından belirlenen ve
Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan dersler alınabilir.


(7) Anabilim/anasanat dalının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunun kararı ile Senato tarafından belirlenen esaslara göre tezsiz
yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanabilir.


Tezsiz yüksek lisans eğitim süresi


MADDE 34- (1) Tezsiz yüksek lisans
programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 2
yarıyıl, azami öğrenim süresi ise 3 yarıyıldır. Tezsiz yüksek lisans
programındaki bir öğrencinin; üçüncü yarıyılın sonunda ders dönemini ve/veya
dönem projesini başarı ile tamamlamadığı takdirde ve Enstitünün öngördüğü
başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde Enstitü ile ilişiği
kesilir.


Danışman belirleme ve danışman değişikliği


MADDE 35- (1) Anabilim/anasanat dalı
kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan ve ders seçiminde ve
dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya
Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir
öğretim elemanını, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate
alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar önerir. Danışman, Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun,
belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık
atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan
öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.


(2) Danışman, proje danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli proje danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü alınarak bu maddenin birinci fıkrası hükümleri çerçevesinde yeni
danışman atanabilir.


(3) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak
danışmanın danışmanlıktan çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez danışmanı
değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi
durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.


Dönem projesi konusunun belirlenmesi


MADDE 36- (1) Tezsiz yüksek lisans
programı öğrencisi, dönem projesi dersini bir yarıyıl sürecek şekilde ikinci
yarıyıldan itibaren alabilir. Öğrenci kayıt yaptırdığı yarıyılda bir ay içinde
proje konusunu danışmanı ile belirler.


Diploma


MADDE 37- (1) Kredili derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.


(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu anabilim/anasanat dalındaki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur.


(3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için
belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans
programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında
alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans
programındaki derslerin yerine sayılabilir.


Tezsiz programdan tezli programa geçiş


MADDE 38- (1) Tezsiz yüksek lisans
programında kayıtlı öğrenciler, talep etmeleri hâlinde aynı bilim/sanat
dalında; bilim/sanat dalı bulunmayan programlar için aynı anabilim/anasanat dalında
olmak kaydıyla, ilgili başkanlığın teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
bir defaya mahsus en geç üçüncü dönem ders kayıtlarından önce tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilirler. Tezli programa geçiş yapan öğrenci,
tekrar tezsiz programa geçiş yapamaz.


(2) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli yüksek
lisans programına geçiş için başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES
veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve tezsiz yüksek
lisans ders dönemi not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır.
Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş
sınavına çağrılır.


(3) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli yüksek
lisans programına geçiş için başvuran adayların başarı puanı, ALES veya eş
değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, tezsiz yüksek lisans
ders dönemi not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının
%20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan
aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun
kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar
yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak
kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar,
değerlendirmeye alınmaz.


(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme ikinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar
yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye
alınır.


(5) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek
lisans programına geçiş kontenjanı, o yılki tezli yüksek lisans programı
kontenjanının %10’undan fazla olamaz. Yapılan hesaplama sonucunda elde edilen
sayı küsuratlı ise ve virgülden sonraki ilk rakam beşten küçükse, “aşağı tam
sayıya yuvarlama”, beş veya beşten büyükse “yukarı tam sayıya yuvarlama” işlemi
uygulanır. Anabilim dalı akademik kurulunun kontenjan talepleri anabilim dalı
başkanı tarafından Enstitüye teklif edilir. Enstitü Yönetim Kurulu gelen
talepleri değerlendirerek karara bağlar ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
Açılan kontenjanlar Enstitü tarafından ilan edilir.


(6) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.


(7) Tezsiz yüksek lisans programında kayıtlı bir öğrencinin,
tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilmesi için;


a) Tezli yüksek lisans programının asgari başvuru
koşullarını sağlaması,


b) Ders döneminde 60 AKTS’den az olmamak
kaydıyla en az on (10) dersi başarıyla tamamlaması,


c) Ders dönemi genel ağırlıklı not ortalamasının 4,00
üzerinden en az 3,50 olması,


ç) Proje dersini başarı ile tamamlamamış olması,


şartları aranır.


(8) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek
lisans programına geçen öğrenci, tezli yüksek lisans için öngörülen azami süre
içinde programı tamamlar.


BEŞİNCİ BÖLÜM


Doktora Programları


Genel esaslar


MADDE 39- (1) Doktora programının amacı;
öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış
açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.


(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir
yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi
gerekir.


(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.


Doktora programlarına başvuru


MADDE 40- (1) Adayların, doktora
programlarına başvurabilmeleri için;


a) Yüksek lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip olmaları
gerekir.


b) Hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli
lisans diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında
kazanılan uzmanlık yetkisine veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da
tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip olmaları gerekir.


(2) Bilimsel hazırlık programları için başvurdukları
doktora programıyla doğrudan bağlantılı olmayan bir alanda lisans ve/veya
yüksek lisans diploması almış adayların eksikliklerini gidermeleri amacıyla
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun
kararı ve Senatonun onayı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.


(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş
değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları
gerekir.


