İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-öğretim ve Sınav Yönetmeliği

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ
HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ


EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ


 


BİRİNCİ BÖLÜM


Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar


 


Amaç


MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı,
İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde uygulanan eğitim-öğretim,
sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemek, işleyiş, görev, yetki ve
sorumlulukları belirlemektir.


Kapsam


MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; İstanbul Kent
Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde öğrenci kabulü, kayıt, devam,
eğitim-öğretim, sınav, başarı değerlendirme, diploma, kayıt dondurma ve kayıt
sildirme işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar.


Dayanak


MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.


Tanımlar


MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;


a)
AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,


b)
Bütünleme sınavı: Final sınavından sonra yapılan sınavı,


c)
Danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim sorunları ile ilgilenen ve Eğitim
Komisyonu Başkanının önerisi üzerine Fakülte Yönetim Kurulunca görevlendirilen
öğretim üyesini,


ç)
Dekan: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını,


d)
Ders kurulları: Eğitim programındaki birbiriyle ilişkili sistem ya da konu
gruplarından oluşan, beceri ve tutum hedefleri olan temel bilim derslerinin
veya klinik derslerin multidisipliner ünitelerini,


e)
Ders kurulları final sınavı (DKFS): Bir öğrenim yılı sonunda o yılın ders kurullarının
tümü için yapılan sınavı,


f)
Ders kurul sonu sınavı (DKSS): Her ders kurulu sonunda yapılan vize sınavını,


g)
Dönem: Güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıllık eğitim sürecini,


ğ)
Dönem Koordinatörü: Her bir dönemi temsil eden, eğitim-öğretimin düzenli bir
şekilde yürütülmesi ve koordinasyonunu sağlayan, Dekanlıkça görevlendirilen
öğretim üyesini,


h)
Eğitim Komisyonu: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Fakülte
Kurulu tarafından oluşturulan eğitim-öğretime yönelik çalışmaları koordine eden
komisyonu,


ı)
Eğitim-öğretim programı: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi
eğitim-öğretim programını,


i)
Fakülte: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini,


j)
Fakülte Kurulu: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Kurulunu,


k)
Fakülte Yönetim Kurulu: İstanbul Kent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi
Yönetim Kurulunu,


l)
Final sınavı: Bir dersin tamamlandığı yarıyıl veya yıl
sonunda yapılan sınavı,


m)
Kısa süreli sınav: Yarıyıl/yıl içinde haberli veya habersiz olarak ders
saatinde yapılan kısa süreli sınav/sınavları,


n)
Öğrenci İşleri Direktörlüğü: İstanbul Kent Üniversitesi Öğrenci İşleri
Direktörlüğünü,


o)
Ön koşullu dersler: Alınabilmesi için alt yarıyıllarda yer alan derslerden bir
veya birkaçının alınması ve başarılması koşulu aranılan dersleri,


ö)
Rektör: İstanbul Kent Üniversitesi Rektörünü,


p)
Seçmeli ders: Öğrencinin zorunlu dersler dışında, alan içinden veya alan
dışından isteği doğrultusunda, seçenekler arasından seçerek kayıt olduğu dersi,


r)
Senato: İstanbul Kent Üniversitesi Senatosunu,


s)
Staj: 3 üncü, 4 üncü ve 5 inci sınıflarda İstanbul Kent Üniversitesi Ağız ve
Diş Sağlığı Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezinde, farklı sürelerde ve
farklı kliniklerde yapılan klinik eğitim ve uygulamaları,


ş)
Üniversite: İstanbul Kent Üniversitesini,


t)
Vize sınavı: Her yarıyıl en az bir kez olmak üzere yapılan sınavı,


u)
Zorunlu ders: Bir programda öngörülen ve öğrencinin alması gerekli olan dersi,


ü)
Zorunlu ortak ders: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk
İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk dili ve
yabancı dil derslerini,


ifade eder.


İKİNCİ BÖLÜM


Akademik Takvim, Kayıt ve Kabul, Eğitim Süresi,


Kayıt Yenileme-Ders Alma


Akademik takvim


MADDE 5 – (1) Akademik takvim, her yılın
Mayıs ayında, Fakülte Yönetim Kurulu onayından sonra Senatoya sunulur. Fakülte
Yönetim Kurulu, dönem hafta sayısını ve ders kurullarının hafta sayılarını
değiştirmeye yetkilidir.


Kayıt ve kabul


MADDE 6 – (1) Fakültede kayıt ve kabul
işlemleri, 1/3/2021 tarihli ve 31410 sayılı
Resmî Gazete’de yayımlanan İstanbul Kent Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans
Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.


Eğitim süresi


MADDE 7 – (1) Fakültede eğitim-öğretim
süresi beş yıldır. Öğrenciler, azami sekiz yıl içinde Diş Hekimliği programını
tamamlamak zorundadırlar. Öğrenim süresinin hesaplanmasında, yabancı dil
hazırlık programında geçen süre ile 24 üncü ve 25 inci maddelerde belirtilen
süreler dikkate alınmaz. Bu süre içinde mezun olamayanlar hakkında 2547 sayılı
Kanun hükümleri uygulanır.


(2)
Eğitim-öğretim yıl esasına göre yapılır. Her akademik yıl güz ve bahar olmak
üzere iki yarıyıldan ve her yarıyıl en az 14 haftadan (en az yetmiş iş günü) en
çok 16 haftadan (seksen iş günü) oluşur. Cumartesi, pazar ve resmi tatil
günleri ile yarıyıl sonu sınavlarının günleri bu sürenin dışındadır.


