Hitit Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği

HİTİT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE
ÖĞRETİMİ UYGULAMA

VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
YÖNETMELİĞİ

 

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve
Tanımlar

Amaç

MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Hitit Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına
ve yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve
esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (1)
Bu Yönetmelik; Hitit Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma
Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim
organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 – (1)
Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7
nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1)
Bu Yönetmelikte geçen;

a) Merkez
(HİTİT-TÖMER): Hitit Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma
Merkezini,

b) Müdür:
Merkezin Müdürünü,

c) Müdür yardımcıları:
Merkezin müdür yardımcılarını,

ç) Rektör: Hitit
Üniversitesi Rektörünü,

d) Senato: Hitit
Üniversitesi Senatosunu,

e) Üniversite:
Hitit Üniversitesini,

f) Yönetim
Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Merkezin Amaçları ve Faaliyet
Alanları

Merkezin
amaçları ve faaliyet alanları

MADDE 5 – (1)
Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır:

a) Yurt içinde ve
yurt dışında Türkçeyi öğretmek, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak
amacıyla yurt içinde ve yurt dışında ilgili mevzuat hükümlerine göre
şubeler açmak, yurt içinde ve yurt dışında Yabancı dil olarak Türkçe
öğrenmek isteyen bireylere, iki dilli Türk çocuklarına, Türk soylulara ve
Türkiye’ye gelen göçmenlere Türkçe öğretmek ve gerektiğinde bu gruplardaki
bireylere çeşitli eğitim faaliyetlerinde bulunmak, ders programları
hazırlamak, dil sınavları gerçekleştirmek, eğitim-öğretim materyalleri
oluşturmak.

b) Uluslararası
ikili anlaşmalar çerçevesinde ilgili kamu ve özel kurum ve kuruluşlarıyla
ve Türkiye ve yurt dışındaki üniversitelerin ilgili birimleri ile Türkçe ve
yabancı dillerin öğretimi konusunda çalışmalar yaparak ortak
eğitim-öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak.

c) Türkçe’nin
anadili veya yabancı dil olarak öğretimi konusunda uygulamalar ve
araştırmalar yaparak programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu
ile ilgili yurt içindeki ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla
ortak çalışmalar yapmak.

ç) Türkçenin
öğretimi ile ilgili uygulama ve araştırmaları teşvik etmek amacıyla
seminer, kurs ve toplantılar düzenlemek.

d) Türkçeyi
öğretmek ve yabancılara Türk kültürünü ve Üniversiteyi tanıtmak amacıyla
yurt içi ve yurt dışında düzenlenen fuarlara ve toplantılara katılmak,
buralarda tanıtım standı açmak ve bununla ilgili tanıtım materyalleri temin
etmek ve hazırlamak.

e) Türkçeyi
öğreten ve Türkiye’yi tanıtan film, ses ve diğer görüntülü medyaları
hazırlamak; kitap, dergi, bülten, rapor, proje, broşür ve benzeri
bilgilendirici ve teşvik edici materyaller yayımlamak, yapılmakta olan
çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek.

f) Türkçe ve
yabancı dil öğretimi konusundaki gelişmeleri yakından izlemek amacıyla yurt
içinde ve yurt dışında çeşitli seminer, çalıştay ve benzeri etkinlikler
düzenlemek ve bu tür çalışmalara katılmak.

g) Yurt dışındaki
üniversitelerin Türkoloji ile Türk Dili ve Edebiyatı bölümü öğrencilerine
ve Türkiye’deki üniversitelerin Türk Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve
Edebiyatı Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, Dilbilim, Çağdaş Türk
Lehçeleri ve Edebiyatları, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Doğu Dilleri ve
Edebiyatları bölümlerinin son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına mesleki
tecrübeye yönelik uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak,
gerektiğinde bu çalışmalar kapsamında ilgili mevzuatı çerçevesinde
sertifikalar vermek.

ğ) Üniversitenin
ve Merkezin yurt içinde ve yurt dışında görünürlüğünü ve saygınlığını
arttırmak, uluslararası öğrencilere Türkiye’de eğitim-öğretim olanakları
sağlamak için Üniversiteye kabul sınavları, yabancı öğrenci sınavları (YÖS)
ve Türkçe Yeterlik Testi (TYT) gibi çeşitli dil sınavları hazırlamak, yurt
içinde ve yurt dışında bu sınavları yapmak.

h) Türkçe ve
yabancı dil öğretiminin daha verimli hale getirilmesi için Türkçe ile diğer
dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmak.