(4) Konservatuvar programları ile güzel
sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının anasanat ve anabilim dallarına doktora öğrenci
kabulünde ALES puanı aranmayabilir. Ancak ALES puanı istenildiği takdirde taban
puan Senato tarafından belirlenir.


(5) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu
adayların başvuru değerlendirme işlemleri için;


a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa
girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük
75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında
ilan edilir.


b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru
yapabilir.


c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca ilan
edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.


(6) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla,
anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55 puana sahip
olmaları gerekir.


(7) Yabancı dilde yürütülen doktora ve doktora
bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;


a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini
yerine getirmeleri gerekmektedir.


b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.


Lisans derecesi ile kabul edilen bütünleşik
doktora programlarına başvuru


MADDE 41- (1) Adayların bütünleşik
doktora programına başvurabilmeleri için lisans diplomasına veya YÖK tarafından
denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olması
gerekmektedir.


(2) Adayların 4,00 üzerinden en az 3,20 lisans
mezuniyet not ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Yüzlük not sistemi ile
mezun olan adayların mezuniyet not ortalamaları, YÖK’ün belirlediği tablo
kullanılarak dönüştürülür.


(3) Başvurduğu program için aranan puan türünden, son
beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 80 ALES puanına veya ALES’e eş
değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olması
gerekmektedir.


(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla,
anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 60 puana sahip
olmaları gerekmektedir.


(5) Yabancı dilde bütünleşik doktora programlarına
başvuruda;


a) Adayların, birinci, ikinci ve üçüncü fıkra
hükümlerini yerine getirmeleri gerekmektedir.


b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.


Doktora programlarına giriş sınavı ve jüri
belirleme


MADDE 42- (1) Doktora programlarına
öğrenci alım süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı
gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri
tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü
Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü bilimsel değerlendirme sınavı
da yapılabilir.


(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı
ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim
üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. İlgili
anabilim/anasanat dalından jüri teklifinin, Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kararlaştırılan son tarihe kadar gelmemesi durumunda, giriş sınavı
jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri
çerçevesinde resen belirlenir.


Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci
alımı


MADDE 43- (1) Doktora programlarına
başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin,
yabancı dil puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları
aritmetik ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Bütünleşik
doktora programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl
süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da
tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans not
ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen
kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.


(2) Doktora programlarına başvuran adayların başarı
puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin,
lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %15’inin ve
yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır.
Bütünleşik doktora programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az 10
yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya
da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için bu
hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i dikkate alınır. Giriş sınavı puanı
60’ın altında kalan aday başarısız sayılır. Hesaplanan puanlar yüksekten
başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.
Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz.


(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar
yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye
alınır.


(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü
tarafından ilân edilir.


Doktora programı ders ve AKTS yükü


MADDE 44- (1) Bir doktora programı; ders
dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma
sınavı aşamalarından oluşur.


(2) Doktora programındaki öğrenci, en az 240 AKTS
almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders
olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az
60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi
mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir lisansüstü eğitiminde
bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren
bir ders almışsa; bu dersi yeniden ilgili programda almayabilir. Bu durumu
beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla birlikte en az 7 ders şartını
sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği
konularını içeren ders yerine başka bir ders almak zorundadır. Alınan ilgili
ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını
içeren dersin yerine sayılır.


(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders
alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda
olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.


(4) Doktora programlarında anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans
dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir
yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir
programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o
programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.


(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci,
takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik yeterlik sınavını
kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.


(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan
öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik tez
önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.


(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak bir
sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci her
yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlar.
Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki
etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.


(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi
durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en az
iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler birini
seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.


Bütünleşik doktora programı ders ve AKTS yükü


MADDE 45- (1) Bir bütünleşik doktora
programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi
ve tez savunma sınavı aşamasından oluşur.


(2) Bütünleşik doktora programındaki öğrenci, en az
300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders
olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az
120 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır.


(3) Bütünleşik doktora programlarında anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla dört ders seçilebilir. Lisans
dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir
yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 60’ı geçemez. Ayrıca başka bir
programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o
programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.


(4) Bütünleşik doktora programı öğrencisi, 44 üncü
maddenin ikinci ve dördüncü fıkra hükümleri hariç olmak üzere diğer ders alma
ve AKTS yüklerinden sorumludur.


Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü


MADDE 46- (1) Bilimsel hazırlık
programında alınması gereken dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık
dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel
hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden seçilir. İlgili eğitim
öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans veya yüksek
lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden verilebilir.


(2) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili doktora
programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.


(3) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin
devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin
ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Öğrencinin bilimsel
hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması için doktora bilimsel
hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel hazırlık dersleri, not dökümü
belgesinde görünür; ancak lisansüstü not ortalamasında hesaba katılmaz.


(4) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu
lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.


Doktora eğitim süresi


MADDE 47- (1) Doktora programında,
mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için
kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8 yarıyıl,
azami öğrenim süresi 12 yarıyıldır. Doktora programında ders dönemini başarıyla
tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.


(2) Bütünleşik doktora programında, mazeretine binaen
izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10 yarıyıl, azami öğrenim
süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik doktora programında ders dönemini başarıyla
tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.