Kayıt yenileme ve ders alma


MADDE 8 – (1) Öğrenci her yarıyıl başında,
akademik takvimde belirtilen süre içinde, öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini
yatırdıktan sonra, üniversite bilgi sistemi üzerinden elektronik ortamda ders
programını oluşturur ve danışmanının ders programını onaylaması ile kaydı
yenilenir. Programını belirlenen tarihte oluşturmayan öğrenci, mazereti Fakülte
Yönetim Kurulu tarafından kabul edildiği takdirde, ders alma-bırakma günlerinde
programını oluşturabilir.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM


Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar


Öğretim dili


MADDE 9 – (1) Fakültede öğretim dili Türkçe
ve İngilizcedir.


Hazırlık eğitimi


MADDE 10 – (1) Yabancı uyruklu öğrencilerin,
mesleki konuları izleyebilecek derecede Türkçe bildiklerini gösterebilmeleri
için Türkçe yeterlilik/seviye belirleme sınavını başarmaları ya da Senatonun
belirlediği koşulları sağlamaları gerekir. Türkçe yeterlilik/seviye belirleme
sınavına girip başarısız olan veya bu sınava girmeyen yabancı uyruklu
öğrencilerin, Türkçe dil seviyelerini yeterli hale getirmeleri gerekir.


(2)
Diş Hekimliği Fakültesi İngilizce Programına kayıt yaptırmak için adayların Fakülteye
kayıt koşullarını yerine getirmeleri ve ayrıca İngilizce yeterlilik
sınavını/sınavlarını başarmaları gerekir. İngilizce hazırlık sınıfına ilişkin
iş ve işlemler, 23/3/2016 tarihli ve 29662
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil
Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin
Yönetmelik ve ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yürütülür.


(3)
Diş Hekimliği Fakültesi İngilizce Programına giriş hakkını kazanan, ancak
İngilizceden yeterlilik sınavını başaramayan öğrenciler, Senato tarafından
belirlenen esaslara göre öğrenim görürler. Hazırlık eğitimi süresi azami iki
yıldır. Bu öğrenimleri sonunda başarısız olan öğrenciler için ilgili mevzuata
göre işlem yapılır.


Eğitim-öğretim programı


MADDE 11 – (1) Eğitim-öğretim programı,
Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.


(2)
Eğitim-öğretim programı, program bilgi paketi ve ders bilgi paketinden oluşur.


a)
Program bilgi paketinde; diş hekimliği programı hakkında genel bilgi, kazanılan
derece, öğrenim düzeyi, kayıt kabul koşulları, programın amacı, programda
okutulacak derslerin yarıyıllara göre listesi, yarıyıl/yılı, kodu, zorunlu ya
da seçmeli olma durumu, programın sunduğu yeterlilikler, mezunların
mesleki profili, öğretim programının yapısı,
sınavlar, değerlendirme ve notlandırma, mezuniyet koşulları, eğitimin türü,
program sorumlusu ve benzeri konulara ilişkin bilgiler yer alır.


b) Ders bilgi paketinde; dersin öğretim dili, dersin türü, dersin
ön koşulu, dersin amacı ve hedefi, veriliş şekli, dersin öğretme yöntemleri,
dersin eğitmenleri, dersin öğrenciye aktaracağı yeterlilikler, dersin akışı,
dersin kullandığı kaynaklar, dersin değerlendirme skorları, öğrenci iş yükü
tablosu (AKTS) ve dersin diş hekimliği programının sunduğu yeterliliklere
katkısını gösteren matriks tabloları bulunur.


(3)
Eğitim-öğretim programı; bütünleşmiş ders kurulları sistemi içinde temel tıp
bilgilerinin, mesleki bilgi ve beceriler ile, tutum ve davranışsal bütünlükte
(yatay entegrasyon) bilgilerin klinik örnekler ve
uygulamalar ile ilişkilendirilmesi (dikey entegrasyon) şeklindedir.
Eğitim-öğretim programı; ders, laboratuvar,
klinik/uygulama, bitirme projesi, seminer ve benzeri çalışmalardan ve bu
çalışmaların yarıyıla/yıllara göre dersler şeklinde dağılımından oluşur.


(4)
Eğitim-öğretim programı, klinik öncesi ve klinik dönem olmak üzere iki dönem
şeklindedir. Klinik öncesi eğitim-öğretim dönemi, ilk iki yıllık dönemi (1 inci
ve 2 nci sınıfları) kapsar. Bu dönemde;
temel tıp ve diş hekimliği dersleri, klinik öncesi mesleki ve temel tıp
bilimleri bünyesindeki laboratuvar uygulamaları
ve zorunlu ortak dersler bulunur. Klinik eğitim-öğretim dönemi ise 3 üncü, 4
üncü ve 5 inci sınıfları kapsayan dönemdir. Bu dönemde, temel tıp bilimleri ile
diş hekimliğinin temel kavram ve ilkelerinin bütünleşmesine yönelik teorik
dersler ve bunlarla bağlantılı klinik uygulamalar yer alır. Programda tüm
eğitim-öğretim sürecinde öğrencinin isteği doğrultusunda alabileceği seçmeli
dersler de bulunur.


(5)
Eğitim-öğretim programı, en az 300 AKTS kredisinden oluşur.