ı) Çeşitli kurum
ve kuruluşlarda eğitim gören Türk ve yabancı öğrencilere Türkçe dil
becerilerini geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel destekli kurslar
açmak.

i) Bilimsel
çalışmaları desteklemek amacıyla diğer dillerden Türkçeye ve Türkçeden
diğer dillere çeviriler yapmak.

j) Türkçenin
dünya dilleri arasındaki yeri, önemi, mevcut ve gelecekte karşılaşabileceği
sorunlar konusunda ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılar düzenlemek
ve öneriler getirmek.

k) Türkçenin
doğru ve etkili kullanımının kazandırılması için basın-yayın organlarıyla
iş birliği yapmak.

l) Türkçeyi
ikinci dil olarak öğrenen kişilere bu dili doğal ortamında kazandırmaya
yönelik programlar düzenlemek, Türkçeyi daha iyi şekilde öğretmeye Türk
kültürünü en güzel şekilde tanıtmaya teşvik etmek amacıyla yurt içinde ve
yurt dışında geziler düzenlemek ve ilgili mevzuatı çerçevesinde ödüller
vermek.

m) Kamu veya özel
kurum ve kuruluşlarla iş birliği yaparak Türkçenin eğitimi-öğretimi ile
ilgili kurslar düzenlemek, seminerler vermek, komisyonlar oluşturmak, ortak
projeler geliştirmek, uygun görüldüğü takdirde yapılan faaliyetleri ilgili
mevzuatı çerçevesinde sertifika ile belgelendirmek.

n) Türkçenin
öğretimi ile ilgili çevrimiçi olanaklardan faydalanmak ve bu kapsamda uzaktan
eğitim faaliyetleri gerçekleştirmek.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Merkezin Yönetim Organları
ve Görevleri

Merkezin
yönetim organları

MADDE 6 – (1)
Merkezin yönetim organları şunlardır:

a) Müdür.

b) Yönetim
Kurulu.

Müdür ve müdür
yardımcıları

MADDE 7 – (1)
Müdür, Üniversitenin kadrolu ve tam zamanlı statüdeki öğretim elemanları
arasından Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi
sona eren Müdür, aynı usulle yeniden görevlendirilebilir.

(2) Müdür,
Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından en fazla iki kişiyi
müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar.
Müdürün görev süresi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevleri sona
erer. Müdürün yokluğunda yerine, Müdürün görevlendireceği müdür yardımcısı
vekâlet eder. Vekâlet süresi altı ayı geçemez. Müdürün kesintisiz olarak
altı aydan fazla görevi başında bulunmaması durumunda yeni bir Müdür
görevlendirilir.

(3) Müdür
yardımcıları, Merkezin işleyişinde ve çalışmaların yürütülmesinde Müdürle
birlikte çalışırlar.

Müdürün
görevleri

MADDE 8 – (1)
Müdürün görevleri şunlardır:

a) Merkezi temsil
etmek.

b) Yönetim
Kuruluna başkanlık etmek.

c) Yönetim Kurulu
kararlarını uygulamak.

ç) Merkezin idari
işlerini yürütmek.

d) Merkezin
faaliyetlerini denetlemek ve bu konuda Yönetim Kuruluna bilgi vermek.

e) Her yılın
sonunda bir faaliyet raporu ve sonraki yıla ilişkin bir program hazırlayıp
Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak.

f) Merkezin
eleman ihtiyaçlarını, gerekçeleri ile Rektörlüğe bildirmek.

g) Yurt içi ve
yurt dışındaki uygulama ve araştırma merkezleri, çeşitli kamu kurum ve
kuruluşları ile iş birliği yaparak amaca uygun projeleri gerçekleştirmek ve
karşılıklı yardımlaşmayı sağlamak.

(2) Müdür;
Merkezin öğretim kapasitesinin verimli bir şekilde kullanılmasından ve
geliştirilmesinden, eğitim-öğretim, araştırma, uygulama, yayın etkinlikleri
ve sınavların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, bütün faaliyetlerin
gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının alınmasından Rektöre
karşı birinci derecede sorumludur.