(3) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık
dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen
izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz. Bilimsel hazırlıkta geçirilen
süre, bu Yönetmelikte doktora programı için belirlenen normal ve azami
sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile
tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve dördüncü fıkralardaki
hükümler geçerlidir.


(4) Öğrencinin;


a) Doktora programında dördüncü yarıyıl sonunda ders
dönemini başarı ile tamamlamadığı,


b) Bütünleşik doktora programında altıncı yarıyıl
sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,


c) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık
dönemi sonunda başarılı olamadığı,


ç) Doktora yeterlik sınavından iki kez başarısız
olduğu,


d) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3)
kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,


e) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız
olduğu,


f) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya
uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,


g) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına
girmediği takdirde,


ğ) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt
çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,


h) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezini azami süresinin
sonuna kadar teslim etmediği,


ı) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,


takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.


Tez danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve
danışman değişikliği


MADDE 48- (1) Anabilim/anasanat dalı
kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini,
uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç
birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir. Tez danışmanı,
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı
kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda
danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en
az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.


(2) Anabilim/anasanat dalında, çalışma konusuyla
ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmadığı hâllerde öğrencinin
talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin
içinde başka bir anabilim/anasanat dalından öğretim üyesi danışman olarak
atanabilir. Üniversite içinde de uygun nitelikte bir öğretim üyesi bulunmadığı
durumda başka bir yükseköğretim kurumundan bir öğretim üyesi aynı süreçler
dikkate alınarak danışman olarak atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi
kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu kişilerin danışman
olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının
yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.


(3) Doktora programlarında öğretim üyelerinin veya
2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak
görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacıların doktora tezi
yönetebilmeleri için başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi
yönetmiş olmaları gerekir.


(4) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok danışmanı
gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi
kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip
araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın
talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi dikkate alınarak
Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.


(5) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi
ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye
başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın,
atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü alınarak ikinci fıkra hükümleri çerçevesinde yeni danışman atanabilir.


(6) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma
tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna
kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak
danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez
danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmesi durumunda bu maddenin ilgili hükümleri uygulanır.


Doktora yeterlik sınavı


MADDE 49- (1) Yeterlik sınavı, ders
dönemini başarı ile tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar
ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrencinin en fazla iki kez yeterlik sınavına
girme hakkı vardır. Yeterlik sınavları Aralık ve Haziran aylarında olmak üzere
yılda iki kez yapılır. Yeterlik sınavında, alt uzmanlık alanı belirlenebilir.


(2) Doktora yeterlik sınavına girecek öğrenci ders
dönemini başarı ile tamamladıktan sonra yeterlik sınavı için ders kaydı
yaptırır. Doktora yeterlik sınavı için ders kaydı yaptırmayan öğrenci sınava
alınmaz.


(3) Doktora programlarında öğrenci yeterlik sınavına
en erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en geç beşinci
yarıyılın sonunda girer. Bütünleşik doktora programında olan öğrenci ise en
erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en geç yedinci yarıyılın
sonuna kadar yeterlik sınavına girer. Belirtilen süreler sonunda yeterlik
sınavına girmeyen öğrenci başarısız kabul edilir ve izleyen ilk yeterlik sınav
döneminde yeterlik sınavına alınır.


(4) Doktora yeterlik sınavı, ilgili anabilim dalı
kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi
tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora yeterlik komitesi, üyelerinden
birini komite başkanı olarak seçer. Başkan, komitenin düzenli çalışmasından,
sınavların zamanında yapılmasından sorumludur. Komitenin görev süresi iki
yıldır.


(5) Doktora yeterlik komitesi, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla, beş kişilik sınav
jürisi kurar. Biri öğrencinin tez danışmanı, en az ikisi diğer yükseköğretim
kurumlarından olmak üzere beş öğretim üyesinden oluşan sınav jürisini ve biri
diğer yükseköğretim kurumlarından olmak üzere iki öğretim üyesini yedek jüri
üyesi olarak Enstitüye önerir. Doktora yeterlik sınav jürisi Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile kesinleşir.


(6) Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına
açık olarak yapılır.


(7) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili bilim
alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek yazılı ve
sözlü sınavlardan oluşur. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava
alınır. Sınavın tarihi, yeri ve saati en az üç gün önceden Enstitüde ve ilgili
anabilim dalında ilan edilir. Jüri, sözlü sınav sonucunu, bir rapor halinde
yazılı sınav belgeleri ile birlikte doktora yeterlik komitesine en geç ertesi
iş günü sunar. Komite; öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu
birlikte değerlendirerek başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar
verir. Sınavlardan başarılı sayılmak için her iki sınavdan da 100 üzerinden en
az 75 puan almış olmak gerekir. Sınav evrakı ve komite kararı, anabilim dalı
başkanlığı aracılığı ile en geç üç iş günü içinde anabilim/anasanat dalı
üzerinden Enstitüye bir tutanakla bildirilir.


(8) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu sınav/sınavlardan bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu
sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.