Dersler


MADDE 12 – (1) Eğitim-öğretim programında,
zorunlu ve seçmeli derslerin birlikte yer aldığı klasik ve bütünleşmiş eğitim
sistemi uygulanır. Dersler; zorunlu ortak, zorunlu, ön şart, ön şartlı ve
seçmeli dersler olarak eğitim ve öğretim planında yer alır. Fakültede ders
geçme sistemi uygulanır.


(2)
Zorunlu ortak dersler; 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde yer alan Atatürk
İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk dili ve
yabancı dil dersleridir.


(3)
Zorunlu dersler; öğrencinin mezun olabilmesi için almak ve başarılı olmak
zorunda olduğu derslerdir. Bu dersler, yıllık ve yarıyıllık ders ve ders
kurullarından oluşur. Zorunlu dersler ön şart ve/veya ön şartlı dersler
olabilir. Bu derslere ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir:


a)
Ön şart dersi; bir sonraki yılda dersin devamı niteliğinde olan teorik dersten
ve dersin devamı niteliğinde olan klinik uygulamadan önce almak ve derse devam
etmek şartıyla bir üst sınıfa geçilebilecek ilgili teorik ve/veya uygulama
dersidir.


b)
Ön şartlı ders; öğrencinin kayıt yaptırması için bir veya birden fazla dersten
başarılı olması şartını gerektiren derstir. Teorik ve uygulamalı mesleki
dersler (klinik öncesi pratik uygulamalar, laboratuvar çalışmaları,
klinik stajlar), bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın
hazırlayıcısı olan derslerdir.


(4)
Seçmeli dersler; ders programında üniversite seçmeli, alan içi seçmeli ve alan
dışı seçmeli ders olarak açılan derslerdir. Bu derslere ilişkin esaslar aşağıda
belirtilmiştir:


a)
Alan içi seçmeli derslerden başarısız olunduğunda, öğrenci, seçmeli dersi
bırakma hakkını kullanılabilir ve alan içi başka bir seçmeli dersi, kaldığı
dersin yerine saydırabilir. Öğrenci, yerine saydırılan yeni dersi almakla
yükümlüdür.


b)
Alan dışı ve üniversite seçmeli dersler, diğer derslerle devamsızlık
oluşturacak düzeyde çakışma olmaması şartıyla alınabilir.


(5)
Teorik dersler, uygulamalı dersler ve klinik uygulamalar ile ilgili hususlar,
eğitim-öğretim yılı başında Eğitim Komisyonunca belirlenir ve Fakülte Yönetim
Kurulunun kararını müteakip akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde
yürütülür.


(6)
Eğitim-öğretim ile ilgili ders ve plan değişiklikleri, Eğitim Komisyonunun
önerisi üzerine Fakülte Kurulu kararı ve Senato onayı ile yapılır.


Derse devam


MADDE 13 – (1) Öğrenciler, her dersin klinik
uygulama ve laboratuvar çalışmasına,
bunların gerektirdiği ya da ilgili anabilim dalı kurulunun gerekli gördüğü
sınav ve akademik çalışmalara katılmakla yükümlüdürler. Derslere devam
zorunluluğu esasları şunlardır:


a)
Öğrencinin, klinik öncesi ve klinik eğitim-öğretim dönemi teorik ders
saatlerinin %70’ine, uygulama ders saatlerinin %80’ine devam zorunluluğu
vardır. Klinik öncesi temel tıp bilimleri derslerine ait olan laboratuvar uygulamaları, uygulamalı ders
kapsamındadır. Her ne sebeple olursa olsun teorik derslerin %30’undan
fazlasına, klinik çalışmalar ve diğer uygulamaların %20’sinden fazlasına
katılmayan ve pratik ödevlerinin tümünü başarı ile tamamlayamayan öğrenci o
ders veya derslerin yarıyıl/yılsonu sınavına alınmaz. Kurul derslerinde
devamsızlık olması durumunda, öğrenci sadece devamsızlığın gerçekleştiği ders
kurul sınavına giremez.


b)
Devamsızlığın hesaplanmasında, sağlık raporu dâhil, öğrencinin mazereti dikkate
alınmaz.


(2)
Öğrencilerin devamsızlık durumu, ilgili dersin sorumlu öğretim elemanı
tarafından öğrenci bilgi işlem sistemine her hafta düzenli olarak işlenir.
Kurul derslerinde bu görev ilgili dönem koordinatörü tarafından yerine
getirilir. Öğrenciler devamsızlık durumunu öğrenci bilgi işlem sisteminden
izleyebilirler. Devamsızlık oranının aşıldığı durumlarda otomatik olarak
öğrenciye DZ notu verilir ve öğrenci yarıyıl sonu final sınavlarına giremez.