Yönetim Kurulu

MADDE 9 – (1)
Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Üniversitede Merkezin faaliyet
alanlarında görev yapan öğretim elemanları arasından olmak üzere en az beş
üyeden oluşur. Üyeler, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından
görevlendirilir. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev
süresi biten üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir
nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı
usulle yeni bir üye görevlendirilir. Müdürün gerekçeli teklifi ile Yönetim
Kurulu üyeleri Rektör tarafından görevden alınabilir.

(2) İzinsiz ve
mazeretsiz olarak üst üste üç defa Yönetim Kurulu toplantısına katılmayan
üyenin görevi, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından sona
erdirilir.

(3) Üyeliğin
herhangi bir nedenle boş kalması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere aynı
usulle yeni üye görevlendirilir.

(4) Yönetim
Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki defa toplanır. Toplantı için
salt çoğunluk aranır. Yönetim Kurulu, üyelerin salt çoğunluğunun talebi ile
olağanüstü olarak da toplanabilir. Yönetim Kurulu kararları oy çokluğu ile
alınır. Oyların eşitliği halinde Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk
sağlanmış kabul edilir.

Yönetim
Kurulunun görevleri

MADDE 10 – (1)
Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:

a) Merkezin
eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ile ilgili
kararlar almak, bu faaliyetlere ilişkin esasları belirlemek.

b) Merkezin
yıllık eğitim-öğretim program ve takvimini inceleyerek karara bağlamak.

c) Merkezde görev
yapan öğretim elemanlarının yetiştirilmesi için planlar hazırlamak ve
hizmet içi eğitim programları ile ilgili esasları düzenlemek.

ç) Merkezde
birimler oluşturmak, bu birimlerin oluşturulması ile ilgili esasları belirlemek,
bu birimlerde görev yapacak öğretim elemanlarının alımı ve
yetiştirilmesiyle ilgili ilkeleri belirlemek, mevcut birimlerden
kapatılması gerekli görülenler hususunda Rektörlük makamına önerilerde
bulunmak.

d) Merkezde
eğitim, araştırma ve yayın çalışmaları için çalışma grupları ve eğitim
koordinatörlükleri oluşturmak.

e) Merkez
kurslarında uygulanacak ücretler ve indirimlerle ilgili Rektöre önerilerde
bulunmak.

f) Merkezde
eğitim-öğretim planlaması kapsamında yeni şubeler açılması ve mevcut
şubelerden gerekli görülenlerin kapatılması hususunda Rektöre önerilerde
bulunmak.

g) İlgili mevzuat
hükümlerine göre şubelerin kuruluş ve işleyişi hakkında ilkeleri
belirlemek, hazırlamak ve hazırlanan esasları Üniversite Yönetim Kuruluna
sunmak.

ğ) Eğitim programları
sonunda başarı belgesi, sertifika ve benzeri belgelerin verilmesi hususunda
gerekli işlemleri yürütmek.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Dil kursları

MADDE 11 – (1)
Merkezdeki kursların türü, süreleri ve içerikleri, bu kurslara ait
dönemler, düzeyler, kurlar, kurların haftalık ders saati ağırlıkları, kayıt
koşulları, kurslarda kullanılacak öğretim araçlarının hazırlanması ve
seçimi, kurs dönemlerinin sonlarında veya bağımsız uygulanacak sınavların
türü, içerikleri ve uygulama süreçleri, kurslarda görev alacak öğretim
görevlilerinin seçimi ve bunların eğitimi ve kurslara hazırlanması gibi
eğitimsel konular Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.

Alt birimler

MADDE 12 – (1)
Merkezin amacı ve faaliyet alanları konusunda çalışmalar yapmak üzere alt
birimler oluşturulabilir.

Personel
ihtiyacı

MADDE 13 – (1)
Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun
13 üncü maddesine göre Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından
görevlendirilen personel tarafından karşılanır.

Hüküm
bulunmayan haller

MADDE 14 – (1)
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri
ile Senato kararları uygulanır.

Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik

MADDE 15 – (1)
8/1/2019 tarihli ve 30649 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Hitit
Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi
Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 16 – (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 17 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Hitit Üniversitesi Rektörü yürütür.