(9) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran
bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, ders dönemi toplam kredi/AKTS
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenecek
dersleri başarmak zorundadır. Yeterlik sınavından başarılı kabul edilmesine
rağmen, fazladan ders alınması istenen öğrenci tez aşamasına geçmiş kabul edilir,
ancak ilgili derslerden başarılı olmadan tez savunma sınavına giremez.


(10) Bütünleşik doktora programına kabul edilmiş bir
öğrencinin yeterlik sınavından başarısız olması durumunda, talep etmesi halinde
ilgili anabilim/anasanat dalının yüksek lisans programına geçiş yapabilir.
Bu öğrencilerin tezli veya tezsiz yüksek lisans programına geçebilmeleri, bu
program için öngörülen şartları sağlamaları ile mümkündür.


Tez izleme komitesi


MADDE 50- (1) Yeterlik sınavı dönemini
başarı ile tamamlayan öğrenci için danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayıyla bir ay içerisinde tez
izleme komitesi oluşturulur.


(2) Tez izleme komitesi; tez danışmanı, ilgili
anabilim/anasanat dalı içinden ve ilgili anabilim/anasanat dalı
dışından birer üye olmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
önerilip Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenen toplam üç (3) öğretim
üyesinden oluşur. İkinci tez danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı
komite toplantılarına katılabilir, ancak oy kullanamaz. Tez izleme komite
üyelerinin belirlenmesinde, özellikle disiplinler arası nitelikteki tez
çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerine öncelik verilir. Üyelerden
biri aynı şehirde olmak kaydıyla farklı bir üniversiteden de tez izleme
komitesinde üye yer alabilir.


(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı başkanlığının gerekçeli
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde değişiklik
yapılabilir.


Tez konusunun belirlenmesi ve tez önerisi
savunması


MADDE 51- (1) Doktora yeterlik sınavını
başarıyla tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesinin önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı
bir raporu sözlü savunma sınavı tarihinden en az on beş gün önce komite
üyelerine sunar, mazeretsiz olarak tez önerisi savunma sınavına girmeyen
öğrenci başarısız olarak değerlendirilir.


(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir.
Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt
çoğunlukla verilen karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca işlemin
bitişini izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.


(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman
ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme
komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay
içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar
tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen
öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.


(4) Öğrenci, tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az dört (4)
eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez çalışması
dersini almak zorundadır.


(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme
komitesi, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez toplanır.
Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir
rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki
dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrenci hazırladığı raporu sözlü
olarak komite üyelerine sunar. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından
başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Tez izleme raporunu zamanında
vermeyen ve komisyon önünde sunmayan öğrenci başarısız kabul edilir. Komite tarafından
üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir.


(6) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın iki kez girmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.


(7) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve Türkiye'nin
taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul raporu ve/veya
kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde alınmış olan etik
kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma sınavı öncesinde
Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.


Doktora tezinin sonuçlandırılması ve savunma
sınavı


MADDE 52- (1) İlk defa tez önerisi veya
yeni bir tez önerisi veren öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından kabulünden sonraki dönem başından itibaren tez döneminde, içinde
bulunduğu yarıyıl dâhil en az dört (4) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırıp
en az dört (4) adet başarılı tez izleme komitesi (TİK) raporlarını da Enstitüye
sunarak tez savunma sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek
öğrencilerin içinde bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir.
Bu şartı sağlamayan öğrenciler tez savunma sınavına alınmazlar.


(2) Öğrencinin doktora tez savunma sınavına
girebilmesi için Senato tarafından belirlenen doktora tez çıktı koşullarını
sağlaması ve Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması
gerekmektedir.


(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun
olarak hazırlanır. Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen
tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına
sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler, savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte Enstitüye sunulmak
üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder.


(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü
öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kurum
dışından olmak üzere danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy
hakkı olup olmadığı hususunda Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Danışmanın oy
hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez
danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.


(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından
gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.


(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine
gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en
erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına
alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından
belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden anabilim dalı tarafından ilan edilen
gün, yer ve saatte yapılır.


(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile ve tez danışmanı
olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla
tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından ilgili Enstitüye
bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci
bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme
Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.


(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde sözlü
olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli
araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat yöntemlerinden birinin seçildiği
durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu
ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir tezi, jüri önünde sözlü olarak
savunmak zorundadır.


(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması ve
bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına
açık ortamlarda gerçekleştirilir.


(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin bireysel tez
değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla
bildirilir.


(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç altı ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur.
Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir.


Kabul edilen doktora tezinin teslimi, mezuniyet ve
diploma


MADDE 53- (1) Tezi kabul edilen öğrenci,
jüri üyelerinin de önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma
tarihinden itibaren en geç bir ay içerisinde Enstitüye ciltlenmiş olarak
istenilen sayıdaki kopyasını teslim eder; aynı zamanda Enstitünün belirlediği
e-posta adresine gönderir. Tezlerin bir ay içerisinde teslim edilmemesi
durumunda mezuniyet işlemleri yapılmaz, Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde
teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.