DÖRDÜNCÜ BÖLÜM


Sınav Esasları


Sınavlar


MADDE 14 – (1) Sınavlar; vize sınavı, final
sınavı, bütünleme sınavı, mazeret sınavı, mezuniyet not yükseltme sınavı ve tek
ders sınavlarından oluşur. Sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü
ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Uygun görülen sınav tarihleri, ilgili
birimce sınavlardan en az bir hafta önce ilan edilir. Sınavlara girmeyen bir
öğrenci, girmediği sınavlardan sıfır puan alır ve sınav hakkını kullanmış
sayılır. Sınava giren, ancak sınav kurallarına uymayan öğrencilerin de
sınavları geçersiz sayılır. Sınavlara ilişkin esaslar şunlardır:


a)
Vize/DKSS: Her bir dersten, en az bir vize sınavı yapılır. Laboratuvar ve benzeri pratik çalışmaların yarıyıl içi
değerlendirmeleri de vize sınavı yerine geçebilir. Vize sınav sonuçları, final
sınav döneminden önce ilan edilir. DKSS, vize sınavı kapsamındadır.


b)
Final sınavı/DKFS: Bir dersin final sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl
veya yıl sonunda yapılır. Ders kurulları
için bir öğrenim yılı sonunda, o yılın ders kurullarının tamamı için DKFS
yapılır.


c)
Bütünleme sınavı: Bütünleme sınavları akademik takvimde belirtilen tarihlerde
gerçekleştirilir. Devamsızlık sebebiyle başarısız olan öğrencilerin bütünleme
sınav hakkı bulunmaz. Final sınavında FF notu ile başarısız olan öğrenciler ve
final sınavına giremeyen öğrenciler bütünleme sınavlarına girebilir. Bütünleme
sınavında ilgili derse ait not değerlendirmesinde, final sınavındaki aynı
değerlendirme sistemi uygulanır.


ç)
Mazeret sınavı: Mazeret sınavı, vize sınavı yerine yapılan sınavdır. Haklı ve
geçerli mazeretleri sebebiyle vize sınavına giremeyen öğrencilerden,
mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilenler, vize sınavı haklarını
aynı yarıyıl içerisinde belirlenecek takvime göre kullanırlar. Fakülte Yönetim
Kurulunca aksine bir karar verilmedikçe, final sınavı ve bütünleme sınavı için
mazeret sınavı yapılmaz.


d)
Mezuniyet not yükseltme sınavı: Almak zorunda olduğu bütün dersleri almış ve
başarılı olmuş, ancak GANO’su 2,00'ın
altında olan öğrencilere, son iki yarıyıl derslerinden istedikleri DC veya DD
notu aldığı iki ders için, mezuniyet not yükseltme sınav hakkı verilir.
Öğrencilerin, mezuniyet not yükseltme sınav hakkı için sınavına gireceği dersi
belirtir bir dilekçe ile Öğrenci İşleri Direktörlüğüne başvurması gerekir.
Mezuniyet not yükseltme sınavında alınan not, dersin nihai notu olarak not
çizelgesine işlenir.


e)
Tek ders sınavı: GANO’su 2,00 ve üzerinde
olan ancak sadece devam şartını sağladığı bir dersten FF notu olan öğrencilere,
mezuniyet şartını sağlayabilmeleri için dersin açıldığı yarıyıl ve öğrenim
süresine bakılmaksızın tek ders sınav hakkı verilir. Tek ders sınavı, yarıyıl
sonu sınav dönemini izleyen bir ay içerisinde, akademik takvimde belirtilen
tarihte yapılır. Öğrencilerin tek ders sınavına girebilmesi için, sınavına
gireceği dersi belirtir bir dilekçe ile Öğrenci İşleri Direktörlüğüne
başvurarak tek ders sınav hakkını kullanmak istediğini bildirmesi gerekir. Tek
ders sınavından başarısız olan öğrenciler, başarısız oldukları bu ders için
dilekçe ile başvurarak her sınav döneminde tek ders sınav hakkını kullanabilir.


(2)
Ara sınavlar ve yarıyıl/yılsonu sınavları akademik takvimde belirtilen tarihler
içinde ve önceden ilan edilen yerlerde gerçekleştirilir. Kısa sınavlar, önceden
ilan edilmeden ve haber verilmeden yapılabilir.


(3)
Her teorik ders için, her yarıyılda en az bir teorik ve/veya pratik ara sınav
yapılır. Ara sınav tarihleri, bölüm başkanlığı veya Dekanlık tarafından
yarıyılın ilk ayı içinde akademik takvime uygun olarak ilan edilir. Ara sınav
tarihlerindeki değişiklikler, bölüm başkanlığı veya Dekanlık onayı ile
gerçekleşir. Öğrencinin yarıyıl içi sınavlarının not ortalamasının
saptanmasında; uygulama niteliğindeki ödev, laboratuvar,
kısa süreli sınav, sözlü sınav, klinik çalışmalar ve yarıyıl içi sınavı
değerlendirilir ve bunların oranları ilgili anabilim dalı tarafından
belirlenerek Fakülte Kurulu tarafından onaylanır.


(4)
Öğrencinin her yarıyıl belirli sayıda pratik çalışmalarını, verilen sürede
tamamlaması ve teslim etmesi zorunludur. Öğrenci, istenen pratik çalışmalarını
başarılı olarak tamamlayamadığı takdirde final ve bütünleme sınavlarına giremez.


(5)
Bir öğrencinin bir günde ikiden fazla final (yılsonu) sınavına girmesi
istenemez. Gerekli hallerde Fakülte Yönetim Kurulu kararı ve Rektörlük onayı
ile Cumartesi ve Pazar günleri de ders ve sınav yapılabilir.


Sınav esasları


MADDE 15 – (1) Sınavlar, Fakültenin akademik
takviminde belirtilen tarihler arasında uygulanır.


(2)
Haklı ve geçerli nedenlerle vize sınavlarına giremeyen öğrenciler,
mazeretlerinin bitimini izleyen yedi iş günü içerisinde mazeretlerini yazılı
olarak dekanlığa bildirmek zorundadır. Mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından haklı ve geçerli bulunan öğrenciler, vize sınav haklarını öğretim
üyesi tarafından belirlenecek bir tarihte kullanırlar.