(2) Tez savunmasında başarılı olamayan öğrencilere
talepleri halinde tezsiz yüksek lisans için gerekli ders ve AKTS yükü, proje ve
diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla ilgili anabilim dalına ait
tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Bu öğrencilere tezsiz yüksek lisans
programı için bir dönem ek süre verilir.


(3) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin ciltlenmiş istenen sayıda
kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez
Merkezince gerekli görülen evrak ve dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun
bulunan doktora öğrencisine doktora diploması ve program süresince almış olduğu
derslerin not dökümü verilir.


(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu
anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı
bulunur. İlgili anabilim/anasanat dalında program veya bilim dalının
bulunması halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde
belirtilebilir.


(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından
imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.


(6) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç
ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına
gönderilir.


ALTINCI BÖLÜM


Sanatta Yeterlik Programları


Genel esaslar


MADDE 54- (1) Sanatta yeterlik çalışması,
özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise
üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eş değeri bir
yükseköğretim programıdır.


(2) Sanatta yeterlik çalışması raporu (tez) sanat
temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamayı kapsayan
görsel sanat araştırma yöntemlerinden birinin seçildiği; öğrencilerin sanat
alanındaki kuramsal bilgilerini yeni örüntülerle sistemli bir şekilde
geliştirecekleri sanat projeleri ile programın amaçlarına uygun, özgün/yaratıcı
biçimde uygulamaya aktardıkları bir çalışmadır.


(3) Sanatta yeterlik programı ile ilgili olarak bu
bölümde yer almayan hususlarda, bu Yönetmeliğin doktora programlarına ilişkin
hükümleri uygulanır.


Sanatta yeterlik programlarına başvuru


MADDE 55- (1) Adayların, sanatta yeterlik
programlarına başvurabilmeleri için yüksek lisans diplomasına veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip
olmaları gerekir.


(2) Sanatta yeterlik programıyla doğrudan bağlantılı
olmayan bir alanda lisans ve/veya yüksek lisans diploması almış adayların
eksikliklerini gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla bilimsel hazırlık programı
uygulanabilir.


(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden,
son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş
değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları
gerekir. Ancak;


a) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları
ile diğer fakültelerin eş değer programlarından mezun olanların başvurularında,


b) Konservatuvar programları ile güzel
sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının Enstitüdeki sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde,


ALES şartı aranmaz.


(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla,
anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55 puana sahip
olmaları gerekir. Ancak, konservatuvar programları ile güzel sanatlar
fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden
programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe
olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi
hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;


a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,


b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,


c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel
bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu)
tanısı bulunan engelli adaylarda,


başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı
aranmaz. Yabancı dil sınavı için taban puan şartı, bu adaylar tarafından
sağlanmış sayılır.


(5) Yabancı dilde yürütülen sanatta yeterlik ve
sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;


a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini
yerine getirmeleri gerekmektedir.


b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.


Bütünleşik sanatta yeterlik programlarına başvuru


MADDE 56- (1) Adayın, lisans diplomasına
veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine ve
4,00 üzerinden en az 3,50 lisans mezuniyet not ortalamasına sahip olması
gerekmektedir. Yüzlük not sistemi ile mezun olan adayların mezuniyet not
ortalamaları, YÖK’ün belirlediği tablo kullanılarak dönüştürülür.


(2) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları
ve diğer fakültelerin eş değer programlarından mezun olanların haricinde sözel
puan türünde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, ALES’ten veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen sınavlardan en az 80 puana sahip olması
gerekmektedir.


(3) Son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadili
dışında yabancı dil sınavından en az 60 puana sahip olmaları gerekmektedir.


(4) Yabancı dilde bütünleşik sanatta yeterlik
programlarına başvuruda;


a) Adayın, birinci ve ikinci fıkra hükümlerindeki
şartları sağlaması gerekmektedir.


b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan
eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından
alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.


Sanatta yeterlik programlarına giriş sınavı ve
jüri belirleme


MADDE 57- (1) Sanatta yeterlik
programlarına öğrenci alım süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş
sınavı gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan
jüri tarafından yazılı/yetenek/portfolyo incelemesi olarak yapılır.
Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü
bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.


(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı
ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim
üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü
Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı
tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.


Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci
alımı


MADDE 58- (1) Sanatta yeterlik
programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer
puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans
mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak
hesaplanır. Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları hariç en az 10
yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya
da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans
not ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen
kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.


(2) Sanatta yeterlik programlarına başvuran adayların
başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin,
lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %15’inin ve
yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır.
Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl
süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da
tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için bu
hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i dikkate alınır. Giriş sınavı puanı
60’ın altında kalan aday başarısız sayılır. Hesaplanan puanlar yüksekten
başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.


(3) Anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi
ve Ensitütü Yönetim Kurulu kararı ile adayların sağlaması gereken
referans mektubu, neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten
kompozisyon, uluslararası standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler de talep
edilebilir.


(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda
değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar
yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye
alınır.


(5) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının
eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına
sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Giriş sınavına girmeyen
adaylar, değerlendirmeye alınmaz. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.


Sanatta yeterlik ders ve AKTS yükü


MADDE 59- (1) Bir sanatta yeterlik
programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi
ve tez savunma sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi aşamalardan
oluşur.