(3)
Raporlu olunan süre içinde girilen sınavlar geçersiz sayılır.


(4)
Sınava girme şartlarını yerine getirip final sınavında da bütünleme sınavında
da başarısız olan öğrenciler için uygulamalar hariç, ders tekrarında devam
zorunluluğu aranmaz. Ancak bu durumdaki öğrenciler ilgili dersin tüm
sınavlarına girmek zorundadır.


Notlar


MADDE 16 – (1) Öğrencilere; aldıkları her
ders için, ilgili öğretim üyesi tarafından, yarıyıl/yıl içindeki
uygulama, laboratuvar ve benzeri çalışmalar
ile sınav ve akademik faaliyetler göz önünde tutularak verilen notların sayısal
değerlerinden, başarı notu olarak bir harf notu verilir. Başarı notları ve
katsayıları aşağıda belirtilmiştir:


             Başarı
Derecesi       Harf Notu       100’lük
Sistemde Karşılığı         Dörtlük
Sistem Puanı


             Pekiyi                           AA                           90-100                                      4,00


             İyi-Pekiyi                      BA                            85-89                                       3,50


             İyi                                 BB                             80-84                                       3,00


             Orta-İyi                         CB                             70-79                                       2,50


             Orta                              CC                             60-69                                       2,00


             Şartlı
Geçer                   DC                            55-59                                       1,50


             Şartlı
Geçer                  DD                            50-54                                       1,00


             Başarısız                       FF                              0-49                                        0,00


             Final
Sınavına


             Girmedi                        FG                                 -                                              -


             Devamsızlık
Sebebiyle


             Başarısız                       DZ                                 -                                              -


Not ortalaması


MADDE 17 – (1) Genel ağırlıklı not
ortalaması (GANO); öğrencinin aldığı tüm derslerin ağırlıklı puanları
toplamının, bu derslerin AKTS toplamına bölünmesiyle elde edilir. Tekrar edilen
veya puan yükseltmek için alınan derslerde son alınan puan hesaplamaya katılır.


Başarı değerlendirmesi


MADDE 18 – (1) Ders başarı notu, öğrencinin
vize ve final sınavlarının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir. Bir
dersten başarılı olunabilmesi için ders başarı notunun 100 üzerinden en az 60
puan olması gerekir. Tüm zorunlu derslerin ve alan içi seçmeli derslerin final
sınavından en az 50 puan alma şartı vardır.


(2)
Zorunlu ortak, üniversite seçmeli ve alan dışı seçmeli derslerin vize notunun
%40’ı ve final notunun %60’ı o dersin başarı notunu oluşturur. Ancak bu
derslerde final sınavından en az 50 puan alma şartı yoktur.


(3)
Zorunlu derslerin yılsonu ve bütünleme sınavları sonucunda başarısız olan
öğrenci, mesleki alan dersleri dışında kalan bu derslerden sorumlu olarak ve bu
dersleri alttan alarak bir üst sınıfa devam edebilir. Öğrenci, alttan aldığı
derslerde daha önceden devam şartını yerine getirmiş ise yeniden devam
zorunluluğu olmaksızın sınavlara girebilir.


(4)
Ön şartlı derslerinden kalan öğrenciler, bir üst dönemden o dersin ilgili
şartlı dersini alamazlar.


(5)
Klinik öncesi pratik uygulamaların, laboratuvar çalışmalarının,
klinikteki uygulamaların ve klinik stajların başarı ile tamamlanması
zorunludur. Bu programlarda yapılacak uygulamaların esasları, niteliği ve
sayısı, ilgili anabilim dalları tarafından belirlenir ve ilan edilir.
Öğrenciler, ilgili anabilim dalı başkanı tarafından yazılı olarak duyurulan,
yükümlü oldukları pratik uygulamaları, verilen süre içerisinde veya klinik staj
eğitimi sonunda başarı ile tamamlamak ve teslim etmek zorundadırlar.
Öğrencilerin, haklı ve geçerli nedenlerle tamamlayamadığı pratik çalışmalarını,
anabilim dalı başkanınca belirlenen gün ve saatlerde telafi etmeleri gerekir.
Bu yükümlülüğü yerine getirmeyen öğrenci, o dersin yarıyıl sonu sınavına
giremez ve o ders sınavından sıfır puan almış sayılır. Öğrenci, başarısız olduğu
dersin pratik çalışmalarını, dersin açıldığı yarıyılda tekrar almak ve o ders
için Fakülte Yönetim Kurulunca belirlenmiş tüm koşulları yerine getirmek
zorundadır.


(6)
Öğrencinin, beş yılda tamamlaması gereken toplam kredi en az 300 AKTS’dir. Derslerin AKTS kredileri toplamı her sınıf için
en az 60 AKTS, her yarıyıl için 30 AKTS kredisi olacak şekilde düzenlenir. Alt
dönemlerden başarısız dersleri olan öğrenciler, ders programına göre ve
danışmanın onayı ile bir yarıyıl için en fazla 45 AKTS’ye kadar
ders alabilirler.


(7)
Öğrencilerin bir üst sınıfa geçişi, dönem sonu GANO hesaplanarak belirlenir.