(2) Sanatta yeterlik programındaki öğrenci, en az 240
AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders
olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az
60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi
mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir lisansüstü eğitiminde
bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren
bir ders almışsa, bu dersi yeniden ilgili programda almayabilir. Bu durumu
beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla birlikte en az 7 ders şartını
sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği
konularını içeren ders yerine başka bir ders almak zorundadır. Alınan ilgili
ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını
içeren dersin yerine sayılır.


(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders
alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda
olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.


(4) Sanatta yeterlik programlarında anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans
dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir
yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir
programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o
programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında
gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.


(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci,
takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik yeterlik sınavını
kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.


(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan
öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik tez
önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.


(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak bir
sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci her
yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla yükümlüdür.Tez çalışması
dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir.


(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi
durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en az
iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler birini
seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.


Bütünleşik sanatta yeterlik programı ders ve AKTS
yükü


MADDE 60- (1) Bir bütünleşik sanatta
yeterlik programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez
dönemi ve tez savunma sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
aşamalardan oluşur.


(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programındaki
öğrenci, en az 300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi
bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren
zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer dersi
olmak üzere en az 120 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır.


(3) Bütünleşik sanatta yeterlik programlarında
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla
yedi ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir
programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 60’ı
geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan
alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer
alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum
belgesine işlenir.


(4) Bütünleşik sanatta yeterlik programı öğrencisi,
59 uncu maddede ikinci ve dördüncü fıkra hariç diğer ders alma ve AKTS
yüklerinden sorumludur.


Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü


MADDE 61- (1) Sanatta yeterlik bilimsel
hazırlık programı öğrencisi, bilimsel hazırlık dönemindeki dersleri başarıyla
tamamladıktan sonra 59 uncu maddede yer alan ders alma ve AKTS yüklerinden
sorumludur.


(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken
dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları
tarafından oluşturulan bilimsel hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan
derslerden seçilir. İlgili eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması
suretiyle lisans veya yüksek lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki
derslerden verilebilir.


(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili sanatta
yeterlik programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.


(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin
devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin
ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Öğrencinin bilimsel
hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması için sanatta yeterlik
bilimsel hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel hazırlık dersleri, not
dökümü belgesinde görünür; ancak lisansüstü not ortalamasında hesaba katılmaz.


(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir
öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu
lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.


Sanatta yeterlik eğitim süresi


MADDE 62- (1) Sanatta yeterlik
programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8
yarıyıl, azami öğrenim süresi 12 yarıyıldır. Sanatta yeterlik programında ders
dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.


(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programında,
mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için
kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10 yarıyıl,
azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik sanatta yeterlik programında
ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.


(3) Bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en
fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler
dışında uzatılamaz. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte
belirtilen sanatta yeterlik programı için belirlenen normal ve azami sürelerin
hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan
öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve dördüncü fıkradaki hükümler
geçerlidir.


(4) Öğrencinin;


a) Sanatta yeterlik programında dördüncü yarıyıl
sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,


b) Bütünleşik sanatta yeterlik programında altıncı
yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,


c) Sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programındaki
bilimsel hazırlık dönemi sonunda başarılı olamadığı,


ç) Anabilim/anasanat dalının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulunun kabulü ile ders dönemi için belirlenen genel not ortalamasını
sağlayamadığı,


d) Sanatta yeterlik programı yeterlik sınavından iki
kez başarısız olduğu,


e) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3)
kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,


f) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız
olduğu,


g) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya
uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,


ğ) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına
girmediği,


h) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt
çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,


ı) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimini azami
süreler içinde yapmadığı,


i) Enstitünün öngördüğü başarı
koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,


takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.


Tez danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve
danışman değişikliği


MADDE 63- (1) Anabilim/anasanat dalı
başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak Üniversite kadrosunda bulunan,
ders ve uygulama seçimi ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
çalışmaların yürütülmesi için bir danışman ile danışman ve öğrencinin birlikte
belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların
konusunu ve başlığını Enstitüye önerir, bu öneri Enstitü Yönetim Kurulu kararı
ile kesinleşir. Danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması
zorunludur. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre
süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim elemanından başlanarak
resen yapılır.


(2) Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden
fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir.
Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans
tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından
da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.


(3) Danışman, nitelikleri Senato tarafından
belirlenen öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip
öğretim görevlileri arasından seçilir.


(4) Danışman atama ve danışman değişikliği ile ilgili
diğer konularda doktora programlarına uygulanan 48 inci madde hükümleri
geçerlidir.


Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlanması ve
savunma sınavı


MADDE 64- (1) Tez hazırlayan öğrenci elde
ettiği sonuçları; sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını
açıklayan ve belgeleyen metni Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına
uygun biçimde yazarak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur.


(2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından önce
ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte öğrenci
tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi Enstitüye teslim eder. Enstitü, söz
konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.


(3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan öğrenci,
tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım
kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve tezleri
anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla Enstitüye gönderir.


(4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az
ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından öğretim üyesi olmak üzere danışman
dâhil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda Enstitü
Yönetim Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı
kişiden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer
alabilir.


(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının sunumu ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak
yapılır.


(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen
öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca sınavı izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.
Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Enstitü ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme
kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez,
sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı
jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta
yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.


(7) İlgili diğer konularda doktora programlarına
uygulanan 52 nci madde hükümleri geçerlidir.


Sanatta yeterlik diploması


MADDE 65- (1) Sanatta yeterlik
çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı
belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.


(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim
eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik diploması
almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu, başvuru üzerine teslim süresini en
fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları
yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından
yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.


(3) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç
ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel
araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığına gönderilir.


(4) İlgili diğer konularda doktora programlarına
uygulanan 53 üncü madde hükümleri geçerlidir.


YEDİNCİ BÖLÜM


Lisansüstü Programlara Özel Öğrenci,
Yabancı Uyruklu Öğrenci


ve Yatay Geçiş Yoluyla Öğrenci
Kabulleri


Özel öğrenci kabulü


MADDE 66- (1) Diğer bir yükseköğretim
kurumunda lisansüstü programa kayıtlı olan öğrenci, kayıtlı olduğu enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak
başvurabilir. Başvuru sahipleri, dersi verecek öğretim elemanının kabulü,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü
derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldıkları ve başarılı
oldukları derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı oldukları enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından yürütülür.


(2) Özel öğrenciler, toplamda iki yarıyılı geçmemek
üzere her yarıyılda en fazla iki ders alabilir. Enstitüye kayıtlı öğrenciler
için bu Yönetmelikte belirtilen ders, devam, başarı durumu ve diğer
eğitim-öğretim süreci ile ilgili yükümlülüklerden özel öğrenciler de
sorumludur.


(3) Özel öğrencilere, talepleri halinde, aldıkları
dersleri ve notları gösteren bir belge verilir. Bu belgede özel öğrencilik
statüsü belirtilir.


(4) Özel öğrenci statüsünde olanlar kayıt yenilemek
için katkı payı/öğrenim ücretini ödemek zorundadırlar.


(5) Özel öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547
sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre yapılır.


Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü


MADDE 67- (1) Yurt içindeki veya YÖK
tarafından denkliği kabul edilen veya tanınan yurt dışındaki bir yükseköğretim
kurumunda lisansüstü programlarda kayıtlı ve en az bir yarıyılını başarıyla
tamamlamış öğrenciler, talep etmeleri hâlinde, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, Enstitü bünyesinde
yürütülen aynı anabilim/anasanat dalı programına, ilan edilen program
kontenjanının %10’unu geçmemek kaydıyla yatay geçiş yapabilirler. Kontenjanı
on kişinin altında olan programlarda ancak bir öğrenci için yatay geçiş
kontenjanı açılabilir.


(2) Program isimleri farklı ders içerikleri aynı olan
lisansüstü programlar arasında yatay geçiş kararı anabilim dalının görüşü ve
Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir.


(3) Örgün öğretimden uzaktan öğretim programlarına
yatay geçiş ile öğrenci kabul edilebilir, ancak uzaktan öğretim programlarından
örgün öğretim programlarına yatay geçiş kabul edilmez.


(4) Program amaç ve içerikleri aynı olan tezli yüksek
lisans programlarından, tezsiz yüksek lisans programlara yatay geçiş ile
öğrenci kabul edilir. Tezsiz yüksek lisans programlarından, tezli yüksek lisans
programlara ders dönemini başarıyla tamamlamadan önce yatay geçiş yapılamaz.


(5) Tezsiz lisansüstü programlar arasında yatay geçiş
ile öğrenci kabul edilir.


(6) Araştırma görevlisi kadrosunda bulunan
öğrencilerin yatay geçişlerinde kontenjan şartı aranmaz.


(7) Yatay geçiş için başvuran adayın, başvurduğu
lisansüstü program için bu Yönetmeliğin ilgili maddeleri ile düzenlenen asgari
başvuru koşullarını sağlamış ve disiplin cezası almamış olması gerekmektedir.


(8) Başvuran adayların başarısız dersi bulunmaması ve
not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek lisansta, en az 75 (CB), doktora ve
sanatta yeterlikte ise en az 80 (BB) olması gerekmektedir.


(9) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf
tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile belirlenir.


(10) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılacaksa,
adayların başarı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil
puanının %15’inin, kayıtlı olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının
%15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak
hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır.
Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban
puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten
başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.


(11) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılmayacaksa,
ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve kayıtlı
olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak
hesaplanır.


Yabancı uyruklu öğrenci kabulü


MADDE 68- (1) Yabancı uyruklu adaylar ile
lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti
vatandaşı adayların, Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliği kabul edilen veya
tanınan lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir.
Yabancı uyruklu adayların ve lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan
Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların, lisansüstü programlara kabulüne
ilişkin usul ve esaslar, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Kurulunun
uygun görüşü ve Senatonun kararıyla belirlenir. Yabancı uyruklu adaylar, Senato
tarafından belirlenen usul ve esaslar dâhilinde lisansüstü programlara kabul
edilirler.