(8)
Bir dersten başarı notu 50-59 arasında (DC, DD) olan öğrenciler, bu dersi
şartlı geçer kabul edilir. Bu nedenle bir dersten DC veya DD notunu alan
öğrencinin, bu dersten başarılı sayılabilmesi için GANO’sunun en
az 2,00 olması gerekir.


(9)
Devamsızlık nedeniyle DZ notu alarak başarısız olanlar hariç, FF ve FG notu
alarak başarısız olan öğrenciler, başarısız olduğu derslerden, o eğitim-öğretim
yılında yapılan bütünleme sınavlarına girerler. Bütünleme sınavı sonucunda, FF
veya FG notu alarak başarısız olan öğrenciler dersi tekrarlar. Başarısız olunan
derslerin açıldıkları ilk yarıyılda alınması zorunludur.


(10)
Klinik öncesi dönem (1 inci ve 2 nci sınıf)
bir bütün olarak değerlendirilir. Bu dönemde öğrenci, başarısız olduğu dersleri
tekrar etmek zorundadır.


(11)
Öğrencinin klinik eğitim dönemine geçebilmesi için (2 nci sınıftan
3 üncü sınıfa geçişte) klinik öncesi dönemde yer alan tüm zorunlu derslerden
başarılı olması ve GANO’sunun en az 2,00
olması gerekir.


(12)
Klinik eğitim döneminde öğrencinin başarılı sayılması için, bu dönemdeki tüm
zorunlu derslerden ve eğitim-öğretim programındaki tüm alan içi seçmeli
derslerden en az CC ve üzeri not alması ve GANO’sunun en
az 2,00 olması gerekir. Klinik eğitim döneminde, ön şart niteliğindeki
ders/dersler başarılmadıkça bir üst dönem programından ön şarta bağlı
ders/dersler alınamaz.


(13)
Mezuniyet için müfredatta yer alan bütün zorunlu ders ve kurul derslerinin
alınmış ve başarılmış olması gerekir. Mezuniyette şartlı geçer notların
başarılı kabul edilebilmesi için öğrencinin GANO’sunun en
az 2,00 olması gerekir. GANO'su 2,00'dan az
olan öğrenciler, son sınıf derslerinden istedikleri DC veya DD notu aldığı iki
ders için mezuniyet not yükseltme sınavına girerek notlarını yükseltebilirler.


(14)
Eğitim Komisyonunun teklifi ve Fakülte Kurulu kararı ile eğitim-öğretim yılı
başında ilan edilmek üzere, sınavların ders kurulu başarı notu
hesaplanmasındaki ağırlıkları değiştirilebilir.


(15)
Diş hekimliği lisans öğreniminde yer alan klinik uygulamalara ve ders
kurullarına ilişkin esaslar ile ölçme ve değerlendirme ölçütlerine ilişkin
diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.


Sınav sonuçlarına itiraz


MADDE 19 – (1) Öğrenciler; vize, final ve
bütünleme sınavlarının sonuçlarına maddi hata yönünden, sonuçların ilan
edildiği tarihi izleyen yedi iş günü içinde Dekanlığa yazılı olarak itiraz
edebilirler. İtiraz dilekçelerinin Dekanlıkça ilgili öğretim elemanına intikal
ettirilmesinden itibaren üç iş günü içerisinde ivedilikle incelemesi yapılarak
sonuç ilan edilir. Bu ilandan sonra ikinci defa sınav sonucuna itiraz edilmesi
halinde, Dekan, ilgili dersin öğretim elemanının da içinde bulunduğu üç kişilik
komisyon kurar ve sınav belgesini yeniden inceletir. Bu inceleme bir iş günü
içerisinde tamamlanarak sonuç ilan edilir. İtiraz üzerine, ilan edilen notlarda
herhangi bir değişiklik olduğu takdirde, bu değişiklik Fakülte Yönetim
Kurulunun kararı ile kesinleşir. Not değişikliğine ilişkin karar, Rektörlüğe ve
Öğrenci İşleri Direktörlüğüne gönderilir.


BEŞİNCİ BÖLÜM


Kayıt Dondurma, Kayıt Silme, Disiplin, Yatay Geçiş, İntibak ve
Muafiyet İşlemleri,


Mazeretler ve İzinler, Mezuniyet Notu ve Diplomalar


Kayıt dondurma


MADDE 20 – (1) Öğrencilerin kaydı, ilgili
yılın öğretim ücretlerini ödemek koşulu, haklı ve geçerli sebepler olması
şartıyla, Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile bir kerede iki yarıyılı geçmemek
üzere en çok dört yarıyıl dondurulabilir. Bu süreler normal ve azami öğrenim
süresinden sayılmaz.


(2)
Askerlik, hastalık, doğal afetler veya önceden bilinmeyen diğer sebeplerin
belgelendirilmesi şartıyla kayıt dondurulabilir.


(3)
Kaydı dondurulan öğrenciler, eğitim-öğretim faaliyetlerine katılamaz ve o
dönemdeki vize ve final sınavlarına giremez. Kayıt dondurma isteklerinin
yarıyıl başında ve ders kayıt süresi bitmeden yapılması gerekir. Bu süreler
bittikten sonra, ancak sağlık sorunları, askerlik, afet ve benzeri olağanüstü
durumlarda başvuruda bulunulabilir. Bu nedenle yapılacak başvurular için, sağlık
kuruluşlarından sağlık raporu alınması, bu rapor süresinin kayıt dondurulacak
yarıyılın zorunlu devam süresini kapsaması ve askerlik, afet ve benzeri
durumların belgelendirilmesi gerekir.