(2) Yabancı uyruklu adayların başvurularında, lisans
derecesi ile kabul edilen doktora veya yüksek lisans programlarına kabul
edilecek adaylar için lisans, diğer adaylar için tezli yüksek lisans mezuniyet
belgeleri ile not dökümlerinin aslı ve onaylı Türkçe tercümelerini, ayrıca
lisansüstü programları izleyebilecek Türkçe bilgisinin olduğunu gösteren,
üniversitelerin Türkçe öğrenim, uygulama ve araştırma merkezlerinden en
az C1 düzeyinde alınan bir belgeyi Enstitüye sunmaları
zorunludur. Lisans/tezli yüksek lisans öğrenimini Türkiye’de tamamlamış
olan yabancı uyruklu öğrencilerden ve yabancı dilde yürütülen programlara
başvuracak adaylardan Türkçe yeterlik belgesi istenmez. Yabancı dilde verilen
lisansüstü eğitim programlarına başvuracak yabancı uyruklu öğrencilerin,
başvurdukları programın dil yeterliğini sağlamış olmaları gerekir.


(3) Lisansüstü programlara başvuracak yabancı uyruklu
öğrenciler için yabancı dil sınavı veya eş değer sınavlar ile ilgili usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.


(4) Yabancı uyruklu öğrenci kabulü, belirlenen
kontenjan dâhilinde ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile gerçekleşir. Yurt
dışından öğrenci kabul kontenjanları dâhilinde mevcut veya yeni kayıt
yaptıracak öğrencilerden alınacak öğrenim ücreti Üniversite Yönetim Kurulu
tarafından belirlenir. Bu öğrenciler için belirlenecek ücretler, cari hizmet
maliyetlerini hiçbir suretle geçemez. Ancak yurt dışından kabul edilecek
öğrencilerden mütekabiliyet esasının geçerli olduğu durumlarda öğrenim ücreti
alınmaz.


(5) Lisans diplomasıyla başvuran adayların not
ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.00, yüksek lisans diplomasıyla
başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.50 olması
gerekir.


(6) Kayıtlar, her yıl akademik takvimde belirlenen
Enstitü kayıt süresi içerisinde, diğer öğrenci kayıtları ile aynı tarihte
yapılır. Adaylar, aşağıda belirtilen belgeleri süresi içinde Enstitüye vererek
kesin kayıtlarını yaptırırlar. Başvuru sırasında sureti, kesin kayıt esnasında
aslı veya onaylı sureti verilmesi gerekli evraklar şunlardır:


a) Diploma ya da mezuniyet belgesi ve onaylı
tercümesi.


b) Not döküm belgesi (transkript) ve onaylı
tercümesi.


c) Öğrenim meşruhatlı giriş vizeli pasaport örneği ve
onaylı tercümesi.


(7) Kayıtları alınan adayların, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca, lisansüstü programı yürütebilecekleri düzeyde bilimsel yeterliğe
sahip olup olmadıkları değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda bilimsel
hazırlık programına alınırlar. Bu durumda, bu Yönetmeliğin ilgili bilimsel
hazırlık programı uygulama hükümleri geçerlidir.


(8) Türkiye Cumhuriyeti Devleti ile imzalanmış
protokol, ikili anlaşma, Avrupa Birliği Uyum Programı, öğrenci değişim
programları ve benzeri anlaşmalara istinaden gelen yabancı uyruklu hükümet
burslusu öğrenciler, lisansüstü programlara öğrenci kabulüne ilişkin hükümlere
bakılmaksızın programa kabul edilirler. Diğer yabancı uyruklu öğrenciler için
bu maddenin diğer hükümleri geçerlidir.


(9) Yabancı uyruklu öğrenciler ders, devam, başarı
şartı ve diğer eğitim süreçleri için Enstitüye kayıtlı olan diğer öğrencilerle
aynı sorumluluklara sahiptir.


(10) Yabancı uyruklu öğrencilerin giriş şartları ile
ilgili diğer hususları belirlemeye Enstitü Yönetim Kurulu yetkilidir.


SEKİZİNCİ BÖLÜM


Çeşitli ve Son Hükümler


Eczacılıkta uzmanlık eğitimi


MADDE 69- (1) Eczacılıkta uzmanlık
eğitimi 21/10/2016 tarihli ve 29864 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.


Hüküm bulunmayan haller


MADDE 70- (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hâllerde 2547 sayılı Kanun, Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır.


Yürürlükten kaldırılan yönetmelik


MADDE 71- (1) 27/1/2019 tarihli
ve 30668 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kayseri Üniversitesi Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.


İntibak


GEÇİCİ MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin
yayımı tarihinden önce Üniversiteye kayıtlı öğrencilerin bu Yönetmelik
hükümlerine intibakı hususunda oluşacak tereddütleri gidermeye ve gerekli
kararları almaya Senato yetkilidir.


Yürürlük


MADDE 72- (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.


Yürütme


MADDE 73- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Kayseri Üniversitesi Rektörü yürütür.


 

AvAi

Hukuki AI Asistanı
Merhaba! Ben AvAi, Avarsis Hukuki AI Asistanınız. Size nasıl yardımcı olabilirim?