Kayıt silme


MADDE 21 – (1) 18/8/2012 tarihli
ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre üniversiteden çıkarma cezası alan
öğrencinin kaydı silinir.


(2)
Öğrenci, Fakülteden kendi isteğiyle de kesin olarak ayrılmak isteyebilir. Bu
durumda öğrencinin Dekanlığa şahsen dilekçe ile başvurması gerekir. Bu istek,
Fakülte Yönetim Kurulunca incelenerek karara bağlanır.


(3)
Fakülteden kaydı silinen öğrenciye, istemesi halinde öğrenim durumunu gösteren
bir belge verilir.


Disiplin


MADDE 22 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve
işlemlerinde, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri
uygulanır.


Yatay geçiş, intibak ve muafiyet işlemleri


MADDE 23 – (1) Fakültede; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve
Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal,
Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
Yönetmelik hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslara göre yatay geçiş
yapılabilir. Eğitim programına intibaklar, Eğitim Komisyonu tarafından yapılır.
Yatay geçişe ve ders muafiyetine Fakülte Yönetim Kurulu karar verir. Yatay
geçişler ve ders muafiyetleri aşağıdaki esaslara göre yürütülür:


a)
Üniversite içi, Üniversite dışı ve yurt dışından yapılacak yatay geçişler için
kontenjanlar, ilgili mevzuat çerçevesinde Fakülte Yönetim Kurulunca belirlenir
ve ilan edilir.


b)
Yatay geçişle Fakülteye kabul edilen öğrenci, daha önce aldığı ve başarılı
olduğu derslerden muaf olmak için, kayıt yaptırdığı yarıyılın sonuna kadar
Fakülte Yönetim Kuruluna transkripti ile
başvurabilir.


c)
Muafiyet başvuruları, Eğitim Komisyonu tarafından değerlendirilir ve Fakülte
Yönetim Kurulunca karara bağlanır.


ç)
Yatay geçişle kabul edilen öğrencilerin, daha önce aldıkları ve başarılı
oldukları zorunlu ve alan içi seçmeli derslerin, AKTS, ders saati, kredi ve
ders içeriklerinin Eğitim Komisyonu tarafından uygun bulunması sonucunda ilgili
dersten muafiyetleri sağlanır.


d)
Ders kurullarında talep edilen muafiyet için, ilgili ders kurulu içindeki her
bir dersin içeriğinin en az %70’inin uyumlu olması gerekir. Öğrenci, uyumsuzluk
olması durumunda ilgili dersi almak zorundadır.


e)
Öğrencinin muaf sayıldığı derslerden aldığı notlar, 16 ncı madde
hükümlerine uygun olarak transkriptte gösterilir
ve GANO’ya dahil edilir.


f)
Yatay geçiş yapılan döneme kadar alınması gereken ders kurulları dışındaki ön
koşullu derslerin alt dönemden alınmasına Fakülte Yönetim Kurulu karar verir.


Mazeretler


MADDE 24 – (1) Öğrencinin mazeretli ve/veya
izinli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, Fakülte
Yönetim Kurulunca karar verilir. Mazeretin kabulü için haklı ve geçerli
nedenlerin kanıtlayıcı belgelerle beraber mazeretin sona ermesinden itibaren
beş iş günü içinde Dekanlığa bildirilmesi gerekir. Zamanında yapılmayan
başvurular kabul edilmez.


(2)
Mazeretlerde haklı ve geçerli nedenler şunlardır:


a)
Öğrencilerin, bir sağlık kuruluşundan almış oldukları sağlık raporlarının veya
yatarak tedavi gördüklerine dair evraklarının bulunması.


b)
Yetkili makamlar tarafından eğitim-öğretime ara verilmesi.


c)
Öğrencilerin anne, baba, eş veya çocuklarının ağır hastalığı ya da ölümü.


ç)
Öğrencilerin anne, baba, eş veya çocuklarının tedavileri sırasında refakatçi
olarak yanlarında kaldıklarına dair raporun bulunması.


d)
Öğrencilerin Rektörlük ya da Dekanlık tarafından görevli veya izinli sayılması.


(3)
Bir yarıyılda/yılda mazeretli olunan toplam süre, 13 üncü maddede belirtilen
devamsızlık sınırlarını aşarsa, öğrencinin başvurusuna gerek kalmaksızın, o
yarıyıl/yıl için öğrenci Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla mazeretli izinli
sayılır. Bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.


İzinler


MADDE 25 – (1) Öğrencilere; eğitim-öğretim
süresi içinde yalnızca bir kez yararlanabilecekleri şekilde, eğitim-öğretimlerine
katkıda bulunacak, üniversite dışı burs, araştırma ve benzeri imkânlar için
Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile bir eğitim-öğretim yılı izin verilebilir.
Öğrencilerin izinden yararlanabilmesi için eğitim-öğretim yılının
başlangıcından yirmi iş günü önce Dekanlığa başvurmaları gerekir. İzinli olunan
süre eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.


(2)
Ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları eğitim-öğretimin bir parçası
olup izinden sayılmaz.


(3)
Kültürel ve sportif faaliyetlere Üniversite adına katılmaları Rektörlük
tarafından uygun bulunan öğrenciler, görevlendirme süresi içerisinde
giremedikleri ders veya sınavlar için izinli sayılır.


Mezuniyet notu


MADDE 26 – (1) Fakültede eğitim-öğretim
programını tamamlayan öğrencilerin mezun olabilmeleri için GANO’sunun 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekir.


Diplomalar


MADDE 27 – (1) Fakülteye kayıtlı
öğrencilerden ilk iki yıldaki bütün derslerin sınavlarını başaranlara
öğrenimlerine devam etmemeleri halinde ön lisans diploması; beş yıllık diş
hekimliği eğitim programını başarı ile tamamlayanlara diş hekimliği lisans
diploması ile diş hekimi unvan ve yetkisi verilir.


ALTINCI BÖLÜM


Akademik Danışman ile Eğitim Komisyonunun Görev ve Sorumlulukları


Akademik danışman


MADDE 28 – (1) Fakülteye kaydını yaptıran
her öğrenciye Fakülte Yönetim Kurulu tarafından bir akademik danışman atanır.


(2)
Akademik danışmanın görevleri şunlardır:


a)
Öğrenciyi mevzuat hakkında bilgilendirmek.


b)
Eğitim-öğretim çalışmaları ve üniversite yaşamı ile ilgili sorunlarında
öğrenciye rehberlik etmek.


c)
Kayıt yenileme, ders seçme ve ders ekleme işlemlerinde öğrenciye yardımcı olmak.


ç)
Eğitim ve öğrenimini başarılı olarak sürdürmesi ve azami sürede
tamamlayabilmesi için ders durumunu izlemek ve öğrenciyi yönlendirmek.


d)
Eğitim-öğretim problemleri hakkında bilgi edinmek ve gerektiğinde bu
problemleri çözümlemesi için ilgili birimlere iletmek.


Eğitim Komisyonu


MADDE 29 – (1) Eğitim Komisyonu,
eğitim-öğretim ile ilgili konularda Dekana ve Fakülte Kuruluna danışmanlık
yapar. Eğitim Komisyonu üyeleri, Fakülte Kurulu tarafından belirlenir ve
Fakülte Kurulu kararı ile ilan edilir. Komisyon Başkanı, Fakülte Kurulunca
belirlenen üyeler arasından Dekan tarafından atanır. Komisyon Başkanı,
koordinatörler arasındaki koordinasyonu sağlar ve komisyonun çalışmalarından
sorumludur. Her dönem için bir öğretim üyesi koordinatör olarak görevlendirilir.


(2)
Eğitim Komisyonunun görevleri şunlardır:


a)
Fakültedeki tüm eğitim-öğretim faaliyetlerinin akademik takvime dayalı olarak
düzenli ve uyumlu bir şekilde planlanmasını, koordinasyonunu ve yürütülmesini
sağlamak.


b)
Akademik takvimi hazırlamak.


c)
Her sınıftaki derslerin sayısını, süresini ve hangi anabilim/bilim dallarının
ders kurullarına katılacağını belirlemek.


ç)
Alan içi seçmeli ders ve Fakülte dışından gelen alan dışı seçmeli ders
taleplerini değerlendirmek.


d)
Vize ve final sınav takvimini hazırlamak ve Dekanlığa önermek.


e)
Zorunlu durumlarda eğitim-öğretimdeki aksamaları önlemek üzere programa ilişkin
değişiklik önerilerini hazırlamak ve Fakülte Kurulunun onayına sunmak.


f)
Öğretim üyeleri ve öğrencilerden sınıf koordinatörlerine gelen geri bildirim ve
önerileri tartışarak sonuçları/önerileri bir rapor halinde Dekanlığa bildirmek.


g)
Her sınıf için, 1 inci ve 2 nci yarıyıl
sonunu izleyen bir ay içinde, o yarıyıla ait uygulamaları, yapılan anket ve
iletişim toplantılarını değerlendirmek, gerekli düzenlemeleri yapmak ve
önerilerde bulunmak.


ğ)
Eğitimin nicelik ve niteliğini yükseltmek için gereken değişiklikleri ve ders
eğitim araçları ile bunların alt yapısı hakkında çalışma yapmak, objektif,
geçerli ve güvenilir ölçme-değerlendirme uygulamalarının yürütülmesi ve yeni
değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi ve uygulanmasına yönelik çalışmaları
koordine etmek.


h)
Öğrenci danışmanlık hizmetlerini planlamak, izlemek ve değerlendirme raporu
hazırlamak.


ı)
Eğitim-öğretimin daha nitelikli yürütülebilmesi için Fakülte Kurulu, Fakülte
Yönetim Kurulu ve Dekan tarafından istenilen ve belirlenen alanlarda çalışmalar
yapmak, gerektiğinde görüş bildirmek.


i)
Yatay geçişle öğrenci alımı için Rektörlük tarafından belirlenen ölçütlere
uygun intibak çalışmalarını yapmak ve Fakülte Yönetim Kuruluna öneride bulunmak.


YEDİNCİ BÖLÜM


Çeşitli ve Son Hükümler


Öğrencilerin pratik ve klinik uygulamalardaki giyimi


MADDE 30 – (1) Öğrencinin pratik ve klinik
uygulamalardaki giyimi ile ilgili kurallar Fakülte Yönetim Kurulunca belirlenir
ve ilan edilir.


Hüküm bulunmayan haller


MADDE 31 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları
uygulanır.


Yürürlük


MADDE 32 – (1) Bu Yönetmelik 2021-2022
eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.


Yürütme


MADDE 33 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İstanbul Kent Üniversitesi Rektörü yürütür.